猫鼠大战的作文怎么写【一】
在散发着明媚阳光的冬日午后，委实适合泡上一杯暖暖的香茗，读上一本好书。
书架上的好书那么多，可不知怎么的，目光不由的被鲁迅先生的《朝花夕拾》而引，信手拈来，这个明媚的午后就由它陪我了。
先生是那么的与众不同，大多数人都很喜欢的可爱的小猫，而先生却仇猫，当然先生仇猫是有许多理由的。猫的秉性和一些人很相像，看似乖巧，实则暗藏着 妖气 ;先生还是既不喜欢猫的叫嚷声的，听到猫的叫嚷先生总要嫌烦，而这个猫则是更像及了那些与先生叫嚷的 名人 ，先生自是要去仇猫的;还有一条也是先生仇猫的缘故，但凡猫若是捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，这却是和当时一些人的做法无二的，一旦手中有了他人的把柄，必是会就想尽办法慢慢地折磨别人，自己享受着其中的 乐趣 。这是何等病态的一种社会形态，笑人无妒人有，那确实是先生生活的那个时代的悲哀。
或许在我们这个年代，在我这个年纪，还读不懂其中的真味，但是却能深切的感受到先生对那个日渐浑浊的世道的无奈与悲切，他用他的笔战斗着，挽救着奄奄一息的中华民族。我可亲可敬的先生，您看到了吗，看到如今的国富民强了吗，现如今的中国绝不再是那个身心皆有疾的民族了，她变得日益强大，而您的精神却会永世激励着我们。
猫鼠大战的作文怎么写【二】
说起仇猫，鲁迅先生自己觉得理由充足，光明正大。猫有一种幸灾乐祸的心态。但在我个人的观点看，猫的性格并非仅限如此。猫的天性是贪玩，也懂得感恩。资产阶级文人对上面的人会阿谀奉承，对下面的人却视而不见。先生借猫的媚态间接批判资产阶级文人大谈人伦纲常，繁文缛节。究其根源，就是批判资产阶级文人的高谈阔论和阴险的嘴脸。借此表达鲁迅先生为代表的提倡新文化教育体制的倡导者的坚定信念。
鼠在本文中轻描淡写，我反复思量鼠大概就是代表弱者吧!旧社会穷人受尽欺凌，受尽苦难。鲁迅先生经常和穷人接近;他有一颗热忱的同情心，体恤穷人，接济他们的生活。
隐鼠是先生饲养的宠物。很可爱，与人亲近。借此来表达童年生活中的一种乐趣和童真，用隐鼠聊以自慰。归根结底，鲁迅先生的新文化教育体制得不到重视和推广应用。用先生在文中所写：“我也总可望成为所谓“指导青年”的“前辈”，借此话来讽刺资产阶级文人的顽固不化迂腐的`陈旧思想。
在鲁迅先生的那个年代，中国还处于半封建半资本主义的社会。封建思想教育仍占据着对青年教育的主导地位。青年一代渴望接受新的文化教育，却遭到无理的阻挠。1925年的女师大风潮学生运动遭到了镇压，更使鲁迅先生坚定了对新文化教育体制的推广的信念。
鲁迅先生的一生致力于青年教育的工作，用他的思想影响着青年一代，激励着青年对革命的热情，对革命的信念。掀起革命的大风潮推翻黑暗的旧社会，推翻资产阶级的黑暗统治。间接以文代武来推动革命的步伐，从而实现革命的胜利。
鲁迅先生用他毕生的心，用他的实际行动履行了他的诺言。横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛。
猫鼠大战的作文怎么写【三】
大家都看过<<猫和老鼠>>吧!每次猫都会被老鼠弄的很惨，令人发笑。但毕竟是虚假的，然而现实生活中也有这样的事，不信就继续往下看吧!
今天，我在家闲得无聊，打算出去找同学玩儿，刚出门不久就看见了一只猫，长得很可爱，全身呈黄色，带有一点棕色条纹，它的头真像小孩子玩的.小皮球，尾巴绕得老高，好像是在展示它的美丽和它的高贵。
它一边走一边看看四周，好像在找什么东西，过了一会儿，猫不见了，我着急的向四周张望，定睛一看，原来它在墙上悠闲的走着呢!正看它走着，走着，突然那只猫快速的跳了下来，跑到墙角，我也远远的盯着它，看它要做什么?随着猫注视的方向，看见一只老鼠，那只老鼠有文具盒那样大，全身是灰色的，长而锋利的牙齿，正有滋有味的吃着香喷喷的花生，猫看到老鼠仿佛看到了一顿丰盛的美餐，一下子就扑了上去，只见老鼠一躲，然后又用锋利的牙齿使劲咬了猫一口，正准备逃时，猫又把它的去路堵上了，老鼠为了逃跑只好给猫来一场逾回大战了，因为猫被老鼠咬了一口，心里很不舒服，恨不得扑上去把那只老鼠一口吃掉，没想到老鼠真的是在给猫拼命了，又跳起来，趁机又咬了猫一口，这次可真把猫咬痛了，它猛地扑上去按住老鼠喵喵地大叫起来，好像在说：“你这个可恶的臭老鼠，看我猫爷爷今天是怎么收拾你的!”老鼠想：自已要吃亏!也大叫起来，好像在说：“亲爱的猫大哥，我求求你了，我知道你是天下最好的猫，你放了我吧!我还有家人和鼠仔，今后我会报答您的!”猫似乎听懂了老鼠的话，刚松了一下，没想到那只可恶的老鼠再一次跳起来咬猫，猫这次赶紧转身，老鼠趁机一溜烟逃走了。
猫十分无奈，看着远远逃走的老鼠，只好喵喵的叫了几声，走了。
朋友们这声激烈又有趣的猫鼠斗智的大战是不是很好笑呢?
猫鼠大战的作文怎么写【四】
《狗猫鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：
第一，猫对 自 己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；
第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；
第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；
第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。
虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
猫鼠大战的作文怎么写【五】
说起仇猫，鲁迅先生自己觉得理由充足，光明正大。天生猫有一种幸灾乐祸的心态。在我个人的观点看，猫的性格并非仅限如此。而猫的天性是贪玩，也懂得感恩。不同于资产阶级文人对上面的人会阿谀奉承，对下面的人却视而不见。鲁迅先生借猫的媚态间接批判资产阶级文人大谈人伦纲常，繁文缛节。追其根源，就是批判资产阶级文人的高谈阔论和阴险的嘴脸。同时借此表达鲁迅先生为代表的提倡新文化教育体制的倡导者的坚定信念。
鼠在本文中轻描淡写，我反复思量鼠大概就是代表弱者吧！旧社会穷人受尽欺凌，受尽苦难。鲁迅先生经常和穷人接近；他有一颗热忱的同情心，体恤穷人，接济他们的生活。
隐鼠是先生饲养的宠物。很可爱，与人亲近。借此来表达童年生活中的一种乐趣和童真，用隐鼠聊以自我安慰。归根结底，鲁迅先生的新文化教育体制得不到重视和推广应用。用先生在文中所写：“我也总可望成为所谓“指导青年”的“前辈”，借此话来讽刺资产阶级文人的顽固不化迂腐的陈旧思想。
在鲁迅先生的那个年代，中国还处于半封建半资本主义的社会。封建思想教育仍占据着对青年教育的主导地位。青年一代渴望接受新的文化教育，却遭到无理的阻挠。1925年的女师大风潮学生运动遭到了镇压，更使鲁迅先生坚定了对新文化教育体制的推广的信念。
鲁迅先生的一生致力于青年教育的工作，用他的思想影响着青年一代，激励着青年对革命的热情，对革命的信念。掀起革命的大风潮推翻黑暗的旧社会，推翻资产阶级的黑暗统治。间接以文代武来推动革命的步伐，从而实现革命的胜利。
鲁迅先生用他毕生的心，用他的实际行动履行了他的诺言。横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛。
猫鼠大战的作文怎么写【六】
从一则童话故事中，狗把弓着背的猫当成了大象开始，再到猫对猎物的凌迟，以及半夜那恼人嗥叫······仇猫，成了鲁迅先生的一大特点。而狗呢，不但协助主人教训“罪人”，还有那一身的天真憨直，实在令人喜爱。以及那小巧的隐鼠，悲欢离合，喜怒哀乐。
狗，猫，鼠，三者互不相让，互相为敌。善解人意的狗，令人讨厌的猫，弱小微薄的鼠，一则则小故事，讽剌着和猫相似的人。只要抓到他人缺点就不依不饶想尽办法折磨他人的人，不同于同行而饱含一副媚态的人，自私自利方便自己却打扰他人的人······一针见的讽剌，揭示了鲁迅先生强烈的爱憎分明之情。
