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写作文有哪些顺序方法(写作文有几种顺序方法)

写作文有哪些顺序方法(写作文有几种顺序方法)

更新时间:2023-12-08 17:28:31
写作文有哪些顺序方法(写作文有几种顺序方法)

写作文有哪些顺序方法【一】

类型:对选文的某一内容或形式,发表自己的看法;结合选文的某一内容展开联想;就……谈一点看法或设想等。

对策:结合实际,结合原文,根据库存,按文章所介绍的事物的特征去写。

写作文有哪些顺序方法【二】

说明语言的特点:准确性和严密性。

中心词语/修饰、限制性词语/关联词/代词

①抓关键性的中心语,主要是抓那些运用准确的名词、动词、形容词,鉴别出它们的同义词,在语境中领悟其用语的准确性。

{恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯、更严密,使语义更具层次感,突出说明内容的重点,从而更好地体现说明文语言准确性的特点。

例如:准确地使用了“??不但??而??”这一组关联词,层次清楚地说明了??的优越性。同时,用递进的句式还进一步突出了??这一实用效果。}

1.说明文语言的准确性,主要体现在:

修饰、限制性词语的.运用。如:可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。

2.语言的准确和简明体现在以下几个方面:

①要如实的反映客观事物,对知识表达要科学和严密,表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。

②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。

{?主要指形容词、数量词、副词和短语是如何恰如其分地修饰限制或补充说明中心语句的。}

常见题型:

1. 考查全篇文章或某一段落的说明内容

题型为:本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么/概括某一段的说明内容。

①用原文回答:(要理清文章或段落的层次。

找出全文的中心段或某段的中心句,(这往往就是问题的答案。

②无适合的原文时,可用“点面结合”的方法总结概括。 “点”:各段的说明对象,“面”:整篇文章的主体说明对象,两者结合组成完整的句子便可。

2. 考查说明方法及其作用

题型为:某段或某句用了哪种(些说明方法?有什么作用?/说明了什么。

(要明确概念,辨清各种说明方法。

3. 考查说明语言的准确性

题型:某个词语能否删掉?为什么?

“删掉这个词语后??”

①解释句意的变化。(先解词,说明原句意思是??

②在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明,换后(删掉意思变为??,与实际/原意不符/,不准确/不严密/不科学。

答题方式:①不能,用了“××”词,生动地说明了??,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。②不能,删掉“××”词,句子的意思就变成了??,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了??,符合实际情况,留有余地,具有科学性。

4. 考查指示代词或有指示意义的词语的具体指代内容。

答这一类型题时一般是往前找,指代上文距其最近的一句或几句内容。最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换,符合文意便是正确的答案。

5.判断文段的说明中心(说明内容:

写作文有哪些顺序方法【三】

1、举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。

例句:科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

2、打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

例句:天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

3、下定义:用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

例句:心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学。

4、画图表:为了把复杂的事物说清楚,还可以采用画图表的方法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观,一目了然地了解事物的特征。

5、作诠释:从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫作诠释。

例句:铀,是银白色的金属。

6、作比较:作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

例句:都说大象是很大的动物,启示还有比象大的动物,就是鲸鱼。

7、摹状貌:为了使被说明对象更具体、生动,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。

例句:走在公园的小道上,看着道路两旁的柳树。有的垂头丧气,像考试失误了的孩子。有的迎风飘摇,像中了大奖的彩民。

8、引资料:有力说明,并引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等进行说明。

例句:爱因斯坦曾经说过:“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。

9、分类别:将被说明的对象,有序地照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。

例句:记忆有四种类型:视觉型,听觉型,动作型,综合型。

10、列数字:为了使所要说明的事物准确化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。

例句:这座塔占地300平方米,高100米。

11、引用:为了使说明的内容更充实具体,更具说服力,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

例句:在我的苦苦思索下终于有了解题思路,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀。