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描述河流英语作文(保护河流湖泊英语作文)

描述河流英语作文(保护河流湖泊英语作文)

更新时间:2024-02-29 15:38:18
描述河流英语作文(保护河流湖泊英语作文)

描述河流英语作文【一】

从前,大海爷爷是那么清澈,海水缓缓地流着;可自从大海成为旅游景点,人们把吃剩的食物、垃圾倒在海上,日子一久,海面上就散发着臭气。

鱼儿被臭气熏得喘不过气来,有的已经奄奄一息了;有的吃了污染的食物,了。而人类还在到处排放污水,倾倒垃圾。

海面上到处飘浮着各种各样的垃圾,有:破鞋子、酒瓶子、破餐盒、漏气的轮子。。。。。。鱼虾们望着那白抹的海面,散发着无比难闻的恶臭;它们的泪水流了下来,家毁灭了,鱼虾伤心极了。

乌龟把身体缩进了壳中,那污染的海水流淌进壳中;突然它两眼一黑,再也睁不开眼睛。最后一条小鱼无奈地挣扎着,它再也没有力量了。

它了,飘浮在海上的尸体,是最后的小鱼留给大海的`见证,见证是谁让大海失去生机,是谁让大海变得丑恶!

大海愤怒地喊着:“人类别再破坏环境了,早点儿还鱼儿们一个舒适、温暖的家!”

描述河流英语作文【二】

小溪从山上叮叮咚咚地流下来,跳进了宽敞、浩荡的河流,溪水变成了河水,河水流过九湾十八曲,继续向前流去,不知流过多少个地方,终于流到了大海边,汇进了波涛汹涌的大海。

大海十分欢迎小溪的到来,小溪也就成了大海中的一员。有一天,小溪对大海说:“如果没有我们小溪,就不会有你们今天的大海!所以说我们就是你们的前辈,今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴,对小溪说:“我们都是一家人了,不应该在这里论资排辈,大家的心胸放宽一点吧!按理说,如果没有我们大海,也就很难产生你们一条条小溪。”

“你胡说!”小溪很生气地大骂起大海来。

可是大海还是平静地对小溪说:“因为在太阳公公的照耀下,把海水蒸发到天上,变成了云,然后再变成雨水,雨水下落到山上,这才有你们一条条小溪呢!”

这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话,高兴地说:“是啊!我们都是一家人,是互相依存的,今后我们要团结,不要比谁大谁小。”

描述河流英语作文【三】

老家有一条又长又浅的小河,你走过一片丛林,就会看到一条条弯弯曲曲的小河。

春天,冰化了,小溪丁丁咚咚的流了下来,小鱼活蹦乱跳、小动物们兴高采烈的来河边喝水。河边的小树抽出了嫩芽,花儿钻山土地,展开了花辩,小草也发芽了,农民们欢天喜地的'来打水。

夏天,河水又清又热,小动物们还会跳进水里去洗澡,河里的小鱼因为下面的水太热了,鱼儿们会在水面上游来游去,人们也会去捉鱼,捉到的鱼各种各样,大的、小的、白的、黑的、红的。

秋天,河水一天比一天凉了,小鱼们也游到水底不上来,像一个个胆小鬼,河岸上的花儿和小草也干枯了,树上的叶子也落了,水上全是树叶就像铺上了漂亮的地毯,只有雪松的叶子没落它们一年四季常绿,就像那条河的守护神。

冬天,水面结了厚厚的冰,那里的冰可以滑冰,把冰打下来,可以做冰雕。

啊!我多想变成一棵树、一滴水、一朵花、一棵草、永远生活在那里。

描述河流英语作文【四】

环城河以前是清清的,周围有绿绿的树,青青的草,还有小鱼、小虾。现在呢?我来告诉你们:

河水变成了灰黑色;河面上有许多垃圾,臭臭的,经过那里都要捂着鼻子走;一条大大的,圆圆的水泥通现在还在不停的流着工厂排出的废水。鱼也没有了,其他小动物也不见了。

我看爸爸老照片的时候,看到清清的水,绿绿的树,青青的草,河岸边还有小花。我问爸爸这是哪里,爸爸说这就是以前的环城河。

环城河受到了污染,变成了臭水河。所以我们要保护环境,从小做起!

描述河流英语作文【五】

一天,从山上的石缝里冲出来一股清泉,一股股清泉汇集成了一条小溪。小溪的水越来越多,马上都要追上河流了。有一天,小溪不知天高地厚地说:“看,这个世界上还有谁能比我大。”这句话被正在乘凉的大树爷爷听见了,他说:“不一定哦,你可以找河流去比一比。”小溪说:“谁怕谁,我明天就去找他。

第二天,小溪就去找河流了。去找河流的路非常遥远。走了几十里路终于找到河流了。小溪说:“我要跟你比谁大。”河流一只答应了。小溪抖了抖身子,溪水冲到了几十米以外。河流说:“就这么一点,也敢跟我比谁大,真是个不知活的东西。”河流也抖了抖身体,伸到了几百米以外,高兴地说:“我才是这个世界上最大的水源。”这句话被柳树妈妈听见了,她说:“你们都不是这个世界上最大的东西,有本事你们可以跟大海比一比。”河流说:“谁怕他呀,我们明天就去找他。”

第三天,小溪和河流一起去找大海。当他们看见大海的时候,都惊呆了,根本无法形容。海面上波涛汹涌,浪花把岩石都冲破了。他那个浪能把一个个人都给冲没了,还把螃蟹、玉石,还有乌龟给冲上了岸。大海说:“你们不要灰心,要不是有你们,我也不会这么强大。”

河流和小溪惭愧地低下了头。

描述河流英语作文【六】

我发现家乡的河流变了

一个暑假,我回到老家去看望爷爷奶奶,去看望爷爷奶奶的路上要经过一座桥,下面有一条溪流。来到桥上,我往下一看感到特别惊讶:怎么这么脏?河面上躺满了各种各样的脏物,羽毛球、篮球、塑料袋、可乐罐、废纸……

我想以前我到这儿看到的小河是非常干净而且非常美丽的。特别是到了春天,河水清澈,柳树发芽,柳枝倒挂,随风摇摆真是好看。草地绿了,小花开放了,其它的树木也苏醒过来,出现了一片勃勃的生机,那景色特别迷人。

可是眼前这小河已经被人们弄脏了。小鱼也看不见了。我想小鱼一定是被这脏水毒了。即使没有被毒的,也一定向别处逃了。它们在逃跑的时候看来应该撑一把伞,避免让人用脏物砸住,而被砸伤。我又想再这样下去,这小河一定会更加脏的。我想我们小朋友一定都喜欢干净的小河吧!总不想看到脏的小河吧!如果我们都爱护以及保护小河和周围的环境的话那么我们就会有干净清洁的小河和环境。鱼儿也喜欢干净的河呀!

心动不如行动,那就让我们赶快行动起来吧!我们可以去扫地,捡垃圾,给花儿浇水……这样的话用不了几年,甚至几个月,我们的河就会干净起来,就会美丽起来,比原来的学校漂亮好几倍了!在这样美好的环境里,我们能够更加愉快地游戏、活动、学习、生活……

描述河流英语作文【七】

每天放学回家的路上,我很多时候都会看到河涌边上的工厂排出一道道黑乎乎的污水,还闻到一股刺鼻和恶心的气味。

这些污水长期不停地流进河涌令到河里的小鱼、小虾等生物都无法生存,河里的水还发出臭味。特别是每到夏天的时候,以前我们都可以在河里自由畅快的游泳,但现在河里的水黑乎乎的,连看不不愿意看多一眼,还离它远远的。

我们要怎样想办法令到河涌变回原来的颜色呢?首先,我们的工厂不要把污水直接排到河涌,要先通过滤后才排出。在日常生活中,我们也要节约用水,不要浪费。我们每天洗菜的时候,要将洗过菜的水用来浇花,把洗澡后的水用来冲厕所,尽量把用过的水再利用,这样就不会浪费了。而且,我们要多开展减少污染,爱护大自然的活动,不但我们学生要自觉执行,更要在整个社会中开展,让工厂都自觉节约用水,减少不必要的浪费,污水一定要过滤后才排出,不要把未经过处理的污水排出河涌,污染环境。

只要我们大家都做到这一点,相信很快,河涌的水就变回绿色,我们又可以在那里畅快的游泳,大自然就更绿更美了,这样大家就不会容易生病啦.

描述河流英语作文【八】

大海是多么辽阔,时常卷起层层波涛,人们赞美大海:“看,大海多美啊!”大海为此常常奚落小溪和河流。

“河流,你以后不要在往我这儿流水了。”大海骄傲地说。

“什么?我没听错吧,为什么?”河流一脸吃惊地问。

“没听错。”,大海傲慢地说,“你老往我那流臭水,我已经受够了!”说到这儿,大海显得十分气愤。

“那……,那好吧!”河流只好垂头丧气地往回走。

在路上,它遇到了小溪,“河流哥哥,你去哪儿?”小溪用天真的声音问。

“大海不让我去它那儿流水了,”河流哽咽着说,“它还说我的水又脏又臭。”

小溪歪着脑袋想了想,爽快地说:“不如我们去太湖吧!”说着便拉起河流的手去太湖了。

大海的水渐渐干涸了,水也越来越臭了,鱼儿们也想去太湖,这时候大海呼唤着河流和小溪的名字:“河流,小溪,你们快回来吧!”河流、小溪回来了,大海低下头:“对不起,我不应该赶你们走,我们是一个团体,应该和睦相处。”

从此,大海在也不骄傲了,人们又赞美大海了。