老师要求背作文范文【一】
我们坐着观光车欣赏路边风景，约10分钟后下车步行。向里走不多远便是“愚公人家”景点，一片茅草屋，仿古代村舍，这里是影视剧“愚公”的拍摄基地。路边是“八卦亭”，造型寓意八卦内涵。
前行没多远，见到两座山模型，一边山体上写着王屋山，一边山体上写着太行山，摄影留念。再向前走，便是银河峡景区，峡谷内怪石嶙峋，岩石多是火山石，很有观赏价值。
峡谷内多条悬桥增添了游客兴趣，尤其是银燕桥，桥面造型独特，赋予人挑战精神。“映光潭”“卧虎滩”“中华石”“ 禹王床”是上山前的景点。山上景点便是娲皇庙，烧香还愿的地方，庙前冠有“钟灵毓秀”字样的'大门。
去过娲皇庙之后便可下山，下山可不行，也可坐滑道，滑道每人10元，挺刺激的。做过滑道之后向下走一段路，有一片水域可再次划船，每人10元。挺刺激的。
快乐的时光总是很短暂，夕阳西下，我们就要离开这美丽的大峡谷了我们还要往回赶呢。玩了几个小时，虽然有点累，但大家都有不虚此行的感觉。有空还要来。
老师要求背作文范文【二】
早晨，天气日渐寒冷，同学们穿着厚厚的毛衣，迎着习习吹来的 凉 风。我来到梧桐树下，一片片金灿灿梧桐叶慢慢地从树上飘落下来，好似一位位美丽的仙女从天而降，翩翩起舞地落下来，踩在“金色的地毯”上发出一阵“咔嗞—咔嗞。”的声音好像一位音乐家在弹奏秋天的歌曲，真美呀！瞧！又有一只“金蝴蝶”飘落下来。整个世界就像沉浸在金色的落叶里。
叶子纷纷落在操场上，小蚂蚁收到了秋姑娘的信，把它推进窝里，当做放食物的小篮子，秋姑娘祝小蚂蚁们今天过一个收获节，小蚂蚁们谢过秋姑娘，便急匆匆的出去忙碌了。
一片落叶落到教室的课桌上，那是寄给同学们的信，秋姑娘告诫同学们上课要认真！千万不要做小动作，同学们记住了秋姑娘的告诫。
一片落叶落到老师的办公桌上，那是寄给老师的信提醒老师一定要按时休息，注意身体！老师谢过秋姑娘的提醒，把这片落叶收藏走起来。
当然，我也收到了信，秋姑娘祝我考试拿高分。我把信纸当书签，专心致志地看起书来······
校长当然也收到了，感谢校长让我们在这美好环境下健康，快乐地成长！
走在“金黄小道”上，又响起了“咔嗞--咔嗞” 的音乐······
老师要求背作文范文【三】
窗外的微风告诉人们秋天的到来。树叶似乎整夜被风吹走，无力的枫树在空中摇曳，只有少数孤独的云因孤独而躲闪。
柔和的沙沙声在寒冷中颤抖，但它保护着寒冷。我不知道这个秋天是否已经过去了。落叶开始徘徊在小路上；被风劫持，拒绝离开。他们对秋天的菊花有什么怀旧之处，这些菊花在人们眼中是值得记住的，它们已经酝酿了来年的春泥，但它们是大理石的光滑性。高楼大厦沥青路的小缝隙如何能让人想要回归的记忆。也许他们只想经历一个季节的繁荣，享受世界的混乱和虚无。他们只是盲目地付出了什么，没有奢侈，现在他们负担不起了。落叶在天空中飞舞，寂静而安静的森林爱好者手牵手走过，落叶变成了丝带丝，在明亮的红地毯上见证了爱人们的浪漫爱情。没有英国的辉煌和芬芳，但就这样，他们真的走遍了爱情。窗外还有落叶在空中盘旋，飞到地上，总是那么累。他们想在生命结束时表现出梦想，等待他们不再是过去的记忆，而是人们的燃烧、梦想和遗弃。现实与过去有很大的不同，或者过去太美了。另一阵风飘过几片叶子，有点高兴。
老师要求背作文范文【四】
又到了冬天，看着昨日还立在枝头的枯叶纷纷而落，伏在冰凉的地面上，娇弱得令我心疼。但我想它们应该是快乐的，因为到了明年它们又会以新的形式重新回到树妈妈的怀抱。
可是，那些落叶毫无规律地躺在地上，路砖和柏油马路铁青着脸无情地将它们挡在泥土的外面。就像个无家可归的孩子，任凭风将它们从东街吹到西街。
“哇！哇！”从柏油路上传来了一阵阵哭声，谁呀？“是我、我、我在这里。”落叶？你怎么了？你现在别难过了，俗话说得好：“落红不是无情物，化做春泥更护花！”你要乐观哟，我们要乐观地面对眼前的一切！“嗯！谢谢你的安慰！”
“呼……！”“再见！我们明年再在这里相遇。”“我一定会回来的。”“你安心走呀！”唉！你、希望你不要忘呀。就这样一阵风带走了它。落叶去了，我的心也随它而去。它的生命固然很短，但却充实有趣。它年轻过、光辉过，或许它那旺盛的生命力与华丽外表的那些骄花贵草不能比拟，但它所想的绝不是对生命的留恋，而是对生命意义的领悟。或许它认为在生命的末端被人烧毁也是值得的，至少它把最后一丝温暖留在我的心中。
老师要求背作文范文【五】
我有办法称出大象的重量。
我难道没有办法称出大象的重量吗？
我不可能没有办法称出大象的重量。
为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
难道为了避免暴露，他们不决定暂时断绝通讯联系吗？
为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗？
我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
（2）把下面的句子改写成肯定句
如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那他是个糊涂虫。
每一个访问埃及的`外国人，怎会不去看一看金字塔呢？
每一个访问埃及的外国人，会去看一看金字塔。
我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
我暗暗叮嘱自己，这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。
（3）把下列两句话合成一句话
我请马老师。马老师讲故事。
我请马老师讲故事。
渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。
渔夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。
老板娘叫我。我收拾一条鱼。
老板娘叫我收拾一条鱼。
同学们选举他。他当少先队员代表。
同学们选举他当少先队员代表。
妈妈买补品。补品送给奶奶。
妈妈买补品送给奶奶。
（4）把下面的反问句改写成陈述句
大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
大家都能办到的事，我也能办到吗。
雷锋精神怎么会过时呢？
雷锋精神不会过时。
知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。
冬天来了，春天还会远吗？
冬天来了，春天就不会远了。
老师要求背作文范文【六】
四（1）班背完后，该我们班了。我们按排有顺序的入场，入场后中间一排做着，上、下两排站着。开始了，麦克风像传接力棒似的.，在同学们手中传递着。当刘勃含说到“一蓑烟雨 ”时，我的大脑飞快做出判断：“我要说溪边晚钓之翁。”我接过麦克风说：“溪边晚钓之翁。”把麦克风递给了阮明雨。可是高鹏旭竟然忘词了，他只好传给下一个同学，就这样传了两圈，我们班结束了。
开始抽查了，我忽然听见了16号。16号？那不是我的号吗？我赶紧过去。叫完了号，抽纸条排序。老天，怎么这么靠后？我暗暗叫苦。
我的前面有一个男生，背着背着，忽然忘词了。看着他一脸囧相，我想笑，他忽然想了起来，赶紧背完下台。
等来等去，到我了。我要背第2段。上台时，我的心像敲小鼓似的咚咚响。后来，我想：“都上台了就没什么好怕的。”于是，我尽量背好、不背错。背完了，我赶紧下台，回到班级。
这次比赛，我知道古人写书是不易的，我一定要好好学习。
