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研学旅行小学作文三年级海宁(研学旅行小学作文 三年级下册)

研学旅行小学作文三年级海宁(研学旅行小学作文 三年级下册)

更新时间:2023-06-27 20:38:18
研学旅行小学作文三年级海宁(研学旅行小学作文 三年级下册)

研学旅行小学作文三年级海宁【一】

本来以为离的近,不用特别早赶去,拖到八点多才出门去车站买票,一到车站傻眼了,整个售票处、候车厅都是人,别说买票,就是挤进去都困难。即使买到票估计也得到下午了。只好选择排长长的队伍,坐公交车了,还好时期特殊车站有加班车,等到上车的时候才九点十几分。反正中间的过程就不提了,总之从嘉兴到海宁一个字:堵,从海宁到盐官一个字:堵,从盐官镇到观潮景区一个字:那是堵的一塌糊涂、一笔那个什么糟来着。不过,本人还是相当有先见之明的,虽然还不能预见海宁到盐官能堵成那样,我还是强烈要求先在皮革城填饱肚子再出发,虽然某人是极其不愿意,就怕我耽误他的观潮时间,少不了又有我的一番教育说服,以致于我们在路上堵车的那段时间肚子是相当舒服的。当然,您可别以为从海宁坐上盐官的车是那么容易的哦,虽然我们都知道可以直接坐T109路专线直达盐官,可问题是压根就没见到T109出现过,在后来的堵车中才发现,要看到109那是不可能的,因为它根本是出不来也进不去,在路上堵着呢,所以我们当机立断跟别人拼车,不得不说我们的那位司机是相当有技术的,在那一片密密麻麻的车流中,见缝插针、左右逢源,就是这样在路上也堵了一两个小时,这时不得不提下,除了汽车外,行进中还有很多摩托车,因为它们体积小,行动灵活,穿行于车流中的速度,那是汽车们无法比拟的,而且当路堵的厉害的时候还可以跳到路肩上骑行,在这场堵车比赛中,绝对是一道独特的风景线。

等到我们好不容易赶到盐官镇的时候,已经是一点半了,在路上就得知潮水于12点25分左右来临,既来之则安之,不见潮水不心,我们还是决定进去看看,像我们这样的人还是几大把几大把的。车子在路口就被交警拦下了,不让进去,我以为是戒严呢,可是从路口望去,起码有五六公里笔直的公路上并不是很拥挤,虽然路上的人也很多,而且大多数人都在飞奔,嘴里还叫着潮来了,赶快呀什么的,这时候那些个骑摩托车的、电动车的、三轮电瓶车的变的非常吃香,我们走了一段路,感觉又累又热,当天太阳还特别大。路上碰到一个摩的在招徕生意,就上车了,骑了几分钟,妈妈呀,你们猜我看到了什么?全是车,密密麻麻跟蚂蚁似的,要说刚才路上堵车的时候车子多,那至少偶尔还是能动的,这里边基本是静止的,现在才知道为什么交警不让车进来了,除了行车道上满满当当全是车外,路肩膀上、民房边。。。所有能停车的空地都让车给占了,人潮汹涌,要进去的,和要出来的,迎面相逢,两边全堵上,热浪、人浪,行走中都相当辛苦。

我们赶到观潮景区的时候,已经不售票了,随便进,但人流并没有一丝减少,先进来的还没走,后面的还在一批批的进,车子停的到处都是,有旅行团的,有自驾族的,在观潮公园旅行团的车子比较多,估计他们有早早就赶来了,但这个时候交警是不让车走的,交通瘫痪,想走也走不了。观潮的地方很大,看来他们很有经验,准备相当充足,有楼层观潮和海塘观潮两个地方,楼层估计有个三四层吧,因为潮水已经过了,我们就直接到海塘,钱塘江是相当广阔的,可惜的是平静无波,已经不起一点涟漪,堤坝上依然坐满了人,有很多人看到了壮观的高潮,还有很多人是和我们一样,赶的千辛万苦,却什么也没看到。

既然看不到潮,那就去逛盐官古镇吧,听说那里有很多特色美食,有社戏,有灯展什么的,总算也不虚此行。事实上古镇都差不多的,包括乌镇、西塘以及月河古街、梅湾街,布局设计以及经营都相类似,不知道这是不是只有江南古镇才有的.特色。那些个特色美食呀,什么特色工艺品还有古装照相什么的都没有引起我的兴趣,倒是有一家陶笛店很有特色的,工艺也很别致,本想逛逛还有没有更好的,结果逛着逛着就从另一头走出去了。

因为有了前面进来的经验,我们决定早点出去,这样即使堵车也有足够多的时间回程,令人失望的是,出去只有一路车,那就是T109,前面说过了,那个109被堵在路上进不来出不去,再加上等车的人实在多的不行,所以我们又玩起拼车了,只是没想到出去比进来更贵,那些个的哥可真黑啊,这回这个的哥认识一条小道,倒是一点都没堵,顺利回到海宁,可是从海宁回嘉兴遇到的问题一样,那就是坐公交车的人实在太多了,等到我们挤上车的时候,差点连站的地方都没有,好歹来的时候两个人还能坐上一个位置。热了一天,累了一天,在车上站着,刚开始窗户开着还好,后来风大了车窗关上的时候,闻着阵阵散发出来的异味,告诉你们一个秘密:我居然在车上晕倒了,很丢人吧?哈哈!

这次虽然花了钱、受了罪还没看到潮,但是见识了本世纪最大的人潮和车潮,尤其是看到了很多好车哦,光是悍马、宝马、奔驰就有好多辆呢,那个本田、丰田、奥迪等等就更多了,呵呵,还有很多车牌是我还不认识呢。不过通过这次,我又得再发一次誓了:以后节假日,非必要绝不出门,受罪呀!

研学旅行小学作文三年级海宁【二】

到了学校,我们全班都已经排队下去了。只见一个高大魁梧、手持蓝色旗杆的教官走了过来,做了自我介绍,又讲了许多注意事项。然后,我们就乘车出发了。

我们坐着车,欣赏一路上美丽的风景,过了不久,我们来到了山腰盐场。虽然冷风阵阵地吹,寒气袭人,但大家很快就被眼前的美景吸引住了;只见,一块块四四方方的.盐田整整齐齐地排列着,像一面面明亮的镜子,与蓝天白云相映成趣,宛如一座天空之城,真是美不胜收。我们一边欣赏盐田景色,一边饶有兴趣地听解说员的讲解,解说员提出了几道关于盐的问题让我们一、二班抢答。我们两班你争我抢,互不相让,最终双方打成平手。

接着我们来到了白石宫,欣赏闽南建筑特色和雕刻艺术。我们又乘车来到了土坑,参观刘百万的百万大厝,体会了古建筑的特色,紧接着参观绣花楼,万捷十三行等著名建筑,我们品味到深厚的闽南文化,增长了不少见识。

中午,我们乘车到红星生态园。吃完午饭,我们就在研学基地里绘画、描绘出百万大厝的模样。我们用的是水粉颜料,大家尽情发挥想象,用笔勾勒出心中百万大厝。过了许久,大家基本完成了,互相交换图画、时不时捧腹大笑。教官也用手机的拍下了优秀作品和“神仙作品”,随即展示出同学的优秀作品,只见画中大厝红红火火,栩栩如生,显得更加喜庆。当展示出“神仙作品”时,引起哄堂大笑。只见各种颜色互相混杂,成了青绿色,上面是黑乎乎的一片,房子挂着灯笼,也涂成了黑黑的一片。优秀作品令人赞不绝口,“神仙作品”令人哭笑不得。

最后一个活动是丛林穿越。这个游戏是穿上安全装备——腰带、安全绳、头盔。用脚踏过悬在空中的各种踏板,最后顺利滑下去让教官接住就算胜利通关。我们迫不及待地想要开始玩游戏,女生先轻手轻脚地踏上去,我们男生开始穿戴装备,我们穿戴完毕,也开始踏了上去。

我一开始感觉挺顺利的,一步步小心翼翼地踩着踏板前进,我有些得意扬扬。可是好景不长,当我踏到第三关卡的第三块踏板时,整块踏板剧烈地摇晃起来,像是荡秋千一样,我努力地坚持稳住,可是事与愿违,摇晃得更加厉害,我一脚滑落,另一只脚也一起滑了下来,我整个人摔下来,被安全绳吊在半空中,动弹不得。我抓住绳子,拼命挣扎想上去,可是无济于事,我只好放弃挣扎,等着教官来帮我。

教官爬到我身旁,抓住我并让我努力向上蹬,尽量能爬上去,费了九牛二虎之力,我终于又爬了上去,站在踏板上。可是这个踏板故意捣蛋似的,当我准备跨过下一个踏板时,它又摇晃起来,我脚又不稳,再一次掉了下来,我狼狈不堪的模样引得大家哈哈大笑。我吊得难受了,教官也只能着急,只好叫几个同学搬来长梯,叫我抓住梯子,教官解开我的安全绳,我顺着梯一步步爬了下来。我耗尽了体力,就放弃继续挑战,我为此感到特别可惜,我没能完成这个挑战。

通过这次研学,让我学到许多知识,最难忘的是,我体验了一次惊险刺激的挑战,尽管我没能够顺利通过全程,但我经历过一次自我挑战,且从中得到教训。我相信,下一次来到这里我一定会成功的。希望以后能够更多参加户外活动,从中学到更多知识,更有收获。

研学旅行小学作文三年级海宁【三】

素有“文都”之称的桐城,自古留下了许多的人文古迹,虽没有长城那样的雄伟壮观,也没有西湖那样的美丽清秀,但却有不同寻常的文化底蕴,百年来吸引着许多文人墨客慕名而来。而这次旅行,也一定别有一番收获。

心怀期盼,今天下午终于要出行了,妈妈答应和我一起去游玩,也顺便帮助老师照看一下同学们。下午来到教室,同学们个个兴高采烈,毕竟书包里不是沉重的书本,而是各种零食、饮料。一点半,我们一行人准时出发。这一支五十二人的队伍,一路前行,很快来到第一站——六尺巷。

这是一条不起眼的小巷,这条小巷全长仅有百来米,宽度只有六尺宽。可就是这条不起眼的小巷,却包涵着中国人的传统美德——和谐、宽容、礼让,它将“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”中的深意展现得淋漓尽致,它是桐城人民乃至全国人民完美处理相邻纠纷的典范。

随后我们来到了文庙,即现在的'桐城博物馆。进入文庙,正中通道便是状元桥和下面状元池,在科举时代桐城的状元回乡必在此举行跨桥仪式,想那跨桥者是何等的荣耀。再往里,最令人称赞的当然是大成殿了,进入大成殿,眼前的孔子,“四配”及“十二哲”的泥彩塑像体型庞大,神行兼备,栩栩如生,是桐城丰富文化内涵的代表,我们都虔诚地向孔子像叩拜。

接下来,我们还参观了仿古城门——“东作门”。穿过“东作门”来到了桐城的古桥“紫来桥”,紫来桥原名桐溪桥,曾名子来桥,良弼桥,是桐城一座历史悠久的桥。桥面上有很多车轮扎过的痕迹,可见古代从桥上经过的人和马车之多。紫来桥取“紫气东来”之意,表达了桐城人民对美好生活的向往,体现了人民创造的智慧。

过了桥我们又来到东大街,这里仍保留着明显的中国古街道特色,路面全是麻条石铺就,每块条石长约三尺、宽约八寸、厚约五寸。这条街昔日为桐城繁荣的商业街之一,两旁商铺林立,现如今却宁静得无人问津,只有老人倚门而坐。

给我印象最深的,要数最后一站“投子山”了。来到山脚时,原本精力充沛的同学们大多都疲惫不堪了,望着眼前的山峰,个个叫苦不迭。我和章明同学互相鼓励,一起率先爬上了山顶,来到了“投子晓钟”旁。

站在山上俯视山下,果然有一种“一览众山小”的自豪与得意之感,有同学敲响晓钟,浑厚的钟声回荡在群山之间,悠扬而久远。最后我们又来到了投子寺的“大雄宝殿”,相传三国时东吴军师鲁肃战曹兵败,败逃途中将其子投于山中一洞穴,后被一老增所救。此后山名、寺名都更为“投子”二字。

回到家,回想起这次研学旅行真是收获颇丰。既领略了桐城春天的美景,又加深了对桐城文化的认识。

不管今后身在何处,我都不会忘记家乡“文都”桐城,我要多了解桐城文化,自豪地当一位桐城人。