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三年级校园一角作文操场(作文校园一角100字以上三年级)

三年级校园一角作文操场(作文校园一角100字以上三年级)

更新时间:2024-06-09 18:42:47
三年级校园一角作文操场(作文校园一角100字以上三年级)

三年级校园一角作文操场【一】

我的学校--育才二小,是个书香四溢、充满欢乐的校园。有苍翠的大榕树,美丽的植物园,整齐的教学楼,宽阔的操场,其中我最喜欢的就是那独一无二、欢乐的操场。

操场正上方是庄严、肃穆的升旗台。升旗台周围满是色彩斑斓、芬芳的花朵,好像给它镶上了一条美丽的花边。升旗台两旁高高的霸王椰子树挺立着,犹如一个个士兵护卫着升旗台,庄严极了!

椭圆形、整洁的塑胶跑道环绕在大草坪四周;跑道的中间是绿草如茵的足球场;操场左侧是运动器材,里面摆放着各式各样的体育器材。每当活动课、体育课操场上顿时热闹起来,同学们有的在塑胶跑道上赛跑,有的在你争我夺地踢着足球,有的三五成群地玩着各式各样的运动器材。一个个矫健的身影,一张张充满欢乐、欢乐的笑脸,在操场上、校园里随处可见。

这样的校园你喜欢吗?

三年级校园一角作文操场【二】

迎着习习凉风,我闻到了一缕幽香,啊!那应该是学校的玉兰花开放了吧!

每到早春,我们学校的\'玉兰花便开始绽放。它们像一群美丽的少女将要参加舞会,纷纷换上了美丽的礼服,准备迎接春的到来。在阳光的照耀下,玉兰花更美了:它们有的含苞欲放,像害羞的小姑娘似的不愿向大家展示自己曼妙的身姿;有的却像热情似火的辣妹子,向我们展示着自己甜美的笑容;还有的像对外界又害怕又好奇的小宝宝一样,几片花瓣开了,几片花瓣又闭拢着。

看到这一美景,我不禁诗兴大发:玉兰呀玉兰,你真美,美的让人流连忘返;玉兰呀玉兰,你真奇,像少女,像孩子,像情侣,千姿百态;玉兰呀玉兰,你真香,香的让人陶醉,香的印来了群群蜂蝶;玉兰呀玉兰,你真魅,像一块磁铁,把我们下课的心思牢牢地吸在自己那高大的身躯上。

啊! 春天的玉兰花真美呀,美的令人陶醉。我爱玉兰树,更爱我们的校园。

三年级校园一角作文操场【三】

我们都爱自己的校园:它就像一座美丽的花园,古树参天,绿草如茵。校门口处有“绿野仙踪”,门厅有“附小最美”墙,各教室有班级文化展示而让我最喜欢的还是那美丽的操场。

操场处于学校的西面,穿过门厅往右拐,就来到了操场。有蓝色的排球场地,有红色的塑胶跑道,还有那金灿灿的沙坑,中央有一棵高大又葱郁的古树。那棵古树像一位士兵一样,挺立在操场中央,十分壮观。古树的树干很粗,一个人都合抱不拢它;古树十分高,大约有7、8米高,跟教学楼差不多高;古树的叶子绿油油的,它的叶脉很特别,跟别的叶脉不同,古树的叶子有明显的三条叶脉,这叫“离基三出脉”。从远处或从高处看,古树的树冠像一把巨大的伞。这棵古树就是我们学校的香樟树。它每年都会开花、结籽,它的籽到春天变成了黑紫色的浆果,风一吹就掉到地上,流出黑紫色的浆液。

香樟树的左边是一排桂树。秋天,桂树开花了,香气醉人,整个校园都充满了桂花的香味,沁人心脾,把我们的校园充满了生机。

香樟树的右边是一排山茶花。冬天,山茶花开了,花朵的形状千姿百态,像一张张灿烂的笑脸。花朵的颜色有两种,一种是深红色,一种是淡粉红色,美丽极了。山茶花是世界名花之一,也是中国十大名花之一。

校园真美丽啊,它给我留下了一种说不出来的感情。我爱校园,更爱校园的操场。

三年级校园一角作文操场【四】

我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛,喜欢庄严神圣的升旗台,喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方,但要说最喜欢的,还是美丽的长廊!

春天,长廊顶上的藤蔓植物长满了细嫩的叶子,翠绿欲滴,仿佛是无数块翡翠,让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。

下课了,同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏,男生们会抱着篮球在长廊集合,商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成了女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来,同学们才恋恋不舍地离开了“游戏长廊”。此时的长廊就像退了潮的海滩,安静了下来。

秋天,秋姑娘用黄色的衣裳染红了本来是绿色的叶子,风儿一吹,叶子就无力地漂落了下来,真让人惋惜!

有时候,我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下,吸引了不少同学驻足欣赏,这时美丽的长廊又变成了“艺术长廊”!

我们学校的长廊多姿多彩,变化万千。如果你有时间的话,不妨来看一看吧,你肯定会喜欢上它呢!

作文评语:这篇写景的文章语言通俗易懂,选材贴近生活,读起来令人倍感亲切。开篇用了排比的手法,饱含激情地写出了学校的一切都美。文章比喻用的精当,字里行间透露出小作者对学校长廊的喜爱之情,是篇很好的习作。

三年级校园一角作文操场【五】

我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。

我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”

早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。

中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。

傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。

美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!