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关于小学中最感激人的作文(小学六年级优秀作文我很感激他)

关于小学中最感激人的作文(小学六年级优秀作文我很感激他)

更新时间:2023-11-09 18:35:58
关于小学中最感激人的作文(小学六年级优秀作文我很感激他)

关于小学中最感激人的作文【一】

孩子们经过了一年半时间的学习和接触,孩子们都有了很大的进步,也长大了不少,有了各自要好的小伙伴,大家都能友好的相处。作为家长,都希望孩子能有好的成绩,更能健康全面的发展,这是家长们最期望的。老师,您辛苦了,课堂上听着您沙哑的声音,放学后,看着您疲惫的身影‘还要为孩子批改作业,试卷,为孩子们操碎了心。在这里,我要说:“老师,您辛苦了”。 

关于小学中最感激人的作文【二】

陈老师是我的语文老师,也是我们的班主任。

陈老师,苗条的身材,长着乌黑的头发,有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事,告诉我们应该怎样学习。

有一次,上作文课,很多同学遇到写不来的字,就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典,就讲了一个笑话:

从前有个人,他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次,这个人要给他的舅舅写信,他是这样写的“亲爱的老舅”,“舅”字写不来,就画个圆圈表示,“听说你生了病”,“病”字写不来又画个圆圈来表示,“你要好好养病”,“病”字上次就写不来,又打圆圈,“千万不要随便下床”,“床”字写不来又打个圆圈表示。

他舅舅收到信,读了之后,哭也不是,笑也不是,信是这样的:

“亲爱的老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋。”大家哄堂大笑,有的笑得前仆后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼泪都流出来了。

陈老师,我喜欢您给我们上课!

关于小学中最感激人的作文【三】

我不知道她叫什么,但我会一直把她记在心里。

那时,我上小学二年级。一天,我在家不小心绊了一跤,把胳膊摔折了。过了一段时间,胳膊养得差不多了,但石膏还没有拆。为了不耽误更多的课程,我不得不扎着绷带去上学。倒霉的是我去的第一天,就碰到全校大扫除。更倒霉的是,我被派去提水。

一桶水极重,平时两支手交替着提,勉强还能办到。但这时我只能用一支手,我提得很吃力。回教室的路从来没这么长过,一路上水不断地洒出来。走到操场边时,我脚下一滑,桶里的水泼了个干净。我的脚也扭伤了。我坐在地上,无助地哭了。

忽然,一张带着香气的纸巾为我拭去泪水。同时,一个温柔的声音问我:“小妹妹,你怎么了?”我抬起头,看见一个姐姐满脸关切地看着我。

我抽泣着诉说的事情的原尾。

姐姐听了,扶我起来,说带我去校医室。

校医室在三楼。到了楼梯口,姐姐一下把我背了起来。我连忙说:“我重。姐姐,我自己走吧。”姐姐头也不回地说:“我背你轻松得很呢。”仍背着我向上走。

校医室到了,姐姐的头发湿透了。趁校医为我检查的功夫,姐姐返回去找到那桶,重新打了水,把水提到我们教室里,并告诉我班的同学我的情况。等我同学来把我扶回教室,姐姐早已经走了,而我连谢谢都还没说……

今天,我要大声地说:“姐姐,谢谢您!”

关于小学中最感激人的作文【四】

我的老师我是一个调皮的学生,但遇到了许多好老师。

我的语文老师姓张,鼻梁上架着一副眼镜,中等身材,脸上时常洋溢着笑容。张老师的管教方法也别有一套,有时同学没写作业,她知道后不但不责怪,还苦口婆心地与这位同学讲道理,让他认识到自己的错误。当然要是遇到屡教不改的学生,张老师自然会生气,这也是人之常情。

数学老师也姓张,胖胖的,中等个儿,为人很和蔼。上课时,就算同学再吵,张老师也会心平气和地让班级静下来。无论是学校作业或是家庭作业,张老师都会布置得很少,减轻我们的负担。

英语王老师高高的,卷卷的金发,戴上眼睛,斯文极了。

王老师教英语严肃却不骂人,和蔼却不疏忽。不完成作业,抄一遍留做教训。

体育洪老师高大威武,在我面前一站,简直是一座铁塔呀!洪老师很严肃,一发现人不遵守纪律,“弹指神通”一定让那人疼得满地打滚!

这就是我的老师!

关于小学中最感激人的作文【五】

我的老师他戴着一幅红颜色的眼镜,有一双水灵灵的眼睛,一头乌黑的头发,每天都穿着漂漂亮亮的。

她每天都辛苦的帮我们改作业,每次她讲课都会很严厉,只要有一个人在谈小话被她看到,她就二话不说地把他推出教室。

她在学习方面很严厉,但她有一颗爱护学生的心,有一次,我们班有一个同学脚扭伤了,他立马从医药箱里拿出扭伤了的药,立马给受伤的同学擦药。还有一次,我有一个头痛刀子就从医药箱拿出药来给我擦在头上。

这就是我的老师——郭瑶。

 

关于小学中最感激人的作文【六】

关心同学的徐老师我的班主任徐老师,是一位关心同学的老师。 记得有一次,徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后,发现玻璃非但没有变干净,反而更模糊了。正当我不知所措的时候,徐老师看见了,走到我面前,亲切地问我:“谢君陶,你是不是不会抹玻璃啊?”我不好意思地低下了头,红着脸说:“对不起,徐老师,我不会。”“没关系,每个人都不是生下来就会的,我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩,微笑着安慰我。听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范,一边对我说:“首先,要先拿报纸有条理地抹一遍,要把脏给抹掉;然后,用湿抹布再抹一遍;最后,再检查一下有没有抹干净。明白了吗?”“明白了。”我点了点头说。后来,我和同学合力一起把窗户抹地又快又好,远远看去,就像透明的一样,徐老师对我竖起了大拇指。 这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助,如果不是徐老师细心地发现了我的困难,并耐心的指导我,我就不会顺利完成任务了,也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句:“徐老师,谢谢你。” 平时,徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次,写字课上,我的双姿没有摆好。头是歪着的,脚没有放平,胸没有离桌一拳,眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前,俯下身来,和蔼地提醒我说:“谢君陶,你忘了头正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我听了,立刻摆好姿势,徐老师满意地笑了。以后每次写字,徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我,督促我摆好写字姿势,写好每一个字。 我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师 简评:结构完整,首尾呼应,内容充实,继续努力,你的.作文肯定会更上一层楼的!