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关于礼貌问路的英语作文九年级(关于礼貌问路的初中英语文章)

关于礼貌问路的英语作文九年级(关于礼貌问路的初中英语文章)

更新时间:2023-12-14 16:47:13
关于礼貌问路的英语作文九年级(关于礼貌问路的初中英语文章)

关于礼貌问路的英语作文九年级【一】

森林王国要举行才艺表演,小动物们各自准备起来。

一天,小猴在荡秋千,他看见小兔在写字。小猴走过去说:“小兔,小兔,你能教我写字吗?”小兔说:“可以呀。”小猴刚写几个字,就觉得手酸了。小猴说:“小兔,我学会了,再见!”

他刚走出教室,就看见小熊在吹喇叭。他走过去说:“小熊,你能教我吹喇叭吗?”小熊说:“可以呀,但是吹喇叭要足够的力气。”小猴说:“我有的是力气。”小猴才吹了一会儿,就觉得腮帮子吹痛了。小猴说:“我会了。”说完,一溜烟走了。

小猴在回家的路上,看见小鹿在跑步。小猴感觉跑步很容易,就跟着跑了起来。可是没跑几圈,就觉得脚酸了。他又放弃了。

才艺表演节到了,小兔、小熊和小鹿都得了金光闪闪的奖牌,只有小猴两手空空。小猴才后悔莫及,后悔自己每次学艺都半途而废。

关于礼貌问路的英语作文九年级【二】

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。千百年来广大人民一直在传承重礼仪、讲礼貌的美德.做为一名新世纪的小学生,我们更要继承并发扬这一传统美德。我们应从在日常生活学习中的小事做起,培养自己形成良好的形为习惯,礼貌待人,文明做人。

首先,我们要注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。举止要文明大方,坐的端正、站得挺拔、走得轻快。表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

其次,要注意公共礼仪。在学校里要遵守校规校纪,尊敬老师、团结同学,互相理解、宽容待人;爱护学校的花草树木,不乱扔垃圾;在商场、影剧院等公共场所,不能大声喧哗;遵守公共秩序。再次,在家里我们要讲礼貌、懂规矩。对待父母、家人要礼让。不顶撞父母,认真聆听父母的教诲,自己的事情自己做,孝亲敬辈。

在社会生活中处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。讲文明、讲礼仪,需要人人从我做起,从小事做起。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为新时期社会所需要的“四有新人”。我们是国家的小主人,我们有责任弘扬中华民族的传统美德,让我们携起手来,做一个新世纪的文明的小主人吧。

关于礼貌问路的英语作文九年级【三】

我们的民族一直被公认为“礼仪之邦”,意思就是说,我们是一个有礼貌、有道德的高尚民族。

礼貌两个字告诉我们什么呢?礼貌及时良好品德的表现,又是一个高尚文明的表现,只要你懂礼貌,它可以使人相处的更加融洽吗,更加和谐,所以礼貌对于我么人类来说是非常重要的。

你想,假如一个人没礼貌,那么它容易使别人对你产生厌倦感,以后,别人就会远离你,你很难得到别人的帮助。不懂礼貌,会给你今后的生活带来很多不便,别人会认为你没教养,不愿意与你相处,会认为你是一个浮夸的人,让别人对你处处警惕,长此下去,你就会被别人孤立。所以不懂礼貌对你今后的为人处事都是很严重的。

反过来讲,你如果是一个有礼貌的人,别人会认为你是受过一个良好家庭教育有修为的人。长大之后,对你踏上社会,对你所从事的工作会有很大的帮助,再加上你的聪明才智会对你所从事的事业蒸蒸日上。所以,我们必须从小养成讲礼貌的好习惯。

礼貌要怎样培养呢?其实礼貌问题在我们日常生活中经常碰到,接受别人的帮助要学会道谢,冲撞了别人要立即道歉,见到长辈要主动问好……

只有在讲礼貌,懂文明的社会生活里我们才能相处的更加和谐,更加愉快。所以我们一定要更加重视礼貌问题。

关于礼貌问路的英语作文九年级【四】

星期六的早上,阳光明媚,秋高气爽,猫妈妈对正睡懒觉的小猫说:“别睡了,太阳照着屁股了,快起床吧,去帮妈妈钓几条大肥鱼回来吧”。小猫边打着哈欠,边伸着懒腰说:“钓鱼干什么呀?再睡会吧。”妈妈回答说:“给你做美味的红绕鱼吃呀”。小猫一听,有好吃的红烧鱼,一下子从床上蹦了起来,很快的洗涑完,穿上衣服,说了声再见,就飞快地跑出了门。猫妈妈在后面赶紧喊着提醒他,“别再三心二意了,一定要把鱼钓回来,我在家等你”。小猫远远回答“知道了”。

小猫来到了风景优美的小河边,急忙拿起他心爱的钓鱼杆,开始认真的钓起了鱼。他等呀等,半天鱼儿也不上勾,小猫开始分心了,东看看西瞧瞧,河边的景色真美呀,远处有一座座高大的山,近处有绿绿的草坪,五颜六色的花朵在随风舞动,蜻蜓在花丛中展翅飞,飞到小猫那里,对小猫说:“小猫、小猫别分心了,大鱼又跑了”,小猫一听急忙拉起鱼杆一看,“咦!鱼食那去了?”这时,一条鱼儿跳出水面,对小猫说:“哈哈,又没把我们钓着,谢谢你的美食。”小猫想起了妈妈的话,赶紧收心坐好,重新挂上鱼食,充满信心的又开始钓鱼了,小猫这一次不再分心,双眼紧紧盯住水面的鱼漂,不一会,鱼漂突然一沉,小猫心里想:“上钩了”。赶紧使劲一提杆,一条大鱼儿飞出了水面。小猫提着鱼,拿着杆,得意洋洋的吹起小曲,走在了回家的路上。

回到家,猫妈妈表扬了小猫一番,做了一盘美味的红烧鱼奖励它。小猫吃着红烧鱼,心里乐开了花。

关于礼貌问路的英语作文九年级【五】

昨天,老师在语言课上教我们要礼貌待人,我想:今天要好好地利用昨天学的知识了!

早上,我和妈妈坐公共汽车上学。不久,就看见一位怀孕的阿姨和一位老公公上来了,妈妈毫不犹豫把座位让了出来,顿时,我想起昨天学的知识,于是,我也跟着把座位让出来了,说:“阿姨,公公,你们坐!”阿姨跟老公公微笑地点点头。旁边的乘客说:“做妈妈的有礼貌,小孩子的就更懂事了!”我望了望妈妈,甜蜜地笑了。

回到学校,我看见了老师,就跟老师问好,老师点点头,说:“真是好孩子。”在走廊里,突然,两个男在追逐,把我撞倒在地上了。“哎呀!”疼我了!“对不起!对不起!”他们忙跟我道歉。原本我真想好好地骂他们一顿,可是,人家已经跟我道歉啦,于是。我说:“没关系,不过,老师说过,在走廊上追逐是不对的,这样是很危险的!”他们脸红红的,知道错了。在课堂上,同桌的铅笔盒忘带了,于是,我把铅笔借给他,他说:“谢谢。”我说:“不用谢,这是我应该的!”

放学时,我还跟老师说再见。

我想,礼貌待人的感觉真不错,以后,我还要继续这样!

在放学的路上,路边的花儿向我微笑,小树们向我点头,小鸟也唱起了悦耳的歌曲……

关于礼貌问路的英语作文九年级【六】

开学初,外婆外公从遥远的湖北来到了我们中山。他们告诉我一个好消息:明天和舅舅,阿姨舅妈一起去泉林山庄玩。我听了这消息后,便兴奋不已。

清早,我早早的起了床,吃了早饭,我们便出发了。这次,我们要寻找66路车,却找了半天都没找到。舅舅说:”去问问别人吧,如果真的没办法就不去了吧。”忽然,有个叔叔拿着个公文包,急急忙忙的走着。外婆走去问:”小伙子,请问66路车在哪里呀?”那青年不但没理睬,还撞了一下外婆。我心想:那叔叔到底是不是人阿?不回答问题就算了,还撞外婆,真是没礼貌。

我赶忙去扶着外婆,问:”外婆,没事吧?”,”我没事,真是个乖孙。”接着,我们继续向前走。又看见一个叔叔,也是拿这公文包的,急急忙忙的走。外婆又上前去问路:”小伙子,您知道66路车往哪里走呀?”那叔叔停住了脚步,微笑着指着前方说:”婆婆,你说的66路车就在前面,要我带您去吗?”外婆听了那位叔叔的话深受感动了,说:”不用了小伙子,谢谢您阿!”,”不用谢,那是我应该的。”叔叔笑着说。最后我们开心了玩了一天。

我看了那场景,心想:那位叔叔真是我们的好榜样!我应该向他学习,我还知道了一个道理:礼貌待人能让人对你也礼貌,尊敬你。所以,在现在社会中,会让你交到许多朋友。

关于礼貌问路的英语作文九年级【七】

那是一个星期天,爸爸开车带我去郊游,走天街无疑是一条捷径。

前半段的时候还好,快出天街的时候,几个小贩在前面争吵,将摊位摆得乱七八糟,原本不宽的路更窄了,前面的车较小,勉勉强强的开过去了,我们的车宽一些就过不去了,没办法,爸爸只好停下来,可后面的车又不愿意了,一个劲儿的按喇叭,爸爸急了,“这些人怎么这样呀,什么素质!”嘴里嘟啷着,也按了两下喇叭,那几个小贩没理我们,还冲我们嚷嚷:“按啥按!有车了不起呀?”

我一听顿时火冒三丈,心想:这都是些什么人啦!刚想下车和他们理论,爸爸一把拦住了我,“我们也有错!我按喇叭本身就不对,我们不尊重别人,别人怎么会尊重我们呢!”说着下了车,走到那些人面前,一人递了一支烟,诚恳的说:“对不起啦!各位师傅!刚才有点急,按了两下喇叭,吵着各位了,实在是对不起!”那几个小贩也不好意思啦,“没事,没事,是我们不好,先堵了路,老三,你往南边挪一点,我摆到北边,怎么样……”

不一会儿的功夫,几个小贩把摊位按顺序摆开,天街上立刻豁然开朗,我们也顺利地通过了,车开动时,爸爸还按了两下喇叭向他们示意,几个小贩也向爸爸笑着挥手,这件事就这么解决了。

爸爸前后两次按喇叭,得到的效果却截然不同。这真是“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”呀!你敬我一尺,我敬你一丈,礼貌待人就没有什么矛盾解决不了的,礼貌真是人类共处的金钥匙啊!

关于礼貌问路的英语作文九年级【八】

星期六的早晨,红彤彤的.太陽从东方缓缓升起,照耀着整个大地。一片生机勃勃的景象,空气清新,让人倍感舒心,我和姐姐走在去图书馆的路上。

清晨的街上已经人来人往,车水马龙热闹非凡,我们边走边谈,开心极了,不一会儿就来到了四叉路口,我四面瞧了瞧问姐姐,接下来该怎么走啊!姐姐左思右想,这边瞧瞧,那边看看,也拿不定主意该怎么走,真是寸步难行啊!

姐姐急得像热锅上的蚂蚁,在树底下来来回回的绕着圈,忽然眼前一亮,不由地对我说:“你看,这街上来来往往的人,我们可以去问问他们啊!”正说着,迎面走来一位阿姨,我三步并着两步跑上前,仰起红扑扑的脸问:“阿姨,请问去图书馆的路怎么走啊?你能告诉我吗?”阿姨看了看我耐心地说:“小朋友,你看,向前直走过了红绿灯左转就会看到图书馆了。”我顺着她手所指的方向,点了点头连声说:“谢谢阿姨。”

我们顺着阿姨指引的方向,很快到达了图书馆。

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