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四时田园杂兴其二十五400字作文(四时田园杂兴其25改成作文400字)

四时田园杂兴其二十五400字作文(四时田园杂兴其25改成作文400字)

更新时间:2023-06-11 15:03:20
四时田园杂兴其二十五400字作文(四时田园杂兴其25改成作文400字)

四时田园杂兴其二十五400字作文【一】

走进果园,你会看到金黄的梅子挂满了枝头,杏子变得饱满了,它们在比谁长得最肥。一阵风吹来,果香就像一个姑娘围着你跳舞,沁人心脾。如果去捏一捏果子,有的是硬的,好像是结实的小孩;有的是软的,像年迈的老人;还有的是不硬也不软的,像成熟的大人。

走到田野里,你会看到麦花们各个都穿着雪白的裙子,在风里跳舞,油菜花都谢了,显得稀稀疏疏的。

白天变长了,篱笆的影子随着太阳升高而变得越来越短。善于观察的你会看到村里路上一个人也没有,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

四时田园杂兴其二十五400字作文【二】

四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受 的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。

首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇 女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年 轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目 染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。

诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。

四时田园杂兴其二十五400字作文【三】

夏天,是农忙的时节。大人小孩都没有空闲。

大人们白天在田间锄草,太阳热辣辣的晒在背上不知躲,夜间搓细麻,搓困了也不知上床睡觉。他们总是夜以继日地工作着。

你瞧,田间的桑树荫下有几个小朋友也没闲着,正在学种瓜。学种瓜时也有几员不安分者,嘀响咕咕地说话。一个蓝衣白裤皮肤黑黑的小男孩一脸得意地说:“明年我就可以去当牧童了,去放一头大黄牛,是大黄牛呢!”一个红衣服的小姑娘有点儿不服气,说:“这有什么厉害的!我明年还要去帮妈妈养蚕宝宝哩!“这有什么厉害的,当了牧童就不用学种瓜了。”“哼,养了蚕,我就可以不用种瓜,不再挖土坑种瓜了。”他们越吵越凶,挖玩时把土挥地倒处都是,播种时把种子乱洒,浇水时还不如说是泼水。

这时,一位老爷谷走过来说:“你要学会耕种,就要先学会种瓜;你们要学会养蚕,就要学找好桑叶;你们要学会牧牛,就要先学会赶牛。你们干什么都要静下心来好好学。“两个孩子听了都很后悔,低着头,重新开始种瓜。

四时田园杂兴其二十五400字作文【四】

在一个遥远的地方有一个小山村,小山村四面环山,山脚下还有一条小河。山村里的人通过自己的努力过上了好日子。生活衣食无忧了。

村里有一户人家,姓李,这家有一个非常讨人喜欢的儿子,名叫李宝。在家人的精心照顾下,李宝长大了。 从一个幼儿变成了七岁大的小孩。

那天,李爸爸带着李宝到田地里干活。李爸爸用稻草编织了一个蚂蚱给李宝玩,让他坐在石头上。接着,李爸爸拿起锄头去除草:这里铲一下,那里铲一下,时不时抬起头看看在玩耍的李宝,然后接着干活。李宝坐在石头上,玩弄着那个蚂蚱,玩的不亦乐乎,小嘴裂开了笑。

李妈妈在家里打扫卫生,把家里打扫得干干净净的,忙完了家务,就去做饭,织布,织布,等待着丈夫儿子回家。

李爸爸除完草后,用锄头挖了坑,把从家里带来的种子撒进去,再埋好土。他拎起了爸爸的水壶跑到旁边的河里打水,浇水在埋着种子的土上。李宝看着爸爸这样做,也从石头上跳下来,学爸爸的样子,也挖个坑。问爸爸要了种子种了下去。再埋上土,接着也到河边,用手捧着水浇在上面。爸爸看见了连连夸李宝长大了会干活了。

黄昏了,爸爸带着李宝回家吃饭。到了晚上,李妈妈一边织着衣服,一边给李宝讲故事一家子的幸福生活着,温馨而甜蜜,辛劳而勤快。

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