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运木头比赛的作文(运木头的作文怎么写二年级)

运木头比赛的作文(运木头的作文怎么写二年级)

更新时间:2023-11-12 19:06:16
运木头比赛的作文(运木头的作文怎么写二年级)

运木头比赛的作文【一】

一天,森林里举行了运木头比赛。

参加的选手有小猴、小熊和小猪。在裁判小鸟的一声“开始”下,小熊一马当先,扛起木头就往山下跑去。可是,没过多久,它就累得满头大汗,气喘吁吁,越来越慢 。这时,小猪用它那长鼻子滚着木头追了上来。可是,那木头好像不太听话,一会儿东,一会儿西,小猪也累得满头大汗。就在这时,他们一回头,惊讶地发现力气最小、最后出发的小猴也赶上来了,而且它还轻轻松松地吹着口哨呢!只见小猴手上抓着一根绳,绳子的另一头系在木头上,木头正随着水流往下漂呢!你看,小猴多轻松呀!

最后,小猴得了一名,大家都夸奖小猴真聪明!

简评:习作观察仔细,能抓住动物的神态展开想象,语句通顺,有条理。

运木头比赛的作文【二】

暴雨连续下了一个月,学校的房子都被破坏了,到处伤痕累累,这可把山羊校长急坏了。如果没有学校,那小动物们就无法上学了,小熊,小猪和小猴见状,就决定要帮助山羊校长修学校。

于是,他们就去学校后面的森林里运了一些木头回来,还没有运到一半,就累得满头大汗,气喘吁吁,坐在一棵大树下开始想办法。

小熊想到了一个好办法,我力气这么大,用肩膀扛着就行了。于是小熊就使出了全身的力气,把木头扛在了肩膀上,他就和小猪小猴说:“拜拜,我先走啦,我在学校喝咖啡等你们。”可是刚走了几步就精疲力竭,脚也不听使唤的打着哆嗦,身上的木头仿佛千斤重,可是小熊想了想刚刚放下的狠话,又坚持扛着走了。

小猪看见小熊都跑上前,就问小猴:“快帮我想想办法呀,”可是小猴还是无动于衷。小猪急得直跺脚,都快哭出来了,看来只能靠自己了。小猪看见了一旁的车轮,就想到了一个办法。虽然我没有小熊的力气这么大,但我可以用滚呀。小猪用它的猪鼻子滚动着木头,只听砰的一声,小猪就跑远了。小猪边跑还边笑话小猴,平时不都还王婆卖瓜自卖自夸的吗,现在就连一个办法也想不出来。

小猴上蹦下跳都想不出办法来,他挠了挠耳朵,看见了树上的藤蔓,再看看小河面上晃动的树叶,他用藤蔓的一端拴在木头上,然后自己拿着藤蔓的另一端,把木头推下河去。小猴儿就这样顺着河流来到了学校,还多拿了几根木头,山羊校长看了看就夸小猴很聪明。

等小猪他们到的时候,小猴已经喝着果汁,小熊问他:“你为什么运得这么快?”小猴说:“你们用的是蛮力,而我用的是智慧。”

运木头比赛的作文【三】

??木头看图写话600字

随着小草的嫩绿,随着百花的绽放,随着花儿的芬芳,春天到了。小猪的爸爸妈妈决定盖一个新房子,可是,木头要运到很远的森林里去,正好小猪今天放假,小猪就想:以前放假我老是呆在家里吃喝玩乐,都没有帮上爸爸妈妈们的忙,这次,我应该替爸爸妈妈们分担一些事,趁爸爸妈妈们还在上班,我就叫着我的两个好伙伴一起来运木头。过了不久,小猪把小熊、小猴叫了过来,他们到了堆木头的地方一看,哇!这么粗的木头,怎么搬得动呢?苗条的小猴子喊了起来。我身体好,力气又大,用我的肩膀扛,肯定会搬的动。小熊拍了拍自己的肩膀,说着就把木头扛上了肩。小猪咧嘴一笑说:看我的!话音刚落,他用那又圆又粗的鼻子推着一根木头咕噜咕噜就走了。小猴看了看他们,站在一旁,挠着脑袋,眨着眼睛。哗哗的'流水声提醒了小猴。有了!,小猴高兴地一蹦三尺高。他把旁边的木头推到了河里,并坐了上去。

你看他,翘着尾巴,那桃形的脸蛋笑成了一朵花,不一会儿就赶上了小猪和小熊,小猪和小熊并排着往前走,头上和身上都滚动着露珠似的汗水,连呼吸都感到困难了。调皮的小猴淘气地说:熊大哥,猪老弟,这河水就比你们有劲儿啊!猴子还是你聪明呀!小熊看着小猴情不自禁的说着,还不把木头推到水里?小猪拍了一下小熊,小熊这才回过神来推木头。

他们很快就到了猪妈妈和猪爸爸们盖房子的地方,这时小猪的爸爸妈妈也回来了,猪妈妈和猪爸爸看见了连忙说真的,很谢谢你们啊!小猪、小熊和小猴不好意思地笑了。

运木头比赛的作文【四】

到了比赛地点,他们看见小河里有一群可爱的金鱼,金鱼们在水中玩的可高兴了:一会儿你追我赶的,好像在做游戏;一会儿悄悄地探出小脑袋,东张西望的,看看外面有什么新鲜事;一会儿摇摇身子,扭扭尾巴,跳起了集体舞,真有趣啊!

他们看着看着,差点儿忘了正事,幸好小猴子提醒了大家。

这时,裁判员老虎来了,他大声地宣布:“2014年第一届运木头比赛现在开始!”

小熊看看自己强壮的'肌肉,得意洋洋的想:“我这么强壮,就扛着去终点吧!”他扛着木头走了一会儿,就累的满头大汗。

小猪想:“我去年滚皮球比赛是第一名,这次也用滚的方法,一定能得第一名。”他滚着滚着,不一会儿就累得气喘吁吁。

小猴子想:“我既没有小熊那么大的力气,又没有小猪那么有力的鼻子。”他冥思苦想,绞尽脑汁,终于想出了一条妙计:水上漂着走。他用这条妙计,得到了第一名。

小熊和小猪来到终点,对他说:“猴小弟,你真聪明,我们要向你学习,遇事多动脑筋,多想想有用的好办法。

小猴子听了,微笑着对他们说:“谢谢你们的夸奖,以后我一定要努力做好每一件事。”

运木头比赛的作文【五】

下了一个多月的暴风雨,学校摇摇晃晃,老山羊校长焦急的很,因为害怕学校教学楼倒下来,所以一天不吃不喝不睡的在想办法。三天后,老山羊终于决定把校学校翻新一遍,然后他就叫来了小熊,小猪,小猴,让他们三个去木材厂发搬一些木头回来建学校。说完,因为三天没有睡觉的老山羊校长就昏倒了。小熊,小猪,小猴,他们把校长扶进宿舍就去木料厂了。

看着一根根又粗又长的木头,小熊突然一笑说:“就这种小木头,我扛着就可以走了,连坐都不需要坐一下就可以扛到家。”说完,扛起木头就走了。没多久,小熊的肩膀都磨红了,小熊刚想停下来休息,就想起了刚刚说的话,然后又咬咬牙扛着走了。

看着小熊远去的背影,小猪开始有一些焦急了,他想:我又不能成精站起来把他扛走。忽然,他看到木头的年轮,又想到了汽车的轮胎,他就灵机一动,说:“轮胎可以滚动,那树木也可以,我可以用鼻子拱呀。”说完就拱着木头走了。

看小猪小熊远去的背影,小猴上蹦下跳,他看了一下湖面,就想起科学课上老师说过水有浮力,木头可以浮起来。他又看到了藤条,找到了灵感,他把藤条绑到木头上,然后叫木料厂的大象把木头弄到河里,然后拿着藤条就把木头运着回到了学校。

当小熊和小猪还在议论着小猴的时候,小猴已经在学校里喝着果汁,吃着点心,在学校花园等着小熊和小猪两个人了。