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关于战争的书的读后感500字作文(看完战争片后的读后感600字)

关于战争的书的读后感500字作文(看完战争片后的读后感600字)

更新时间:2024-05-14 14:04:55
关于战争的书的读后感500字作文(看完战争片后的读后感600字)

关于战争的书的读后感500字作文【一】

你们好!

我是一名来自中国的小朋友。我经常从报纸、电视上看见你们痛苦的眼神和瘦弱的`身躯,看见你们原本美丽的家园在轰隆隆的大炮声中变成了废墟,看见千万条鲜活的生命转眼被罪恶的子弹变成了遗体。据联合国儿童基金会报告:自1990年至2003年,就有200万儿童于战争。这是一个多么令人痛心的数字呀!通过书籍,我读到了你们内心对战争无比的憎恶和对和平强烈的憧憬。

我生活在一个和平的环境中,这里没有仇恨,没有战争,充满了欢声笑语。我有非常爱我的爸爸妈妈,而你们却过早地失去了父母;我可以每天高高兴兴地去上学,而你们却失去了美丽的校园、敬爱的老师和亲爱的同学;当我还躺在父母怀里撒娇时,你们已过早地品尝了生活的艰辛……这一切的一切,都是因为可恶的战争!

你们的生活本来应该是平静、幸福的,而侵略者却无情地破坏了你们的家园,让你们吃不饱、穿不暖、睡不安。悲痛无时无刻不笼罩着你们,使你们幼小的心灵倍受打击,让你们有了一段无法磨灭的黑色记忆。别害怕,朋友们!让我们携起手来,向全世界呼吁:要和平不要战争!坚持住,朋友们,让我们共同迎接和平之神的早日到来!

祝:

和平之花永远开放!

一个来自中国的小学生:季思聪

二〇一x年三月二十四日

关于战争的书的读后感500字作文【二】

动画一共十五分钟,没有一句对白。可是曲声悠扬,带点令人遐想的忧伤。很美的故事,很深的内涵。蒙同事推荐,我在周一作文课上和学生一起看了遍,说实话很多内容并没有看明白。可是学生的观后感令我颇受启发,90年代的孩子对动画的甄别能力比我这个70后要强太多。是以儿子一提到书,我就涌起一种想要再看一遍的冲动。

看完后,似乎比第一遍看时多理解了一些,尤其是动画中用黑白和彩色作对比,象征着有书的人生和无书的人生是多么不同。而另一段莫里斯先生为一本老书听诊的片段,也令我若有所悟:原来不仅仅是我们人类需要书,其实书也一样需要人来阅读他们,那才是他们价值的体现。的确,好书蒙尘,与黄金沙埋又有什么不同。我想起我一大堆被塞在角落里从未翻开过一页的书籍,心里多了很多的惭愧。暴殄天物,实在堪哀。书,是有生命的,因为他的身上有太多作者的心,就如曹雪芹,增删十载,无限辛酸。在读一本好书的`时候,会感觉超越了时间和空间的樊笼,暂时停止了碌碌人生无休止的追求,长上翅膀飞到书中,和作者对话,和人物对话,体会平凡人生以外的另一个世界。那么,如果将这些书从来都只是束之高阁,无人问津,夜深人静时候,他们会不会偷偷哭泣,叹无知音?

片中有太多令人回味的细节,一一难以例举。莫里斯先生在书籍的围绕中渐渐老去了,他真的孤独吗?我想不是。当他离开这个世界的时候,就和曾经那位天使一般的女孩一样,恢复了年轻的面容。导演是不是想要告诉我们,读书,可以令人永远保持年轻的心,读书,可以永恒。这个故事,是不是对读书的一种致敬和献礼?

作为一个自称是爱书的人,能够有幸看到这样的故事片,心里很温暖。纵然曾有人高举大旗说读书无用,我想,错的一定是读书的方法和心态,而阅读本身,从来没有错。再想起自己的生活,不是在办公室,就是在家里。不是在上班的路上,就是在回家的途中。有人问:“这样的生活,不会太单调吗?”我但笑不语。因为,爱书的人会理解我。而对不理解的人,我愿从此沉默,永不争辩。

关于战争的书的读后感500字作文【三】

自从在表哥家看了《中华上下五千年》这本书后,我就迷上了它,回家后缠着妈妈给我买。妈妈问我:“多少钱啊?”我说:“80块。”妈妈听了,叫我以后再买。

第二天早上,妈妈问我:“早餐钱还有没有?”我说:“没了。”妈妈给了我10块钱。拿钱时,我忽然想:我每天早上吃3块得早餐,要是少吃点,每天积攒1块钱,积少成多就可以买书了。说干就干,不到3个月,我攒下得钱就已经够买书了。我准备星期天就去把书买回来。就在这个时候,学校说要给灾区人民捐款。我把这件事告诉妈妈,她说:“我看见你老往储钱罐里放钱呢。这次就从那里拿钱去交吧。”我心想:“唉!我心爱得书泡汤啦!”

我勒紧裤腰带,又用了一个半月得时间才把买书得钱存够。正当我又准备去买书得时候,“灾难”又降临了。老师说文章入选获奖作文集得同学得买这本书,正好也有我。我心想:“我心爱得书又泡汤了!”交了书钱,我又存了3个多月才把钱存够。(这次我一定要买到我心爱得书!

星期天,我拿着钱就往南山书城跑,终于买到了那本我心爱得书,我紧紧地搂着书走出书城,迫不及待地翻开,一股浓浓得书香味钻进我得鼻孔,简直令我陶醉了。我最喜爱得一本书作文回乡偶书作文关于买书得作文600字