高一学生写的英语作文【一】
高中是孩子们将从少年时代到青年时期的转折阶段。这一阶段，有很多孩子变得更懂事、爱思考，并需要发表自己的想法和观点，急于表明自己已长大成人，不再需要过多的保护和呵护。因此，家长应善于诱导孩子发言，逐步提醒和表扬他们趋向成人化的一些积极变化，接纳有道理的要求和想法。给孩子充分的发言权，并善于看到其优点和进步，及时给予表扬与鼓励，这是他们成长进程中所需要的一个很重要的内在动力。
但这不是意味着放松与纵容，并不能放弃对孩子的必要的要求。“恩威并重”仍然是较可靠的教育方法。所谓恩，就是爱；所谓威，即让孩子在内心对父母保持必要的敬畏感。父母必须设置一条底线，什么是对的好的，什么是错的和不能做的，心里要清楚。高中时期，孩子会不断提出一些新要求，比如买东西、吃穿用等等，我们坚持的是：能用、够用、吃饱、穿暖，不能虚荣、浮华，也不要攀比，不要讲究吃穿。孩子有一个健康朴素的心态很重要，生活中的一切细节都会反映到他们的心理上，这将对之产生重要影响。
高一学生写的英语作文【二】
如果没有一场突如其来的灾难，博比的事业可谓一帆风顺。39岁的他，当上了法国妇女周刊《她》(Elle的主编，这是一份世界闻名的出版物。 生命中总有无法预测的意外，在一次与女儿前往歌剧院的途中，因为一根管破裂，博比从光明的天堂跌进了黑暗的地狱。他患上了一种罕见的怪病——闭锁综合症。瘫痪在床，肢体和器官都不能动弹，唯一能够控制的肌肉，只剩下左眼皮。 痛苦正在于此：肉体失去了一切能力，而他的智力却完好无缺。他不能用语言、动作和表情来表达自己内心的情感和想法。生活和一切与外界的联系，都被自己不能动弹的身体禁锢起来，他成了“去的活人”，以前那个意气风发，倜傥，事业蒸蒸日上的强人，如今只能囚禁于床枕。
或许是一种巧合，一位叫“菲舒”的语音女医生，发现了他仅存于左眼的表达能力，并开始帮助他学习说话。把字母牌一个一个举到他的眼前，如果字母是他所需要的，便让他闪动睫毛，她记录下来。 潜在的力量被重新唤醒。自信和快乐充溢心间。博比对每一个前来造访的人“说”——我浑身是劲。 一个奇迹旋即被创造出来，博比靠睫毛的闪动，写出了一本自传体的书。或许，对正常人来说，这只是完成了一项日常工作，而博比靠的是一个字母一个字母的挑选和敲定，其艰难程度令常人难以想象。 这是一本充满力量与斗志的书，书的名字叫《潜水铜人与蝴蝶》，人们从中读到了潜藏在一个人内心那种澎湃的激情与顽强的毅力。书的名字同样意味深长，“潜水” 的人，不能说话。与此同时，“铜人”却有着无法摧垮的意志。而“蝴蝶”源于蛹，它是蛹的灵魂，无奈的肉体即便像冬蜇的蛹，灵魂却可以羽化而出，自由飞翔。铜人的硬壳里，藏着一只轻盈的思想蝴蝶。
正如博比在最后的访谈中所言：“因为即使在我像蝴蝶飞来飞去的想象极端里，残疾比人强，最好的战略是随遇而安。” 一书风行，出版社以每版加印四万册的印章来演绎盛况。正当满城争说博比时，一个意外发生了。博比离开了人世。所有人都为之遗憾，然而博比自己却没有遗憾，他走得安详而且镇定。因为他用左眼唯一会动的睫毛，完成了自己最后的人生。 博比仿佛一颗流星，没有恒久的存在，却人们看到了一个人精神的光亮。只要灵魂、情感和思想存在，总能于困厄处找到表达的方式。博比的存在和消逝，让人们从人的身上，永远无法找到绝望和悲情的借口。
我想只要努力，奋斗到最后一刻，那么你的人生就是完整的，你的生命就是没有遗憾的。
高一学生写的英语作文【三】
孩子将在这一时期迎来生理上的诸多细微变化，他们发育了、长高了，生理内部系统发生了一系列改变。家长需要做两件事：一是照顾他们的饮食，增加必要的营养，但别太刻意，切忌暴吃暴饮，或一碗好菜吃到底。一定量的运动和合理的饮食习惯，会造就他们健康的身体和良好的'精神状态。
二是情感教育。青春期萌动着许多未知的旁徨与迷惑，对家庭、婚姻、爱情、性生理等方面的好奇和了解的，这些都有可能对孩子的学习、生活等方面造成影响。现在社会信息资源较丰富，但若缺少正面引导，就有可能受到错误信息的侵袭。高中阶段比较容易出现男女生交往上的困扰。这时期的孩子情窦初开，对异性常怀有向往与幻想，如果把握不当很可能影响学习或生活。因为高中三年时光将对于每一个学生都是绝对宝贵的。
那么，家长平常就可注意和孩子在有意无意间，闲聊到这方面的内容，让孩子了解更成熟的看法，让他们明白中学时代的情感通常是包含了太多的不确定因素，过度沉迷醒来时很可能荒废了美好时光。
高一学生写的英语作文【四】
《海底两万里》的作者儒勒。凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊！
就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
