运用青团写一篇作文【一】
??理运用惩罚750字其次，就算少数学生因贪玩而没有完成作业，也不能用加倍惩罚的办法。加倍惩罚往往会逼得学生弄虚作假，难道请同学帮着抄、用复写纸垫着抄，能达到加倍惩罚的目的吗？加倍惩罚一不能提高学生成绩，二来还会激起学生的逆反心理，非但达不到"长记性"的目的，反而形成恶性循环，对完成作业更加不利。
况且这些年倡导给学生"减负"，如果加倍惩罚，不仅"负"没减成，反而真应，了那句话了——减负等于加正。再说，罚写作业纯粹是体力活儿，没有任何技术含量，对学习并无促进。如果老师将"罚作业"改为"补作业"，并且和学生沟通交流，我想学生也许会"知恩图报"吧。否则学生只会对作业产生恐惧，以消极的态度来应付老师的惩罚。
现在学校教育强调不许体罚学生。不许对学生罚站、罚抄，不许用过激的言语批评学生。有一些老师对学生行为粗暴，那肯定是不对的。
可是，难道教育真的'就只能以情动人吗？一味和颜悦色，是呵护了学生的心灵，可是对一部分学生来说这几乎就意味着放纵。对于自控能力不强，没有形成良好习惯的学生来说，很多道理就是耳边风，即使他觉得有道理也不一定会照着去做。那么，怎么办？
一定的惩罚是教育的必要手段。作业老是不写，讲道理又不听就要有一定的惩罚！罚就是逼追他养成好习惯。俗话说：人上一百，形形色色。对不同的教育对象，应该采用不同的教育手段。这不也是爱学生的一种表现吗？
所以，在教育过程中可以合理地运用惩罚，当然也包括罚写作业。这既是"以情动人"，也是"以罚警人"。
运用青团写一篇作文【二】
今天是清明节，早上起来，我看见桌子上放着几个绿色的小团子。就问爸爸：“这是什么？”爸爸说：“这是清明节家家都会吃的食品——青团。”“为什么要在清明节吃青团啊？”我疑惑不解地问。爸爸却说：“清明节吃青团是有故事的，你到网上去查吧！”
于是，我打开电脑，查起来。原来，在太平天国时期，有一位太平军首领被清军追，有一位耕地的农民急中生智，上前把太平军的衣服脱下，在他身上抹些泥浆后叫他躺在地里。自己又继续耕地。晚上农民回到村子边看见有许多清军在村子里站岗放哨。他想这个太平军还在地里，如果送面食或米粉一定会被清军识破，而他自己只带了米粉。怎么办呢？突然，这位农民不小心摔到了艾草丛中，身上顿时变得绿油油的，他灵机一动，拔了一大把艾草，回到家中，把艾草挤出汁后，放入米粉中搅拌，最后煮成一个个丸子。清军看到这些绿油油、黏乎乎的东西，不知道是吃的，就让他走了。第二天早上，这位太平军顺利地逃走了。为了感谢青团的救命之恩，首领回去后，每到清明便吩咐士兵吃青团。
我拿起青团一看，绿绿的，咬一口，可口而细腻的红豆馅就出现在我眼前了，满口留香。我爱青团，爱那有着历史意义。
运用青团写一篇作文【三】
青团，就像是月饼是中秋节的象征一样，它也是清明节的象征。它是清明节最常见也是最主要的食品之一。我也非常喜欢吃，尤其是咸菜馅的。
今天是农历三月十四清明节，重要的扫墓活动及其仪式过后，我和妈妈拿着蓝来到田野中，妈妈东张西望。“妈妈，你这是在找什么呢？这‘荒山野岭’的，有什么好东西可找到？”“我在找荠菜，你知道吗？”随之妈妈拿来一棵开小百花，长三角形果实的“野草”，“看！就是它，不过这棵开花了，太老啦”“切——找棵野草忽悠我，我才不信呢！”没想到，妈妈已经找了一大篮这种“菜”了。我就只能马当活马医了，不甘示弱地找起了所谓的荠菜。不一会儿，就有满满一篮了，深青色中还泛着点点白色，虽然好看，可是？——“看看你，弄了这么多老荠菜，我还得挑一挑，这跟我找有什么区别，想锻炼我找茬能力啊？！”说着妈妈疾速整理好了所有的荠菜
回到爷爷家，妈妈手把手地教我怎么正确的清洗整理荠菜“首先……然后……接着……最后”我忙活了半个小时才将所有的荠菜清洗整理好。接下来妈妈把荠菜分成九份放入多功能豆浆机搅拌成糊状，然后掺入少许面粉后在搅拌，只见糯米粉与荠菜糊慢慢融为一体，“好了机器的任务完成了，该改手工了”我很不解，机器搅拌不更好吗“为什么要手工啊？”“还要加许多糯米粉，在搅机器就该粘住啦！再说机器搅出来的没有人和出来得好！”“哦——”我学着妈妈的样倒了一点糯米粉，再往糯米粉中间到了点刚刚搅拌好的荠菜糊，和啊和，糯米粉渐渐变绿，这就好了，我端来我的最爱——咸菜馅。往糯米粉里裹，一个有一个，一排有一排。
“啊呀！终于包完了”整整一百二十九个啊。
奶奶拿来了大蒸笼和洗好的粽叶，“蒸青团喽——”
不一会儿，香气扑鼻，我不顾有多烫忍不住吃了一个“哇——这香味，我敢相信！！”我学着汪涵攒着。
今年的清明节我又学会了一道新小吃——做青团。青团吃在嘴中，香在心里啊！
运用青团写一篇作文【四】
走到正门前，就能看见在门正中间挂着的那块牌匾。牌匾上写着“共青团公园”这五个醒目的大字。在正门的两侧，各有一个花架。夏天一到，上面就摆满了花盆。每个花盆里都有美丽的鲜花。有牡丹花、万年红、迎春花……每盆的鲜花都竞相开放。它们的香气引来了采蜜的蜜蜂和飞舞的蝴蝶，这些美丽的景色构成了一幅五彩缤纷的图画。
走进正门，就能看见一片绿色的草坪，草坪里还长着白色的小花。在草坪的后面有一条长廊。在长廊里也有几个花盆。花盆里栽着葡萄藤和牵牛花。它们的绿叶把整个长廊都围了起来。每当炎热的盛夏，人们都在这里乘凉。
顺着小道，就来到了喷水池。喷水池是圆形的，周围还围着一圈儿蓝色的铁栏杆。在池中间，有一个又扁又粗的圆柱，上面盘着一条巨龙。那条龙眼睛睁得大大的，尾巴向上翘着，好像要飞腾到空中似的.。在龙的身上站着一个小孩，他就是神话故事中传说的那个哪吒。他单脚站着，右手拿着金钢圈，左、手举着长予，好像正在和龙搏斗似的。这碍碎闹海的景象雕刻得十分生动逼真。在池底，安装着无数个彩灯，彩灯周围围竭还有喷水管。到了晚上，彩灯一亮，喷水管就升开始喷水。喷出来的水形状不同。<有弯的，有旋转着的，还有笔直直向上的……，水里的彩灯把喷出的水照成了各种颜色，这些景龟真是美丽宜人。
这里的景美，人更美，长春第一汽车厂——中国汽车工业的摇篮，汽车工人用勤劳的双手，生产了“解放”、“红旗”、奥迪”……这些国产汽车犹如一支支画笔，在祖国大地上勾画宏伟的蓝图。
运用青团写一篇作文【五】
为了深入学习讲话，做合格共青团员，进一步推进学校共青团工作，提升同学们对团的认识和了解;同时，也为了增强同学们学习科学发展观及社会主义核心价值观的自觉性和坚定性，做一名合格的共青团员，加深同学们的团员意识。管理学院团总支于5月3日19:15在5101教室组织同学们观看《入团第一课》。参加此次观影活动的有团学联合会各部门代表和新入团成员。团学联合会组织部部长方正同学主持了本次观影活动。
观影活动伊始，方正同学说到,参加本次观影活动的有老团员，也有刚入团的新团员，无论是新团员还是老团员，加入共青团都可以学习建设有中国特色社会主义的理论，增强大家的民族自尊自信和自强精神，树立正确的理想、信念和价值观念。同时，他表示加入共青团还可以增加同学们对学习的信心，帮助大家学习现代科学文化知识，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。接着，方正同学播放了团中央发布的教育视频《入团第一课》。并在观看完视频后，方正同学请同学们积极发言，说出自己的观影心得。其中高杉同学说到，在这部影片中她学到了如何增强共青团意识，同时，对如何增强共青团员意识有了更进一步的认识和了解，为更好开展今后的工作奠定了思想基矗郭建敏同学说到，看完这部影片后，她认为虽然作为一名团员，对这个社会的贡献不是很大，但大家应该尽自己所能做好一名团员应该做的事，为建设社会主义核心价值体系奉献自己的一份力。栗泽鹏同学说到，在看完影片后，他懂得了如何做一名合格的共青团员，他表示一定会努力掌握更多的科学文化知识，提高自身的综合素质，做一名对社会有用的人。最后，方正同学作总结性发言，他说到，大家对这部影片的认识都非常深刻，能看出来大家都很用心的观看了影片，并从中学到了一些东西。他希望大家作为一名光荣的共青团员，可以严于律己，以身作则，不断增强个人的团员意识，在学习、工作中，用实际行动展现当代青年的时代性和先进性。至此，本次观影活动圆满结束。
通过此次观影活动，同学们认识到共青团员不只是一个称谓和荣誉的象征，而是一种内在爱国的热情、诚信意识、创新精神。相信大家在今后的学习和工作中，能够不断提高自已的学习质量和学习技能，懂得虚心求教，脚踏实地，勇挑重担，积极向上，做一名优秀的共青团员。
运用青团写一篇作文【六】
是中国共产主义青年团成立95周年，同时也是“五四运动”98周年。团中央通过这一部经典短片，生动地再现了“党的关怀”“团的历史”“身边的共青团”“青年典型说”“加入共青团”等鲜活内容，集中展现了中国共产主义青年团的光荣历史和优良传统，对于进一步了解共青团的重要地位和新时期的伟大使命，全面推进社区团建工作开展具有十分重要的意义。
今年炭素社区着力打造“炭素三精”品牌，其中“培养精干队伍”是品牌建设的.基础。炭素社区有一支团结、负责、认真、向上的社区干部队伍，而这支队伍当中，80后、90后青年干部以他们特有的热情和创新能力，为社区发展献计献策，对社区高质量完成各项工作任务起到了先锋队和生力军的作用。短片观看之后，社区团支书组织大家就如何开展团建工作展开热烈讨论，号召大家积极投身即将举办的社区助残日、文明楼院建设等一系列活动中，努力展现社区青年在打造品牌、服务居民实践中的魅力风采。
炭素社区辖区内还有逸文小学、逸文中学两所学校，给予了社区团建工作以更广阔的空间，也为活动的顺利开展提供了很大的助力，“五四青年节”期间，社区就联系逸文中学举办了演讲比赛、公益劳动、了解团历史等系列活动，取得了良好效果。
曾经说过：“青年人就像早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”而通过观看《入团第一课》这样一部短片视频，社区青年干部更加认识到要不忘初心跟党走、不负青春不负团。时代在呼唤青年，只有将青春和汗水全部洒在自己热爱的岗位上，才是对国家对社会最好的献礼，也是人生价值的最大体现。
