小学作文病人的动作描写【一】
我也许只是你们众多患者中普通的一位，但是我真的很感谢这些天来医院对我全心全意的治疗和呵护，可以说是医院给了我第二次生命。在你们医院看病就诊的这段短暂的日子里，我切身到了医院“一切为了病人，为了病人一切”的服务理念。你们高品质的医疗服务给我温暖的感觉，让我感到人间的春风。
面对肝病给我带来常年的伤害、痛苦、自卑、无奈以及带给家庭的负担，我一度有过轻生的想法。但是，是你们一次次的鼓励和努力，让我燃起了重新生活的信心，也让我鼓起勇气继续面对生活。记得医院有位美丽的白衣天使时常对我讲：“疾病不会毁灭一个人，放弃希望才是人生不可治愈的疾病。”这句话我依然记忆犹新，倍感感动。
正是在医院无微不至的照顾和坚持不懈的鼓励下，我终于有找到了自己的曾经的归属和方向，通过短短的.一周时间的治疗和医生、护士的帮助开导，我对之前的想法做了认真反思和反省，我决定重新面对这一切，积极配合医护人员的治疗。我人生的改变，与医院的负责、认真、执着是密不可分的。
经历了病魔的折磨，经历了“起回生”的感悟。现在的我暗暗庆幸，如果没有疾病的折磨，我就可能无缘认识你们这些优秀、可爱的人，不可能认识到过去的自己是多么卑微和渺小。
在此，我要对你们——某医院的全体医护人员，衷心的道一句“谢谢!”
小学作文病人的动作描写【二】
这个暑假，我去京广书城实践了十天，这十天，是我获益最大的十天。
记得第一天去实践时，干什么，怎么干，我毫无所知，只是想尽快完成实践任务，其它的都不重要。到了那里，一位姐姐告诉我，如果看到书乱了，就整理一下，不乱你就干自己的事情好了;一般半个小时左右看一下就好，不用一直转，应该会很轻松。
的确，很轻松。我一天去三小时，三小时其实很短，因为陪伴我的有书，有乐趣，这使我的实践获益无穷。
从《安妮》到《骆驼祥子》;从《钢铁是怎样炼成的》到《朝花夕拾》;从《简爱》到《羊脂球》，再到一部部小说集，其中的内容让人难以忘怀——忘不了那句\"当回忆起往事时，他不会因虚度年华而悔恨。都已献给了世界上最伟大的事业———为人类的解放而斗争。\";不会忘了那个\"坚壮，沉默，而又有生气\"的祥子，更忘不了那个\"自私的、不行的、社会病胎里的产儿、个人主义的末路鬼\"。这些都来自于书，来自于在书城实践活动的收获。虽然每天要工作三小时，会少一些玩的时间，少一些写作业的时间，可是我相信在实践中所学到的知识，是不亚于在家中、在课本上所学的知识的。
从实践中，我还知道了为什么书没有交款拿到门口时，门口的报警器会响——那是因为，每当书店进来一批新书时，服务员们会把一个小铁片夹在或贴在书中，正因为这个小铁片，书离报警器近的时候，报警器才会做出反应。我想这个发现可能是只有在这种实践中才会发现的。
活动最后我荣获了\"服务之星\"的称号，并获得了六十块钱的书，这或许算不了什么，但是这是我劳动所得，这仅仅是属于我自己，所以它对我有更深的一层意义。
小学作文病人的动作描写【三】
玩游戏。”我们都高兴地跳了起来。过了一会，老师拿着一大袋子气球来到了教室，后面跟来了一群跟屁虫—五级的孩子。还有一位老师，原来我们要和大孩子比赛啊!老师把袋子里五颜六色的气球全都倒在了地上，一朵朵轻飘飘的彩云落地了。啊!气球那么多，教室里瞬间成了气球天堂!老师说：“两人一组。”说着就拿来了一根长绳子。第一组上场的是我们班。
两个小男孩急切地跑过来说：“我们先上场。“于是，老师就把长绳系在了他们的腿上，时间为半分钟。开始比赛了，他们拼命地踩着，老师开始提问题了，因为他们只顾踩气球了，结果就答对了三道题。我们都失望了。轮到五级班的孩子上场了。只见他们身体东倒西歪的.，一个问题都没有答对。我们又恢复了信心。又轮到我们三级班的了，这两个小男孩说：“该让我们踩了。”我的好朋友刘书帆伤心地说：“气球都快被他们这些小屁虫踩光了，我们踩什么?总不能踩空地板吧!“说着就伤心地哭了。我一时还没有弄清楚刘书帆为什么要哭，老师看见了，问道：”你为什么哭啊?“刘书帆说：“气球都被他们踩光了。”老师说：“没关系，我们还有很多气球。”刘书帆停止了哭泣。终于到我们出场了，我鼓起勇气拼命地踩气球、回答问题。只听气球啪啪地响起来就像放鞭炮一样。哈哈!我们终于成功了!打败了这些可恨的小屁虫。
最后我们一起团结起来猛烈地踩着气球，终于把气球踩光了。这让我懂得了只有团结起来才能成功。
啊!这次活动课真是太好玩了!
小学作文病人的动作描写【四】
宋代大儒家朱熹曾说过：“人生八岁，则自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小学，而教之以洒扫应对进退之节，礼乐射御书数之文。”是啊，洒水扫地，酬答宾客，本来就是学校教育，学习的基本内容之一，我们应该自主养成生活中的礼仪和劳动习惯。
在这个星期二的班队课上，老师教我们更深入的洒扫应对，使我们更加了解了洒扫应对的内容。这一课，使我深受启示。那天回到家把作业写完后，我便开始执行洒扫应对中最为简单的内容——打扫。我发现自己的房间很乱，于是便开始打扫了。先从书桌入手，我先将书柜上的书一叠一叠全搬下来，用抹布一擦，啊!原来洁白的抹布一下子就染上了黑色。当我把每一格都擦拭一遍后，抹布完全变了样，简直是刚刚把白抹布换成黑抹布似的。擦完后，便把书从小到大的排列好放到书架上。
洗完布后，我又把电脑桌给擦了，由于我平时写作业都在电脑桌上写，那些橡皮屑都跑到电脑身后了，因为都没有注意到，长期积累起来，都有3毫米高差不多了，一看到这，我得干劲一下子溜得无影无踪了。我一屁股坐在床上，心想：“唉!累了，干脆不干算了。可是老师说做任何都不能半途而废呀!一想到这，干劲不知怎的，又全跑回来。
不到一炷香的功夫，我就已经把整个房间都打扫好了。看着这白的透亮的书桌，白的清爽的床头柜，干净的闪闪发光的地板，我的心中产生了前所未有的快乐。
原来劳动就是这样的感觉，那我以后一定多多劳动，不仅让自己获得快乐，更要让更多的人获得快乐。
小学作文病人的动作描写【五】
什么最精彩？杂技，魔术，唱歌……可你绝对没想出，课堂，也能玩出不一样的精彩！
没错！就在今天上午，我们用溜溜球课堂上玩出了精彩。
清晨，乌云密布，下起了倾盆大雨。可这雨却浇不灭我们上课的热情。一到教室，就能看到班上每个男生都在“炫技”，绝对会让你看清楚了这个，却看不清那个，简直是目不暇接。你看，一位男同学表演了各种花样，什么猴子捞月、魔术球、遛狗、睡眠……看得我眼花缭乱。
“叮铃铃”一阵悦耳的上课铃敲响了。同学们赶紧把溜溜球收好，端正地坐着，等候老师的命令。老师走进教室。“同学们，今天我们一起玩玩溜溜球，怎么样？”“好！”同学们异口同声地喊着。老师笑眯眯地说：“老师今天可要向班里的‘高手’请教，拜‘师’”。什么？刚上课就要拜师？老师接着说：“那么，班级里哪几位同学是‘大师’呢？”全班扭头，齐刷刷地盯着李xx。李xx不知所措地东张西望。“来，有请xx。”全班一齐鼓掌。刚开始李xx还有点害羞，但在全班的鼓励下，走到了讲台边。
等到李xx表演完了，老师忍不住了，迫不及待地说：“你们都在表演，我还要拜师呢。同学们，学溜溜球的基本功是什么呀？”“睡眠。”同学们异口同声地说。
李xx先将溜溜球的绳子套在中指上，将l溜溜球放在手中，向前一抛，溜溜球不停地在半空中快速旋转，这就是睡眠。老师也学着他的摸样，用力向前一抛，可溜溜球好像个淘气包不听使唤似得，左摇右晃然后才停下来。李xx又示范了一次，老师再次将溜溜球抛下去，终于成功了。可，老师怎么也收不上来。试了好几次，老师终于开窍了——轻轻一抖，终于把溜溜球收了上来。这都靠老师的坚持不懈和李xx传授玩溜溜球时的耐心，真是应了一句话：只要功夫深，铁杵磨成针。
玩溜溜球在激烈的气氛中进行着，同学们爱不释手地展现了自己的各种绝招。每个溜溜球生龙活虎似的在教室里活跃着……
时间不等人，一堂精彩的玩溜溜球课就在欢声笑语中落幕了……
小学作文病人的动作描写【六】
安东尼。明格拉（ANTHONYMINGHELLA，1954-2008，1954年出生于英国怀特岛，父母皆为意大利移民。毕业于英国University of Hull，获得文学学士学位，其后数年在某大学任教。在教职期间开始剧本与音乐创作并得到一定的肯定。明格拉的导演生涯算不上多产，起步也比较迟，1991年才初执导演筒，但是其在1996所执导的《英国病人》（TheEnglishPatient）却让他一举登上了事业的顶峰。该片在当年的奥斯卡得到11项提名，并最后获得9项而归。作为一部非好莱坞制作的电影，风光可谓一时无两。其后所拍的另一部作品“冷山”（ColdMountain），虽然在该届奥斯卡中未能载誉归来，但是亦受到剧评界的广泛好评。
某个高人曾说过，一个伟大的导演一辈子只会有一部伟大的作品，而导演的其他作品往往只是另一种的延续或游戏文章而已。不敢说这是否真理，不过恐怕明格拉自己也会感到《英国病人》所创造的峰顶不容易超越。
说出来叫人汗颜，其实在我观看“英国病人”和“冷山”地时候，并未有留意到两者的导演为同一人。若非昨天看报读到“英国名导明格拉去世”的消息，并看到内文关于导演的电影作品清单，也许到现在都还未意识到这点。
《英国病人》（也有译作《别问我是谁》）的故事背景设定在二战发生前夕的北非，一队国际地理学会的学者在沙漠里进行考察，顺道也编制用于历史地理研究的地图。其中出身自匈牙利贵族的艾玛殊是一名历史专家。大家对枯燥的研究生生涯早已习惯，除了经费有点紧张，工作总算得上是顺利。
平淡的生活直至有天来了一名新成员杰菲，和他的美丽动人的妻子嘉芙莲到来而宣告终结。这个漂亮的金发英国女人把艾玛殊原来如沙漠一样刻板枯燥的心灵，变得莫名的躁动。他开始不自禁的注意着嘉芙莲举动，从暗里细赏她的一颦一笑。有碍于嘉芙莲有夫之妇的身份，他无奈的只能一直压抑着自己的感情，并刻意避开单独相处的机会。但他这种不自然的举措却没有躲得过嘉芙莲的眼睛。情，难道真的可以由人的主观意志来操纵?不，它正在暗暗的.等待着萌芽所需的时机。
一次偶然发生的交通意外，突然降临的沙暴造就了他们的独处，给予两人一个互诉衷情的机会。两个原本有意回避的心灵自此不能再分离。这份迟来的爱一方面让他们热恋得如痴如醉，另一方面却叫他们不得不面对世俗伦理的沉重压力。杰菲在偶然中发现了妻子的出轨行为，在羞愤中埋下了与他们同归于尽的想法。他在一次的野外考察中，驾着飞机，连带着嘉芙莲一起撞向艾玛殊，但艾玛殊却幸运的逃过这一难。事故中杰菲伤重身亡，嘉芙莲则受了重伤不能移动。为免受日光和风沙的伤害，艾玛殊把嘉芙莲安置在一个他们在考察是发现的洞穴里，留下了身上所有的干粮和水，一个人上路去寻找帮助。他首先找到英军的基地，英军却因为他的口音判断他是德国间谍而把他扣留。在被押送到开罗途中，艾玛殊为嘉芙莲危在旦夕的生命而心急如焚，不得已铤而走险冒逃跑，在没有其他办法下到德军阵地求助。这时，嘉芙莲正无助的躺在黑暗的洞穴里，感觉自己的生命正在一点一滴的流走。在弥留中，她在幽暗里写下了对艾玛殊最深情的遗书。。。。。当艾玛殊开着用学会所编制的北非地图跟德军所换来的旧英国飞机赶回时，只发现嘉芙莲已经永远离他而去。他伤心欲绝的把心爱的女人抱上飞机，然后驾这机漫无目的在无边的沙漠里徘徊，途中阴差阳错被一群德军误认为英军而击落。当他从英军的军医院里清醒过来时，已经忘记了自己是谁，也忘记了最心爱的人。。。。。因为他说不出自己的名字，院方于是根据他是从一架英国飞机上给救回来的这情况，暂时给了他一个代号:“英国病人”。在被转移到后方的过程中，护士小姐的温柔却无意地把残酷的回忆重新勾起。。。
大时代洪流里一段看起似微不足道的不伦之恋，一对无足轻重的恋人，艾玛殊为了救心爱的女人而无法不将地图交给德军，竟在无意中影响了北非以至欧洲的战局，亦间接主宰了数以百万计军民的存亡。而德军的获得地图相对英军的失之交臂，正好反映了历史事件发生的偶然性。在战乱中平民的生命渺小如尘，却又在特定的时间地点不经意的谱写了历史，到底这是宿命还是讽刺？
片中的选角包括饰演艾玛殊的RalphFiennes，嘉芙莲的KristinScottThomas，或演护士的JulietteBinoche都是不二之选。他们对导演渲染的那种淡淡的，英国电影所特有的敏感细腻而内敛的情感表达都有恰到好处的发挥。古典而略带矜持的动作，欲言又止的眼神，非《铁达尼号》或《偷袭珍珠港》那种由X代偶像们所主演的虚拟怀旧电影所能比拟。如果真的要相提并论，我情愿选择另一出经典《北非谍影》（Casablanca）。
《英国病人》中，对陷入不伦之恋的一对主角微妙的心态变化描写得尤其丝丝入扣，片中有不少精彩的对白可堪经典。比方：
当他们初尝爱果时，嘉芙莲问艾玛殊最讨厌什么，艾的回答是“去占有或被占有”，这与后来艾情根深种时说的“所有属于我的，我都要占有！”遥遥对比呼应，也正好反映了男主角心路历程的前后变化。
有一次艾问嘉：“你最快乐的时候是何时？”，嘉回答：“现在”，艾接着有问：“那你最不快乐的时候是何时”，嘉说：“也是现在”。寥寥数语间，把女性在婚外恋中亦喜亦忧的矛盾心情表现得淋漓尽致。
在圣诞聚会的短暂激情后，嘉芙莲对寻找到来的丈夫说；“回家?你说的是我们真的可以回家，离开这里？”，“我在这里感觉到不能呼吸”。双关的言语，让观众都能充分感受到她面对丈夫时的那种沉重道德压力，有时甚至情愿丢下珍贵的爱情而换取一口自由的空气。
有关于婚外情的电影多如恒河沙数，《英国病人》在当中情节不算得特别曲折，如果要说到它特别成功的地方，撇开凄美的配乐和熟练的镜头运用，也许就是导演的高手手笔把它的广（浩瀚的撒哈拉沙漠、殖民地主义崩溃的前夕、东西文化的交汇与冲突点、不同国家民族的差异和战争双方的剑拔弩张）和细（男女感情）进行了一次非同凡响的融合。而导演的外来移民背景对于电影中不同民族文化的差异，也有一个比较宽容和理解的视角。
至于情节里关于加拿大护士跟印度士官的一段感情，在我看来只是一个无关主线的小插曲而已。
