三年级上册黑猫警长抓小偷作文【一】
一天晚上，黑猫警长在街上巡逻。突然它看见珠宝店外面有一个黑影鬼鬼祟祟，它背着一个很大的包袱。黑猫警长心想：“那一定是小偷，”于是它大声喝道：“小偷，站住，跟我到警察局去一下，”小偷听见了，吓得直发抖，拔腿就跑，黑猫警长紧追不舍。
小偷跑到了河边，纵身一跃跳到了事先准备好的船上。它回过头得意洋洋地说说：“黑猫警长后会无期。”说完还做了个鬼脸。黑猫警长气急败坏了：“一定要把这个小偷给抓住，把它绳之以法。”
忽然，黑猫警长看见树下有很多木头，它计上心来。它用自己随身携带的绳子把木头捆起来当“船”用，它折断竹子当作船桨。黑猫警长把“船”推到河里，它拿竹子使劲地划。小偷看见黑猫警长追了上来，大惊失色，它也朝着岸边使劲地划。船还没到岸边就拿起包袱就跑，它还没站稳，就摔了个大跟头。这时黑猫警长也上了岸，上岸后把小偷逮了个正着，小偷束手就擒，它拿着手铐铐住了小偷，你跟我去警察局，小偷心想：“悔不当初偷东西。”小偷只好乖乖跟着黑猫警长去了警察局，局长表扬了黑猫警长机智神勇。
三年级上册黑猫警长抓小偷作文【二】
一个风和日丽的中午，黑猫警长来到大街上巡逻。忽然，警长收到了一个报警电话：“警长，刚才一只耳从超市里偷了三袋大米，它正向河边跑去，请你帮超市把它捉拿归案。”警长回答道：“明白，我立刻前去捉拿。”说完，警长拿起警棍健步如飞地赶向河边。
一只耳从超市里窜出来，看着四处没人，它鬼鬼祟祟地跑到河边。警长紧追不舍，它飞快地跑到一只耳的身后。听到有动静，一只耳看见了黑猫警长拔腿就跑，跑着跑着，它发现有一条小船在岸边。一只耳纵身一跃跳上小船，得意洋洋地说：“我先走了，你抓不到我的”，还对黑猫警长做了一个鬼脸，气得警长咬牙切齿。
眼看一只耳就要跑了，警长急得直跺脚，忽然它看见旁边正好有一根圆木，它眼前一亮，计上心来，它拿出携带的绳子捆在圆木上，把石头放入河中，迅速找来一根树枝，简易的“小船”就诞生了，黑猫警长坐着自己做的小船去抓小偷。一只耳的小船就要到岸上了，它纵身一跃跳上了岸，黑猫警长也迅速上了岸，一只耳说：“求求你，高抬贵手吧，下次不敢再做坏事了。”警长说：“你少来这一套，江山易改，本性难移，你还是接受法律的惩罚吧。”说完，一只耳乖乖地跟黑猫警长去了警察局。
三年级上册黑猫警长抓小偷作文【三】
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
三年级上册黑猫警长抓小偷作文【四】
“黑猫警长，黑猫警长，大事不好，我们店里有个小偷偷了我们的.粮食，它正往小河边跑去。”接到报警电话后，黑猫警长二话不说，急忙追了上去。
小偷老鼠看到黑猫警长追过来了，拔腿就跑，黑猫警长大声喝道：“站住，给我停下！”老鼠吓得跑得更快了，黑猫警长紧追不舍。老鼠眼看黑猫警长快追上来了，它纵身一跃，跳到了自己准备的小船上，划走了。老鼠还对黑猫警长做了个鬼脸，黑猫警长在岸边气得直跺脚。它东张西望，看到旁边有一堆树干，它眼睛一亮，想到了一个好办法。黑猫警长掏出自己随身带的绳子，把树干捆起来，一个“小船”就大功告成了。
黑猫警长跨上了“小船”，用警棍当作船桨，追了上去。老鼠转头看到黑猫警长已经追上来了，急得像热锅上的蚂蚁，它使劲地划呀划呀，船还没顶到岸边，就跳了过去。结果，摔了个大跟头，黑猫警长拿出手铐把老鼠扣了起来，严厉地说：“你跟我去监狱一趟。”老鼠苦苦哀求：“求求你，别带我去监狱，可以吗？”黑猫警长摇摇头：“你知错不改，一次又一次，这次不能再放过你了。”
最后，老鼠还是乖乖地跟着黑猫警长进了监狱。
三年级上册黑猫警长抓小偷作文【五】
《史记》是我国历史名著，文化瑰宝。史记作者是我国古代文学家司马迁。
史记中有许多个经典小故事。如烽火戏诸侯、刘邦的故事等。看史记故事，看每一篇故事我都会有不同的感受。看商纣王与妲己的故事，我为比干的直谏而感动。为商纣王的残忍而心酸。看到商纣王对妲己的痴迷为她做的一切。我心中充满了气愤。看到武王伐纣的故事，我感谢他的义举，因为他拯救了一方百姓。
看时，我有时会把自己当做故事中的人物，有时我会想如果我是妲己，我会劝商纣王以国事为重。如果我是商纣王，我会专心务国，以国事为重。
史记作者司马迁的坎坷人生让我感动万分。司马迁生于公元前145年，大约于公元前90年，字子长。司马迁出身与史官世家。汉武帝天汉三年曾因李陵事件被被捕下狱。司马迁痛苦万分，曾想过一了之。可他并没有那样做，因为他想到自己历经千辛万苦创作的史记还没有完工，所以打消了这个念头……
看了这本书，给我留下了深刻的影响。这本书中我最喜欢的一篇文章是刘邦的故事。这篇文章里的人物生动形象，故事活灵活现。所以我很喜欢。
