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你可知道关于天空的作文(描写天空的优秀作文)

你可知道关于天空的作文(描写天空的优秀作文)

更新时间:2023-06-08 09:08:17
你可知道关于天空的作文(描写天空的优秀作文)

你可知道关于天空的作文【一】

秋天,已经到了吧。校园的过道上,已纷飞了落叶,这些枯黄的叶片坠落到我脚边,生命的脉络清晰可见。一声孤独的雁鸣划破长空,也划开了这秋日的年华……

你会陪伴我吧,至少在这寂寞的秋天。你我曾牵手漫步在铺满落叶的小道上,脚踩树叶的声音———"咔嚓,咔嚓”煞是好听。

无论去哪里,总会带上个你,你那孩童般纯美的总会给予我活力。因为你,我可以放肆地笑抑或大声地哭,不必在乎旁人的目光,只因你在我身旁。因为你,我可以不羁,我可以叛逆,可以在他人教训之后仍做我自己。因为你,我会想要跳上云端,摸摸天使的翅膀,拉拉上帝的胡须。一切的快乐,都来自于你,所有的笑容,都来自于你一起。

一个不小心,你便成了忧愁的女子。你可知我多想抚平你的额头?却又无能为力,只留下一声重重的叹息。你我便躺在草地上看牛郎织女星,你的眼中笼罩着化不开的忧伤。因为你,我会在黑暗中叹息;因为你,我在秋日里孤寂;因为你,我写着忧伤的文字……我那原本冷凄的秋天,因为你,又添上了一笔忧愁。

呵!你可真善变,这时的你又化为了年过半百的老人,默默地回忆着这半个世纪以来的故事。脑海里的流岚、雾霭都在你的魔法中蒙上一层氤氲。此时的你,稳重、冷静,变为一个伟大的预言家,一语成谶。于是乎,我的秋,便因你挂上了沧桑。

你现在变为了什么?撒旦?天使?还是懵懂闯入我的梦乡的精灵?我的秋又被你抹上了什么?

这些问题,谁也无法给我答案,你呢?你能让猫头鹰为我送来吗?你一直在我身边吧,一刻也不曾离开过。

因为有了你,我的秋有了欢乐、抹了活力、添了忧愁、缀了沧桑。于是,我嚅动嘴唇,轻轻地唤出那个烙在我心底的名字———青春。

“在短暂的生命中寻找永恒。”柏拉图如是说。而我,则在时空的罅隙中,只寻到短暂的你———改变我的秋的青春。

你可知道关于天空的作文【二】

你若安好,便是晴天。貌似是一篇唯美散文中的一段话,初次看见,便有着不一样的感动。这一句话,胜过种种的情话,这一句话,足以表达一个人的感情,这一句话,足以温暖人心。创造这句话的,可能是个悲情的女子,经历了种种感情的挫折,事事不顺利,在烦恼与伤心中遇到了她的那个人。有了种种的经历以后,分开了。这个女子嘴中轻轻吐出:你若安好,便是晴天。也有可能是一个正值花季的痴情男子,深爱着一个女人,这个女人不爱他。尽管他做了很多很多,女人也感动过,但是不爱一个人就是不爱一个人,女人不肯给男子机会。虽然男子绝望了,

但是男子深爱着她啊。男子不忍心伤害她,于是便放弃了,但是他依然希望女人好好生活,好好的过下去。便说了一句:你若安好,便是晴天。男子之后的生活仿佛没了生机,没了活力,就想行尸走肉一般,但是男子慢慢习惯了一个人的日子。一个人,一条路,一本书,足矣。在那些哀伤的情歌中,慢慢的看淡了人生,爱情,以及种种的事情。安安静静的一个人,再也没有踏进红尘。男子喜欢在雨中漫步,不打伞,享受着雨点打在额头的感觉。男子家旁边凑巧有一公园,男子闲来无事也偶尔带上耳机去逛逛,男子好像已经忘了女人了。

8年过去了,男子依然喜欢到这所公园,他仿佛能看见跟女子以前的一切,但是他知道,这世界早已物是人非。过去的只有让它过去。但是上天仿佛戏弄这个男子,在一个冷飕飕的夜晚,男子照例去公园散步。带上耳机,挪着轻快的步子,走在路上。一个拐弯,突然看见一个人,一个女人,那熟悉的背影。前面的女人也感觉到了什么,一回头,两个眼眸解除的一刹那,两个身躯不由自主的.颤动了起来。之后,没有想象中的爱情故事,没有电视剧里的种种不该发生的故事。两人慢慢的走在路上,女人告诉男子她结婚了,男子没有惊讶,没有意外,因为时间已经快冲散男子的记忆。时间不知不觉的过去了。女人要走了,男子微笑着说:再见!祝你生活愉快。女人轻轻道:你也是。男人下了决心般的一回头,口中默念:此生,你若安好,便是晴天。滴泪,不知从哪里滴落了下来,打在地上。上天也犹如配合般的下起了雨。是啊,

你若安好,便是晴天

你可知道关于天空的作文【三】

小草,在雨的滋润下,渐渐的长大,而我们也在长大。不想长大,正如那首歌唱得那样,童年无知是有多么的幸福,想说什么就说什么,不会因为你说错了便呵斥你,只会当你是一个无知的小孩,还没有长大的小孩。

问问心里,是否还喜欢着你?我不知道,你说,对我没有那种感觉,但是我的心里,对你有一种特殊的感情,不知道是不是喜欢。

最近联系得很少,你是否可好,呵呵。你也谈恋爱了吧,和他怎么样,谈恋爱是不是没有想象的那么简单?早恋不好,后果很重,付出的也很多。承诺的一辈子,到头来还是年少轻狂的无知……

早恋之后,是否成熟了许多,是否明白了不少?我经历过,早恋会消极但也会积极,取决在你们的一念之间。经历过早恋,才知道,早恋长久不了,更别说一辈子,下半生。

让你别早恋,还说不会早恋,现在呢?当初我要是多想想,你,就是我的吧,可惜啊,我想的太简单,没有理解话里的话,和你断了联系,但我抛弃了你个人,回过头来看你,说我们重新开始吧!却不知道,3年前存在的友谊,在岁月的冲刷后有了代沟,再也回不到从前,开怀大笑的日子了。

在我离开的时候,却突然出来一个人,想是我的复制品,那么像。他和你无话不谈,开开玩笑,但却不过界,这是我啊,三年前的我啊!现在已不复存在了。人世界,有一种爱叫做成全,呵呵心里一万个不愿意,但还是让了出来,虽说并没有放弃你,我会陪在你身边,待你出嫁时,长发及腰时。

这一切的一切,都只是人生路上的过客,风景吗,但在我这个年纪出现了你,便是这个人生最靓丽的风景,即使最后会离我远去,但已深深可在我脑海,抹之不去。

这条人生漫漫长路,我知道有个人要和我一起走,那个人,还没有出现,我要等待,等到你出现,我的人生另一半。

你若安好,便是晴天。

你可知道关于天空的作文【四】

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”每当这首歌在耳边响起的时候,妈妈那慈祥的面容就会浮现在我的眼前。因为有你,妈妈,我健康地成长着。

十个春秋,妈妈的爱无时无刻不在我的身边萦绕。妈妈关心爱护我的是数不胜数。

最近天黑得越来越早了,而妈妈回来的却越来越晚。你常常两手拎着菜,胳膊里夹着皮包急急忙忙的赶回家,顾不上和我说话,一头冲进厨房间,在一通“稀里哗啦”之后,就会叫我来吃饭了。吃饭的时候我会把帮班级有趣的事情讲给你听,你虽然显得很疲惫却也不干涉我的兴致。每当这时,你的注意力总是在我的碗和筷子上,一旦我得意忘形的时候,你就会悄悄我的碗对我说:“快吃!”如果我吃得少了,你会停下来问我是不是菜烧得不好吃。因为我最近吃的比较少,你又没问出什么原因,于是这两天总是批评我,因此我和你在饭桌上没以前那么愉快了。

那天,就在你给我夹菜的时候,我发现你的头上有几根白发。于是,我对你说:“咦,妈妈,你有白头发啦!”你却笑着说:“妈妈老了呀。”我这才仔细看你。可不是吗,除了白头发,你额头上的皱纹也多了。于是我对你说::“妈妈,吃完饭,我给你拔白头发吧!”可你却催着我快吃,等我吃完了,你又开始洗碗和收拾房间了。、

我回到书桌旁,想着你的把头发和疲倦的面容,心里难受极了,我想:你如果能像我一样每天开开心心的上学,也许就不会长白头发了,也许我多给你讲一些有趣的事,你的白头发就会少些了。你辛辛苦苦的为我烧饭,烧菜,而我却不好好的吃,你发火也不都是因为我吗?其实你的爱是无处不在的,就连这普通的饭菜里也深深的蕴含着,只是我以前没有感受到。

因为有你,妈妈,我健康的成长着。

你可知道关于天空的作文【五】

P6在心理学的定义里,当个体表现某种行为时,其理由并非自己想做,而只是因为团体里的其他成员都这么做,这样的现象就叫做从众。通常是个体在实质或者想象上,感受到团体的压力,因此放弃了自己的意见或行为,而表现出符合团体价值观的意见或者行为。

阿希曾经做过一个有关“长度判断与从众”的实验。他先准备一张卡片,上面画有长、中、短三条线段,并且分别标为A、B/、C,受试者看过后收起来,然后再提供另一张卡片询问受试者卡片上的线段应该是属于A、B、C三种线段中得哪一条?参与实验的一共有5个大学生,但是其中四个是捣蛋分子。刚开始,四个人都不捣蛋,大家(包括唯一的受试者)几乎每一题都能答对。但是几题之后,四个捣蛋分子开始故意大声的说出错误的答案(虽然错误,但是四人的答案是相同的),借此观察受试者是否会因此而更改答案?

实验结果发现有三分之一的受试者会配合其他四人说出错误答案,也就是发生从众现象;在五次的试验中,更有高达四分之三的人会至少从众一次。为什么会发生从众现象呢?一般认为原因有两个:第一是为求正确。人们通常比较相信团体所提供的信息是最佳信息,为了追求正确,那就听大家的话吧!第二是遵循团体规范。人们不希望自己被视为特异分子,害怕因此而被疏离,所以不管别人说什么,只要站在多数人的那一半,先对就会安全许多。

P8赫伯特在研究从众现象的时候,提出从众历程,认为人们发生从众现象的时候,都会经历以下几个阶段:

1、顺从:个人为了避免因为不从众可能会受到团体的惩罚,只好顺从团体的决定,这个阶段通常是“口服心不服”。

2、内化:在顺从的阶段中,个人的自尊会受到打击,因为不愿意承认自己,居然为了逃避团体惩罚,而放弃自己的想法。于是个体开始相信团体的意见是正确的,开始调整自己的价值观,向团体的价值观靠拢,此时,个体已经接受团体的意见或行为。这个阶段已经是“口服心服”。

3、认同:个体的价值观已经符合团体的价值观,严格来说,此时已经不能称为从众了,因为此时的个体就等于团体,个体所表现的意见或行为,均能符合团体的想法。

有很多人在看待分班或者校园暴力的问题时,总是习惯把它看成是一个单一事件来讨论。事实上,隐藏在这些现象之中的从众现象才是最应该被注意的议题。

从众是一个心理学得现象,本身并没有好坏之分。在上述例子中(分组及校园暴力),看到的好像都是不好的部分,然而若是我们注意到这个现象,又何尝不能把它引导到好的一方面呢?老实说,我们现在的教育似乎都倾向于精英教育,眼中只有前三名,学历测验也只能看到PR值在九十分以上(有希望考上第一志愿)的同学,个人以为,精英教育应该是个别家长需要关注的教育方式,但是国家教育应该以全体学生的最大利益来考虑。

教育要从多数人着手,然后让着多数人自然发挥他的`影响力,让少数人不自觉的想要跟随。因为从众的现象,我想呼吁大家看事情的时候,不应该只看到表面,而应该去思考背后的原因。