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伊索寓言的作文100字(伊索寓言读书心得五篇100字三年级)

伊索寓言的作文100字(伊索寓言读书心得五篇100字三年级)

更新时间:2023-06-11 15:17:05
伊索寓言的作文100字(伊索寓言读书心得五篇100字三年级)

伊索寓言的作文100字【一】

狐狸刚逃过猎人的追捕,好不容易才敢停下来歇会儿,旁边却传来“咔嚓咔嚓”的声音。

狐狸回头寻找,原来是野猪在路旁的树干上磨牙。狐狸惊跳起来:“猎人又来了吗?”

野猪说:“没有呀。”

狐狸不明白:“这里没有猎人,也没危险,你为什么要磨牙?快歇会儿吧。”

野猪摇摇头说:“我就是要趁现在多磨几下,一旦危险来临了,就没磨牙的工夫了,那时我就可以用这些磨好的利牙对付敌人啦。”

狐狸明白了,自己平时不做准备,见了猎人才这么惊慌的。

寓意:这则寓言是说,人们应当在危险和灾难来临之前,就有所准备,才不至于到时候手忙脚乱。

伊索寓言的作文100字【二】

在洛阳的一座寺院里,有一只磬(qing)常常会莫名其妙地发出响声,不管是白天还是黑夜,又没有人去敲击它,它总是这么自己响起来。僧房里的僧人对这只会自鸣的磬十分恐惧,总以为是鬼怪在作祟,时间长了以后,这位僧人因惊恐而吓出了病。寺院里上下都有些惶恐不安,他们请来许多术士、法师,让他们施展出各自的高招,也没有一个人能制止这只磬的自动发声。这件事搞得僧人坐卧不宁,惶惶不可终日。

僧人有个好朋友,名叫曹绍夔(kui),他听说僧人病了,便前往寺院探望。这一天,曹绍夔来到洛阳的这座寺院,见到自己的朋友面目憔悴,眼神惶惑,很是同情,便询问病情病因。僧人把磬自鸣的情况和自己的怀疑都告诉了曹绍夔。正说话间,寺院里敲起了斋钟。忽然,那磬又自己响起来了。僧人一听到磬又响起来,自然是吓得脸色惨白,跳起来一把抓住朋友的衣袖,哆嗦着说:“你听……你听……”曹绍夔已基本明白了磬鸣的原因。他见朋友吓成那个样子,不觉笑了。他对僧人说:“这样吧,我能替你解除磬自鸣的侵扰,你明天摆好丰盛的酒宴等着我!”

僧人迫不及待地央求道:“为什么要等到明天呢?今天不行吗?”

曹绍夔神秘地笑了笑说:“我必须回去拿一样东西来才能解决问题。”

僧人以为朋友跟自己闹着玩,不大相信他说的话,但是,还是抱着一线希望,为曹绍夔准备了一桌丰盛的宴席,第二天,曹绍夔果真来了,僧人十分高兴,招待曹绍夔吃过饭,便一同来到那只会自鸣的磬跟前。只见曹绍夔不慌不忙从衣兜里掏出一把锉刀来,在磬上连锉了几下,就告辞走了。

说来也怪,打这以后,这只磬真的再也不自鸣了。僧人不解其中奥秘,便专门找到曹绍夔,问是什么原因。曹绍夔笑笑,解释说:“你僧房里那只磬和你们寺院里那口钟有相同的频率,那边敲钟,钟一响就引起磬的共鸣,于是磬也就发出声响,哪来什么鬼怪作祟!我只不过将磬锉几下,破坏了它原有的频率罢了。”僧人听了,如释重负,病也很快就好了。

凡事只要懂得它的科学道理,就能掌握它并改造它,而不至于疑神疑鬼了。

伊索寓言的作文100字【三】

??索寓言的有感作文

从前听姐姐讲过《伊索寓言》,当时我一脸懵懂,这几天我又抽空看了一遍《伊索寓言》觉得收获不浅啊!里面有很多小故事,而小故事的下面则是寓含的道理。

《熊和好朋友》这个讲述了两个好朋友,一胖一瘦,结伴同行,路上遇上一只熊,瘦子的身体灵活,“咻咻”爬上了树而胖子的反应有些迟钝,跑到下面求瘦子拉他一把,可瘦子只是瞥了他一下,无奈之下,他躺下装,熊只是走近他,闻了闻,就走了,那个瘦子下来问他:“熊和你说了些什么?胖子说:”千万不要和危难时刻弃朋友于不顾的人同行。这个故事告诉我们:患难时刻见真情,倘若在危难时刻拼相救的'肯定是真的朋友,但反之,则不是。

还有《骆驼》中人们第一次见到骆驼,一下子被他的庞大身躯吓得拔腿就跑,但相处久了,发现骆驼其实很温顺,便大胆的给他套上笼头。这个故事告诉我们:接近事物,可以更好的认识事物的长处与短处,进而来克服。

当然,这本书还有很多个小故事,我不能一一说明,只能选几个通俗易懂的,这本书,页数不多,但其中蕴含的道理却深不可测,我相信,每读一遍,将会有不同的收获。

伊索寓言的作文100字【四】

老鼠不幸被青蛙所爱。青蛙愚蠢地把老鼠的脚绑在自己的脚上。开始,他们在地面上行走,走了走,一切正常,还可吃着谷子。当来到池塘边时,青蛙把老鼠带到了水里,他自己在水里嬉戏玩耍,高兴得呱呱叫。可怜的老鼠却被水灌饱,淹了。不久,老鼠浮出水面,但他的脚仍和青蛙绑在一起。鹞子飞过这里,看见了老鼠,冲向水中,把他抓了起来,青蛙跟着被提出了水面,也成了鹞子的美食。

这是说,与别人关系太亲密,在灾难降临时,往往会受到牵连。

伊索寓言的作文100字【五】

有只鸽子被人饲养在舒适的鸽舍里,他到处吹嘘自己生了很多小鸽子。

乌鸦听后,说:“喂,朋友,你别骄傲了,你生得越多,你就越为你就越为他们的生活操心。”

这故事是说,多一个孩子多操一份心。