怎么提高初二阅读理解和作文【一】
看到“旧事”两字，许多快乐、美好、难过、忧伤的往事从我心头闪过。我的童年，酸、甜、苦、辣全都经历过。
因为童年过往的骆驼队，使英子回忆起北京的景色和人物，便抒发感情，写了一篇富有情感色彩的小说——《城南旧事》。读这篇小说时，我仿佛看见了林英子多姿多彩的童年。一提起《城南旧事》我的脑海里首先浮现的便是那首清越悠扬、古朴深婉人的骊歌“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，唯有别离多。长亭外，古道边，芳草碧连天。
问君此去几时还，来时莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒……”以及落花下，一个留着齐耳短发的女孩，在夕阳的余辉里静默着的画面。一边读着《城南旧事》，一边回想着电影里的镜头，仿佛身临其境：冬阳下的骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草丛里为供弟弟上学而偷窃的厚嘴唇小偷，漂亮爱笑的兰姨娘，从小在凄风苦雨中饱受养父—待虐的伙伴妞儿，爸爸的好友德先叔，朝夕相伴的奶娘宋妈和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思绪，久久萦绕在时光与命运的变迁之中。但是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了。
“人生难得是欢聚，唯有别离多”，小小年纪，为何却早已体验了“知交半零落”的愁苦？夹竹桃零落满地，英子在懵懂与静默之中送别了自己的童年……
读《城南旧事》的时候，没有太多的杂念，因为没有太多跌宕起伏的情节，所以心绪是淡然而平和的。感动着我的，只是这文字之间荡漾的一种淡泊与纯净。海音先生以儿童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，诉说她对城南旧事的情意缱绻。半个世纪的别离，城南的落花依旧，然而零落的，只是人们记忆的碎片。
怎么提高初二阅读理解和作文【二】
阅读一本书的目的从“读完就好“变成了”写读书笔记“，读书的重心就发生了变化：不再是”因为读了书而写读书笔记“，而是”为了写读书笔记而读书“。阅读时会更加留心书本的主旨思想、案例，记录自己在阅读时的体验和发现，让自己与书本的联系更加紧密。读完一本书，可以很轻松地回答别人提出的问题：
这本书讲了什么内容？
你最喜欢书中的哪一部分？
这本书对你有什么影响？
它的优点又在哪里？
为了做笔记而读书，阅读目的的改变带来读书方法的转变，读书方法的变化的持久累积会带来思维方式的变化。
怎么提高初二阅读理解和作文【三】
重读笔记的频率可以量化成一周一次，或者三天一次，把重读的时间固定化，把重读的计划写在日历或笔记本里，提醒自己重读。
怎么提高初二阅读理解和作文【四】
一滴清水，可以折射出太阳的光辉，一本好书，可以净化一个人的心灵，我手头就有这样的一本书，它像一滴清水，折射了我心中的太阳。城南旧事就是这样一本好书。这本书的作者是林海音，她是以年少的视角描述了自己在北京城南的幸福童年生活的一些琐事。书中还配有一些精美而有些晦暗的黑白图案，让人更深切地感受到“旧”这个字的含义。在这本书中，我看到了一个与众不同的人，她从不给自己心灵上“锁”。纷扰困惑的事，就这样穿梭在她的童年里。童年的英子，记忆的开始，也是就是一个梦的符号。读着城南旧事，我渐渐走入了书中，看着英子在城南度过的童年，字句就象是一股涓涓暖流，慢慢沁润着我的心田，慢慢的渗入到我的脑海……
当都到“我们看海去”这一章时，我真觉得英子童年的天真，天真到有那么一点儿“傻”。她最头疼的事，就是别人问她这是好人还是坏人?这怪吧!连好人坏人也分不清?确实，在那个晦暗的年代，谁又能分得谁是清好人和坏人呢?她就有那么一次经历，他碰到了一个小偷，小偷正准备偷了东西往回走，却被她发现了，但是，坏人竟然被她的天真，可爱，善良而打动了。把自己的家世……都原原本本的告诉了英子，英子理解了他，劝他去自首。小偷被英子纯洁的心灵感染了，并听了她的话。我看了之后，心里原本为英子的命运而担心的石头落了地。还无奈的摇了摇头，就是小偷，面对一双无暇的眼睛，一颗纯净的心灵，一个善良的女童，罪恶也是可以转向，奔向康庄大道的呀!
看完了这本书，我才明白，她的童年在那个时代，远没有今天来得幸福，甚至在这本书中，几乎没有阳光的味道，亡的阴影贯穿了全书，秀珍和妞儿，宋妈的儿子，爸爸也即将离开这个世界。但是，是因为有了她一颗纯洁净化的心灵，也正是她有了这一颗心，她的童年才有了些幸福亮点。那是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐。而世俗的\'快乐，不过是金钱和所谓的名誉。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
怎么提高初二阅读理解和作文【五】
1、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。
2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。
3、说明文的分类
事物说明文：如《苏州园林》，说明“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。
事理说明文：如《海不》，科学的说明了海不的原因在于“海水的咸度很高”。
怎么提高初二阅读理解和作文【六】
读书的目的是用自己的方式学习，关注于自己的感受和想法，哪怕只是一句话，这次读书笔记就是有意义的。很多人感到不知如何下手，给了自己太多的阅读负担，其实读书笔记只要记下对自己有用的内容，从一句话开始就可以了。
