关于爱国人物的作文典型事例最新【一】
每当东方鱼肚白，菜园中，都会有一个朦胧、熟悉的背影，那就是辛勤耕作的奶奶。
只要亲朋好友来我们家拜访，奶奶不管刮风下雨或者是艳阳高照，他都会下田去拔菜。大家拿到翠绿的青菜后，个个都露出灿烂的笑容并且向奶奶道谢；这一刻，我也看到奶奶腼腆、和霭的笑容，如春日的阳光。
奶奶每天辛勤的工作，是为了要让我们吃到最新鲜的蔬菜且坚持不喷洒农药，使用有机肥料，所以让大家吃得更安心、吃得更健康。奶奶秉持着这个信念，数十年如一日，真让人感到敬佩。
我为了要体会奶奶种菜的辛苦而下田去帮忙。但是不到一会儿，我便气喘如牛、汗水淋漓，我想，我得再加把劲才能向奶奶一样驾轻就熟。
现在，每当看见饭桌上一盘盘青脆且美味可口的蔬菜，我必然会吃个精光，因为这是奶奶辛苦的结晶，在享受菜肴的当下，我总是感动于心，因为这一盘盘青脆爽口的蔬菜，有着奶奶对我们满满的爱和关怀！
关于爱国人物的作文典型事例最新【二】
打铁还须自身硬，就是说作为一个锻打器具的铁匠必须具备硬朗身体敏锐的智慧，才能打出坚固耐用的铁器来。可以想见，把一块块坚硬笨重的铁坯打造成一件件精巧实用的铁器，需要怎样精巧的构思，耗费多大的心与力气!如果自身素质“不硬”的话，何以使铁块儿按照铁匠的构思循序渐进地变成铁器? 这里所说的“自身硬”，自然就是说打铁者自身的素质过硬，打铁的技艺高超。潘建伟同志正是凭着自身过硬的本领和聪明才智，打造出了学生们心中的学术核心、精神领袖，以及“顶尖科学家”、“最年轻院士”、“量子世界领跑者”、“‘潘之队’的领头羊”等世界顶尖的“铁器”来。
我们虽然没有潘建伟同志那样攀登世界顶尖科学高峰能力和素质的硬功夫，但通过对其先进事迹的学习，我觉得我们应该在平凡的岗位上展现出“自身硬”素质来。我们是家庭一成员、是单位一职工、是社会一分子、是九三一社员，我们应该在家庭、单位、社会、九三组织等等方面表现出良好的'素质和较高的才能，做到“自身硬”。
在家庭生活中的“自身硬”， 表现在做知书达理、坚强独立、上得厅堂下得厨房好妻子，恪尽职守、忍辱负重、心胸豁达、事业有成好丈夫，互敬互爱、相濡以沫的好夫妻;做对父母更多的祝福、体贴与关心，不惹父母生气，不再让头上已布满白霜的父母为你操心、能担当够孝顺的好儿女;做热爱学习、以身作则、学高为师、身正为范的好父母;
在单位里的“自身硬”，表现在做一位遵章守纪、敬业爱岗、团结互助、勤学上进，不断提高自身专业技能、业务素质和履职能力的好员工;做一位勇于担当、勤政廉洁、开拓创新、信守诺言、具有人格魅力、平易近人的好领导。
在社会生活中的“自身硬”，就是应该做一位邻里和睦相处、爱护小区设施、管控好自己的宠物、不圈占公共绿地的小区居民;做一位不乱穿马路、不随地吐痰、不损坏公物、乱抛杂物的行者;做一位遵守公共秩序、公共场所不大神喧哗、不乱刻乱画的合格游客;做一位真诚相待、与人为善、言而有信、己所不欲，勿施于人的真心朋友……
在九三组织中的“自身硬”应该表现在：除要在本职工作上建功立业外，在参政议政、社务活动、社会服务等方面应做出一定的成绩来。
首先是在对社章社史进行深入地学习和领会。深刻理解九三的来龙去脉，明白要我做什么，我应做什么，并切切实实的落实在行动上，做一名合格的九三社员。
其次是在提高自己岗位履职和专业技术能力的同时，不断更新知识、更新观念、提高思想水平，做好选题、调研、撰写的每一步，弄出好的提案或建议来。
三是不断提升沟通能力，建立良好的的人际关系。有了良好的人际关系和较高的沟通能力，就能在参政议政、社务活动、社会服务以及调研活动、撰写提案建议等方面发挥更大的作用。
四是不断地加强学习。学习业务知识、政治理论、社务知识等，进一步提高自身综合素质能力，做到活到老学到老。与时俱进，不断学习中国共产党的政治理论和治国理念，充分发挥参政党成员的作用。
以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失。通过潘建伟同志先进事迹的学习，使我深深地到身处各行各业、各个阶层、各个岗位的人们，都要有过硬的真本事，有了“自身硬”真本领就能在家庭、单位、社会、九三组织等等方面充分发挥积极作用，实现自身的价值来。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
关于爱国人物的作文典型事例最新【三】
经中央军委批准，中央军委办公厅日前下发通知，转发海军某舰载航空兵部队一级飞行员张超同志先进事迹，要求全军和武警部队认真学习贯彻习主席和军委重要决策指示，踊跃投身实现强军目标、建设世界一流军队伟大实践，高标准做好部队建设、改革和军事斗争准备各项工作。
张超于2004年9月入伍，牺牲前为海军某舰载航空兵部队战斗机团中队长。他矢志强军报国，倾力精武强能，勇于攻坚克难，坚守高尚品德，在每个岗位都拔尖过硬，先后29次参加和完成演习演练等重大任务。加入舰载机飞行员行列后，他以只争朝夕的劲头苦练精飞。2016年4月27日，张超在驾驶歼-15进行陆基模拟着舰训练时，因飞机突发故障，不幸壮烈牺牲，是我军献身航母事业的第一人。
通知指出，张超同志是实现中国梦强军梦征程上涌现的先进典型，是忠诚践行强军目标的时代楷模，是“四有”新一代革命军人的杰出代表。他的先进事迹和崇高精神具有鲜明时代特征，反映了当代青年官兵在习主席系列重要讲话精神哺育下茁壮成长的崭新风貌，体现了全军部队练兵备战、全面提升战斗力的昂扬斗志，展示了广大官兵凝心聚气、奋力前行的生动局面。学习宣传张超这个先进典型，对于激励全军官兵圆满完成党和人民赋予的使命任务具有重要意义。
通知强调，各级要认真学习贯彻习主席和军委重要决策指示，紧密结合本单位实际，把张超同志先进事迹作为改革强军主题教育活动和“两学一做”学习教育的生动教材，学习他爱党报国、矢志强军的坚定信念，苦练打赢、争创一流的责任担当，英勇无畏、不怕牺牲的战斗精神，坚守崇高、向上向善的优秀品质，争当“四有”新一代革命军人。要引导官兵深入学习贯彻习主席系列重要讲话精神，坚定理想信念，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决同党中央、中央军委和习主席保持高度一致，坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥;引导官兵苦练能打仗打胜仗本领，立足本职追求卓越，不断增强打赢信息化战争需要的素质能力;引导官兵砥砺军人性胆气，树牢以一不怕苦、二不怕为核心的战斗精神，自觉传承大无畏英雄气概和英勇顽强的战斗作风;引导官兵坚守立身做人的高尚品德，弘扬践行社会主义核心价值观和当代革命军人核心价值观，始终保持革命军人的良好形象。要把组织官兵学习张超与学习其他先进典型结合起来，与深化国防和军队改革结合起来，与完成战备、训练、执勤等重大任务结合起来，激励广大官兵为实现强军目标、建设世界一流军队作出新的更大贡献。
关于爱国人物的作文典型事例最新【四】
今天，我看了一部电影，名字叫《地道战》。
这部电影讲的是1942年—1944年日本鬼子对冀中平原大扫荡，高家庄的村民利用挖得地道顽强的抵抗日本鬼子的侵略，最终村民们打退了日本侵略者的故事。
地道战就是地道里的战争。刚开始时，村民们面对鬼子的扫荡，是钻土洞藏的，后来大家把土洞，地窖挖连在一起，就成了地道。家家户户都相连，里三层外三层的。而地道的出口有的藏在床底下，有的藏在灶台里，还有的藏在井里。敌人想也没想到。村民们还利用高墙做出好多小枪口，时不时的探出枪头，瞄准敌人打一枪，再扔个手榴弹，炸得敌人满地找牙。村民们把地道挖到敌人的炮楼—黑风口的下面，在里面埋了80千克的炸药，把敌人全部炸得上了西天。
这部电影告诉我们：一切邪恶的行为都会注定失败，成功永远站在正义这边。人们只要团结起来，就能形成巨大的力量，会战胜任何困难。人心齐泰山移。而生活在现代的我们更要铭记历史，不忘国耻，好好学习，长大后为我们伟大的祖国贡献自己的力量!
关于爱国人物的作文典型事例最新【五】
在我的脑海深处，一直有一个活泼可爱的小女孩，她是我的同学叫雯君。
记得那学期刚开学，我兴冲冲地跑进教室，听同学说，这学期要转来一个女孩。我心想：太好了，又可以交一个新朋友了！想着想着“叮咚叮咚！”清脆的上课铃声音响起，我赶紧坐得笔直，一心期盼着新同学的到来。
谢老师带着微笑走进来，身后还跟着一个可爱的女孩，看样子这个女孩子就是新同学了，“不知道性格怎么样，容不容易相处。”我心想着。这时她开口了，好听的声音响起：“大家好，我叫雯君，很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时老师开口了：“那么雯君是我们的同学了，希望大家能和她朝夕相处，”接着，老师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧！”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她：黑黑的头发扎成一个马尾，一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子，一张樱桃小嘴，娇小的身体，真可爱呀！好像一个洋娃娃！
这时，我鼓起勇气，伸出手对她说道：“能和你做朋友吗？”她急忙伸出手握住了我的手：“当然，我怎么能错过你这位好朋友呢！”就这样，我们成了好朋友。
一天，我像往常一样走进教室，坐在座位上，拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室，而且一脸神秘。我的好奇心上来了，刚想问个清楚，上课铃响了，没办法我只好下课问。
“叮咚叮咚！”下课铃响了，同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君，问道：“你又带什么好东西来了？”雯君从口袋里掏出个东西，平摊在手上。我仔细一瞧，哟！原来是手帕呀！雯君的手帕真漂亮！洁白的丝质手绢上，印着点点红梅。
“我要看，我要看。”我高声说到。“不行，追上才能看！”雯君对我做了个鬼脸，飞快的跑了起来。为了那漂亮的手帕，我也尽自己最大的努力跑着。
“啊！”我没注意到前面滚来的石块，“扑通！”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的来，真疼！雯君停下脚步，转过身，走到我身边，关切的问“没事吧？”我似乎都要哭了，只见雯君从口袋里掏出手绢，蹲下来，把手绢缠在我胳膊上，帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事，大不了不流时再还我！”雯君微笑着说。很快，我感觉到胳膊不疼也不流了，多亏雯君。我心中充满了感激。
这事过去很久了，我依然记得鲜明，那是因为雯君那美好的心灵。
关于爱国人物的作文典型事例最新【六】
瞧，那位身穿西服、戴着一副比啤酒瓶底还厚的眼镜、消瘦的脸上总是挂着一丝微笑的先生，他就是我的良师——钟程。
钟老师知识渊博，教学技能娴熟，教法灵活多样；课堂调控能力强；教态亲切自然，上起课来总是那么轻松活泼、生动有趣。我尤其爱听他的作文课，每次听他讲作文，总是那么引人入胜，使我们兴趣盎然，也使许多害怕写作文的同学逐步懂得了一点写作文的“奥秘”。
“叮铃铃”，上课铃响了，这是一节作文课，只见钟老师像往日那样大步走进教室，今天他显得格外兴奋，刚走到讲台前，就笑嘻嘻地说：“同学们，我今天好开心哟，你们知道为什么吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。钟老师接着说：“今天早上，我到农贸市场花一元钱就买了两只老母鸡，你们说能不叫我开心吗？”同学们一听，便哄的一声大笑起来，刘涛笑得特别夸张，连腰都直不起来了。我想钟老师准又在和我们开玩笑了吧！哪知钟老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信我读给你们听。”只见钟老师手里拿着一位同学的作文本，高声念着。
原来是一位同学在作文中写他跟他爸爸去农贸市场买鸡，爸爸只付了一元钱，就买了两只肥壮的老母鸡。同学们恍然大悟。钟老师是在批评有些同学在写作文时不顾事实胡编乱造。钟老师接着告诉我们：“写作文不管你描写多么生动，词语多么丰富，如果你写的作文脱离了事实，那你这篇作文就失去意义了，当然就更谈不上是一篇好作文。”是呀！我在写作文时，也经常犯这种毛病，比如写秋游的，却用上了“春光明媚、白花争艳……”看来，通过这次钟老师的纠正，同学们今后写作文时，一定要细心琢磨，深入了解，遇到不懂的问题要么问老师，要么问家长或自己查阅资料，类似的错误一定会大大减少的。
钟老师对工作十分认真，从不耽误学生上课。记得有一次，钟老师因重感冒使咽喉肿得十分厉害，讲话非常困难，原本数学老师叫我们这节语文课上自习的，但上课铃刚响，我们的钟老师又拖着沉重的双腿走进了教室。同学们都赶紧跑上前去扶钟老师，就这样，钟老师用轻微的声音，带病为我们上课，虽然在上课的时候，钟老师偶尔也露出痛苦的表情，但还是认认真真为我们上完了这节课。
现在我就要毕业了，能与钟老师相处的时间也只有短短的二个多月了，但我永远也忘不了，是谁给了我向知识海洋进军的勇气和力量；是谁点亮了我前进路途上的灯塔；是谁如春雨一般滋润我幼小的心房；钟老师那无私奉献的精神，使我深受感动，他永远是我心目中最好的良师。
