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神通广大的诸葛亮作文300字(诸葛亮人物特点300字作文)

神通广大的诸葛亮作文300字(诸葛亮人物特点300字作文)

更新时间:2023-06-12 09:55:23
神通广大的诸葛亮作文300字(诸葛亮人物特点300字作文)

神通广大的诸葛亮作文300字【一】

全市广大企业:

律回春晖渐,万象始更新。在这春光无限、播种希望的时节,孝感市工商局预祝您兴旺发达、宏图大展、基业长青!

作为肩负市场监管和行政执法重要职能的工商行政管理部门,服务您的发展、守望您的成长,始终是我们的第一追求、第一要务、第一责任。近年来,我们以深化商事制度改革为主线,充分发挥工商职能作用,热忱服务大众创业、万众创新,坚持与你结伴同行,在促进经济结构转型调整、支持企业做大做强、维护企业合法权益方面发挥出了积极作用。

为进一步帮助广大企业有效应对经济下行压力,不断提升工商部门服务水平,我们结合全市深入实施的百家企业提升、千家中小企业成长、万家小微企业孵化“三大工程”,在前期走访各类企业、了解服务需求和梳理部门职能的基础上,拟定了《孝感市工商局服务企业发展事权清单》,供您根据自身需求选取服务事项。我们将安排工商干部对您开展“点对点”的“精准式”服务,与您共克发展难关。

再次真诚祝愿您生意兴隆、一帆风顺、腾飞竞发、再创辉煌!

孝感市工商行政管理局

神通广大的诸葛亮作文300字【二】

快看,春姑娘在那边,只说了一句话,倔强的大地像听话的孩子似的立即掀开又大又厚的'白棉被。快看,春姑娘在那边,用她那神奇的手掌轻轻地抚摸着河弟弟的头,不一会儿河水解冻了,一群小鱼快乐地游回来,好像在说:“回家喽!家变暖和喽!”快看,春姑娘在那边,她来到花儿身边,只见她轻柔地一吹,桃花渐渐开放了。有的只是含苞怒放,有的已经半开,像个害羞的小姑娘。有的已经全开了,桃花张开她已沉睡数月的花瓣,露出橙黄的花蕊,一根根似线的花蕊迫不及待地探出头来,好像刚出生的宝宝对整个世界都充满着好奇。桃花没有叶,她用自己酒红色的花瓣紧握着树枝。对面的黄花也很美,有的像黄蝴蝶,有的像小喇叭,有的像圆泡泡......

春姑娘就是这么神通广大,洒下一点花粉,就能让世界变得万紫千红、五彩缤纷!让我们尽情享受着春姑娘为我们创造的花红柳绿的春天吧!

神通广大的诸葛亮作文300字【三】

现在的某些老师只顾及自己的利益,拿着国家的铁饭碗,也不在担心什么。只根据自己的心情来上课,自己心情好了,给学生好好的上一节课。还能有点“质量”。自己心情不好了,抓住谁打谁,逮住一点小问题就纠缠不清。动不动就是叫班主任来处理,动不动就是给教导主任打电话,诉说自己的委屈。把我们的解释真当了“掩饰”。可是、我们同学们呢?我们的委屈向谁诉说?确实,有一些事同学们可能做得不到位,不正确。但是、您们是什么呢?是老师!就是来教育我们的,

我们不是神仙、不是那些圣人、不是孔子、不是老子。只是一个普通的不能在普通的未成年学生。我们到学校来就是接受教育的!不是受气挨打,让你们当出气筒练靶子的。杂有话咋好好说些。在不要动不动就打着教育的旗号来“教育我们”。我想、我们也大了,也应该能知道好与坏。也应该会谅解老师们的苦心的。

现在的孩子叛逆心都很重,可以用一句杂们常说的“吃软不吃硬”来形容。您给他好好说,多讲解几句,他也能您的苦心。也能知道自己父母的苦心。肯定也会“良心发现”来好好改正的.。可能您也会说了:“有些学生就是“吃硬不吃软”不打就不行。”我不是什么心理老师,也不是什么专家教授,我只是一个普通的高一学生。但是我想,您用这种办法使学生们“屈服”于你,估计他们心里也不服气吧!只会让他们觉得你只会打、打、打,还来教育我们。虽然他们表面不会说什么,但是他们心里私下里,肯定会议论纷纷。许多老师的外号恐怕就是由此而来的。

亲爱的老师们,请您也能够理解我们。不要动不动就是骂、就是打。在教育我们之前请能给我们一点点时间,容我们解释一下。这样,估计有很多事情您也能够明白,能够理解,有很多师生之间的矛盾、误会便会迎刃而解。在教育我们的时候不要整天摆着脸,请温和一点。相信您给我们一个笑脸,我们也可以还你们一个微笑的。这样大家也能够和睦相处,您也能开心,我们也能舒坦。

百良高中高一:张洲洲