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文具盒作文六年级(文具盒作文三年级400字)

文具盒作文六年级(文具盒作文三年级400字)

更新时间:2024-05-29 12:53:19
文具盒作文六年级(文具盒作文三年级400字)

文具盒作文六年级【一】

我有一个漂亮的文具袋,是入学时妈妈送给我的,我非常喜欢它。

我的文具袋用布做成,是一个长26厘米,宽15厘米,扁扁的长方体。粉红的底色上有我最喜欢的卡通人物:小公主爱洛。碧绿的草地上,爱洛唱着动听的歌,白雪公主跳着优美的舞蹈,灰姑娘冲着我做鬼脸,贝儿在一旁戴金光闪闪的王冠,几朵芳香的小花也禁不住来和她们媲美,在周围尽情绽放。

打开文具袋,直尺先生在它的家里呼呼大睡,自动铅笔和绘图铅笔两兄弟在一旁聊家常,橡皮弟弟在它的\'小卧室里喝咖啡。别看它们平常一声不响,到了我需要的时候,它们可热心了。当我要写字的时候,铅笔哥哥轻轻动一动身子,一排排整齐的字就出现在我的本子上,为我写上圆满的答案;一旦发现了错别字,橡皮弟弟就挺身而出,用自己的身体就擦那么三两下,错字就消失得无影无踪啦;当我要画图时,直尺先生就会跳出来,帮我把线条画的和它一样直。

啊,我漂亮的文具袋,我会永远珍惜你,爱护你,因为你是我学习的好帮手。

文具盒作文六年级【二】

在日常学习生活中,我们天天与笔、尺子、圆规、橡皮为伴。这么多的学习用具,自然要用一样东西来“约束”它们,聪明的人们于是便制造出了文具盒。从铁皮到塑料,从朴素到美观,从单面到双面,从单一到多功能,文具盒用料、造型、功用的变化,也是生活变化的一个小小标志。

我用过的文具盒不少,而现在这个,却是一个别致的小家伙——微型文具盒,它长21厘米.宽4.5厘米,厚2厘米,最多可容纳一把小尺、三支笔和一块橡皮。它小巧得可爱:桔红色的塑料外壳。上面烫印卷“热爱和平”四个金色的美术字。对了,还印有一只美丽的和平鸽,它展着双翅,飞向和平的天地,给人祥和宁静的感觉,也给人以无限的遐想。文具盒盖的里面附有一层淡黄色的塑料泡沫.看起米淡雅素净,摸起米柔软舒适,能使我很快进入专心学习的境界。盒内套笔的白圈,放橡皮的小格,也都显得井然有序,似乎一个有计划的学生才配使用它。

我的这个文具盒十分坚固耐用。一年之后,它仍然完好无损。要是我原来的文具盒,早就开花了,每当我顺利地做完作业时,它又会变成我手中的小巧玲珑的玩具,你说开不开心?在阳光下,它更像一团燃烧的火焰,伴我走向新的征程。

文具盒作文六年级【三】

有一天晚上,我睡得迷迷糊糊。突然听见吵吵闹闹的声音,仔细一听,原来是文具们在开大会。

听——,一支红色的铅笔第一个开口:“有一次,主人把我的脚写断了,我还没有怪主人,主人却怪起我来,火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。”

“你还不算惨。”一支粉红色的铅笔抢着说道。“一次,主人把我的头咬破,弄得我头痛了好多天。看,看,现在伤疤还在呢!”粉红铅笔指着伤疤给委屈地说。

“你们这都不算什么。”一个粗粗的声音回答道,大伙一看,原来是铁尺。“主人常常把我一头按在桌上,一头用手用力往下拉,我的身体就像弹簧,快速的震动,发出”呜,呜“的声音。有时还放上橡皮什么的,把我当发射器。弄得我腰酸背痛。”

“我最惨了。主人用小刀把我切成几小块,害得我现在缺胳膊断腿的。”一块白色橡皮伤心地哭道。

“我是你们中最悲惨至极的了。主人在我的肚子上掏了一个大洞,在里面塞了许多纸片,还在旁边订了许多订子。今天,主人听说有人的橡皮被偷走了,就赶紧在我胸前写上自己的名字,还在我背上做上记号。弄得我遍体鳞伤。”一块绿色的橡皮跳到跟前愤怒地哭诉道。

听见文具们的抱怨声,我被吓醒了。想想自己平时不爱惜文具的行为,惭愧得红了脸。

从那以后,我不再虐待文具们,文具们也不再开会了。

文具盒作文六年级【四】

在文具草原上有一个叫文具村的家庭,他们生活的非常舒适。他们有漂亮的房子,宽宽的游泳池,好看的围墙和漂亮的大门。家里有:铅笔爸爸、铅笔妈妈、铅笔宝宝、自动铅笔奶奶、自动铅笔爷爷、水彩笔妈妈、胶棒爸爸、蜡笔宝宝、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨笔机爷爷、钢笔妹妹。他们在这个大家庭里生活的很幸福!

可是,有一天来了一个字典伯伯,号称文具大王。还带着许多书兵书将来破坏文具家庭。文具们害怕极了。字典伯伯说:“如果你们再不把你们的地盘让给我,你们就等着瞧吧!”一听这话,文具们更加惊慌,不知道该怎么办,可是又想打败字典伯伯。尺子叔叔害怕地说:“您能给我们一点时间吗?”。字典伯伯答应了,他说“但是,必须在三天之内想好,要不然你们就等着受吧”!

接下来的三天文具家庭非常惊慌,爸爸妈妈们只好让孩子们睡觉,自己守到大门前,他们正在想怎样对付字典伯伯呢?尺子叔叔说,字典伯伯怕什么呢?他们想啊想,可是,没有一个人想出办法来。这天晚上,最小的铅笔宝宝睡觉时做了一个梦,梦到邻居家的剪刀姨叔和剪刀姨妈和大家一起打败了字典伯伯,让大家又过上了幸福的日子。

文具盒作文六年级【五】

光明小学的学生小强因弄坏文具的罪行被文具们告到了文具法院。

“开庭”!随着书包法官的一声令下,文具们争先恐后地向书包法官诉苦。他们吵得书包法官连说话得力气都没有。“别。。。急。。。慢。。。慢。。。来。”书包法官好不容易说出了五个字,它们才安静。看来文具们对小强愤怒到了无可救药的地步。法官看了看诉苦的队伍们,眼睛睁得比鸡蛋还大(长的可以绕宇宙九万九千九百九十九圈)。橡皮第一个向书包法官诉苦:“法官大人,您瞧,小强用小刀把我切成了七七四十九块。缺手缺脚的橡皮毫不犹豫地把自己的“私人部位”给法官看,那真是惨不忍睹。“下一个。”铅笔上来了,法官朝他“左瞧瞧右瞧瞧上瞧瞧下瞧瞧”,满脸问号:“你没受伤呀?”“NO,NO,不要被事物的表面现象所迷惑。”铅笔拿来自己的“另一半”,原来,小强把铅笔折成了两段。铅笔刚说完,文具盒就接了话子:“你们这点小伤算什么,看看我吧。”于是,大家把目光转向了文具盒。只见它的一二层都被小强弄坏了,原本漂亮的它被小强搞成了“丑八怪”......

书包法官严肃地问被告小强:“真有这么回事吗?”“是。。。是有这么回事,不过,我向你们道歉“对不起”。”听了小强一句真诚的“对不起”,文具们原谅了他。

从此,小强不再弄坏自己的文具,而是尽力地去保护文具。