写一篇怎么样玩乐乐高的作文【一】
我们来到海边时，首先闻到的是带有腥味的海风，看到蓝天白云下辽阔的金色沙滩，一望无际的大海，还有一群群海鸥在蓝天上飞翔，发出“啤啤”的叫声，好像在欢迎我们的到来。
我们来到海滩是上午十点钟，大海退潮了。老师交代我们注意安全之后，各班就开始分头活动了。
我和好朋友小飞、大卫一起拾贝壳。沙滩上的贝壳可多了，红的、黄的、白的、花的，真是五颜六色，看得人眼花缭乱。贝壳的\'形状也千奇百怪，令我目不暇接。不知不觉，我们己沿着海滩走了很远，捡了满满两口袋的贝壳。
正当我们满载而归的时候，看到有些同学在水洼里捉小鱼小虾，我们又动心了。此时海水刚退，沙滩上留下许多大大小小的水洼，捉小鱼小虾正是时候，这太吸引人了。我们把书包里装糕饼的塑料袋拿出来，挽起裤管，挽起袖子，就跳进水中捉小鱼小虾。可看事容易做事难，抓来抓去怎么也抓不着。小飞还滑了一跤，成了落汤鸡。我们有点泄气了，可看到附近的其他同学都有收获，我们心不甘，就去请教。
果然，抓鱼要有方法，要先在水洼里筑起沙坝，挡住鱼、虾的去路，这样就能很容易地捉住它们。不一会儿，我们的塑料袋里也有鱼又有虾了，我们才高高兴兴地往回走。=
沙滩的西头，突然传来了喝彩声和鼓掌声。只见那里围着一群人，啊，沙滩足球赛。这种别开生面的球赛怎能错过？于是，我也过去凑热闹。蓝队和白队正在激烈交战，双方踢得难解难分。只见白队把球传给前锋，前锋在队友的掩护下，飞起一脚射门，球进了I顿时，沙滩上又响起了雷鸣般的掌声。
下午两点钟，大海起风了，涨潮了。老师吹起哨子，集合队伍，准备回家。我们怀着依依难舍的心情离开了海滩踏上了归途。我回眸远望，啊，大海，再见吧！我期待着下次再来看望你！
写一篇怎么样玩乐乐高的作文【二】
因为我上课积极发言，而且提前学了古诗，数学书写练习很好，还和全班同学分享了“六知六会”，所以这周我得到55颗星，被评为“班级小明星”。作为奖励，今天妈妈给我买了一个新玩具，是乐高积木。
我买的乐高积木是飞机。乐高积木很难搭，需要很长时间，还需要很好的耐心和细心。乐高积木里有说明书，我要很认真的看说明书，才能把飞机搭好。我计划用2天时间把它拼好。
今天晚上，我已经把飞机轮子、半个机身窗户、机头、机尾、机翼拼装好，不过，我还要拼移动的登机车和运货车。但是，我相信明天肯定能拼好。
等我拼好了，我给大家看一看！现在，我先给大家看一看半成品。
写一篇怎么样玩乐乐高的作文【三】
今天，我和爸爸去乐高班上课，是个兴趣班。
那里的乐高积木很高级，还有马达，和我平常玩的不一样，比我玩的要复杂，今天我们玩的是会踢足球的腿，我们是在电脑上看图拼装的，可是我跟不上。他们拼完了，我还没有拼完，老师说可以不须要按照图上去拼装。
我就随便拿几个零件拼，我拼完了以后，老师让同学把作品放好，老师把纸弄成球，放到作品的旁边，作品上安了一个感应器，可以看见球，就会把球踢走，可是我出来的时候，没有见我爸爸，老师说：“你爸爸在楼下，我跟你爸打电话！”爸爸上来了，给我的作品拍了张照片，老师给我奖励了乐豆币，老师说：“一个乐豆币五毛钱。”我想换三百元的玩具，但要过好几年，才能攒够的呀！
写一篇怎么样玩乐乐高的作文【四】
吃过年夜饭，我和哥哥、姐姐兴高采烈地跑下楼去放烟花。我们首先放的是“擦炮”。我紧张地拿出一枚擦炮，在药磷上擦了几下，等燃着了火，赶紧扔向远方，然后捂住耳朵，只听“啪”地一声，炮仗在远处爆炸。就这样，我一连放了一盒擦炮。
“飓——啪”，咦，那是什么声音？扭头一看，原来哥哥姐姐正在放“飞响炮”。他们请我也去放，我从来没放过这种炮，心里有点害怕，不过在他们的鼓励下，还是去放了。我战战兢兢地握住把柄，姐姐点燃导火线，“嗖”，弹头呼啸着飞了出去在远处发出巨响，我成功地放了第一次飞响炮。
“小闪花”往往是拿在手上放的，可姐姐却别出心裁地将它们插在地上，然后一起点燃，这样既能欣赏到美丽的烟花，又能不让衣服烧破，真是一举两得呀！我们把“小闪花”均匀地插在花坛四周，然后一起点燃，一团团五彩缤纷的火苗立刻燃烧起来，真是太好看了！
放完了烟花，我和爸爸妈妈一起去看区政府放的大型烟花。我们选择了一个最佳观看地点——电视台四楼阳台。从上面向下看去，哇，大大小小的炮台真多呀。只听“啪”的一声巨响，烟花开始放啦！几颗流星冉冉上升又在空中绽开，漂亮极了。烟花的颜色各种各样，有红的\'、黄的、紫的、蓝的……看得我眼花缭乱。烟花有的像五彩斑斓的花朵，有的像张牙舞爪的大章鱼，还有的像价值连城的钻石，真是太妙啦！
烟花持续了三十分钟左右，人群慢慢地散了开来，天空又恢复了往日的宁静，大家都纷纷回家准备收看更精彩的春节联欢晚会了。
“鞭炮声声一岁除，春风送暖入屠苏。”我也在鞭炮声中告别了八岁，迎来了九岁。
写一篇怎么样玩乐乐高的作文【五】
乐高课是我最喜欢的课，今天的乐高课给了我一个惊喜，发现教室变了个模样。
更大的惊喜还在后面，king老师说今天不学齿轮类了，要学杠杆类。老师问我们一个问题什么是杠杆，有人说外面的翘翘板就是杠杆。在老师的帮助下，我们每个人都完成了一架天平。
接下来是最激动人心的称东西。可是我的天平只要手一放开就不平衡了，我发现原来我的两边长度不一样。我调整了一下终于平衡了。我在一边放上齿轮，另一边放小插销，慢慢增加小插销的个数，直到两边平衡，就知道一个齿轮和几个插销一样重了。
今天我学到了杠杆的用处，我们平时拿棍子撬东西也是杠杆作用呢！
写一篇怎么样玩乐乐高的作文【六】
有一天，我从早上就开始玩乐高，一直玩到晚上快要睡觉的时间。爸爸看了看时间说：“快点回房间睡觉，明天再玩。”“让我再玩10分钟。”我可怜兮兮地说，并用恳求的眼神看着爸爸。“5分钟!”爸爸严肃地命令道。“求求你，再让我玩20分钟吧。”我急得快哭了。“好吧，20分钟。”爸爸犹豫地想了想，总算答应了。我兴高采烈地玩了起来，不知不觉，20分钟到了。“这下可以了吧，”爸爸说，“快点去睡觉。”我只好依依不舍地离开了我心爱的乐高。
还有一天，我一边玩乐高，一边吃饭，玩乐高玩得心不在焉，结果把碗给打破了。“你看，吃饭就吃饭，玩乐高就玩乐高，只能二选一。”妈妈气得火冒三丈，眼睛瞪得像铜铃一样，对我凶巴巴地吼道。我知道自己错了，我想：我可以很快地吃完，就能玩啦！于是，我就狼吞虎咽，两三口就把饭吃完了，又继续玩乐高。
前几天，我和妈妈去黄山旅游，出门前我还在玩乐高，妈妈急匆匆地对我喊道：“走啦。”“可以带乐高去吗？”我满怀希望地问。“不行。”妈妈大声地回答。我难过得哭了起来，妈妈无奈地说：“那就带去吧！”在高铁上，我一边玩乐高，一边吃零食，我拼了个能帮我拿零食的机器人，我命令它拿哪一个零食，它就拿哪一个零食，到站了，我赶紧把乐高收起来。
我真是一个乐高迷啊！
