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自己的手作文范文(我的手的作文600字)

自己的手作文范文(我的手的作文600字)

更新时间:2023-11-27 02:48:54
自己的手作文范文(我的手的作文600字)

自己的手作文范文【一】

我的妈妈叫米琼,妈妈每天要做的事可多了:洗衣、做饭、拖地……母亲的手很勤劳。每天她都用手为我们洗衣服。妈妈洗衣可辛苦了,我说:“妈妈,您休息一会儿吧,我帮您洗一洗。”可妈妈只是笑笑,又开始搓洗衣服。

母亲的手是温暖的。每次我一到家妈妈就问:“孩子手冷吗?”我说:“谢谢妈妈。我不冷。”可妈妈总会用那双温暖的手摸摸我的小脸、小手。

母亲的手是温柔的。我生病了,妈妈急急忙忙地把我送到医院。看了病,母亲的手温柔地膜我的头。

母亲的手是严厉的,一次我考试考了低分,妈妈打了我一顿。

我爱母亲的手,我更爱妈妈。

自己的手作文范文【二】

我最喜欢妈妈那一双充满爱的手,可是,经常做事的妈妈,手变得粗糙了。但仍像以前那样温暖。

母亲的手是勤劳的,每天都要煮饭、扫地、拖地、洗衣服……所以我喜欢妈妈那一双勤劳的手。

母亲的手是温暖的,有一次妈妈带我去上学,突然我发现自己忘了带手套了。刺骨的风吹在冷冰冰的小手上,更是难受。妈妈看见我的手冻红了,连忙把她的手套摘下来给我戴。顿时,我的手热和了,母亲的手真是太温暖了。

母亲的手是温柔的。一天晚上,我正在写作业,写着写着我发现有一道题不会做,我就 跑去问妈妈。妈妈那一双温柔的手抚摸着我的头说:“女儿,你用心思考了吗?”我低下了头,回到房间用心思考,过了一会儿,终于会了,我很高兴。这全是因为妈妈那一双温柔的手鼓励了我。

母亲的手是更是能干的。每当妈妈做手工是,一眨眼就做好了,我反复地看也看不出该怎么做。母亲的手真是能干极了。

我爱你妈妈,正因为你给我的鼓励,我才会一步一步地成长,我爱你,妈妈!

自己的手作文范文【三】

母亲的手是细细的,白白的。但是,现在,母亲的手变粗糙了。

母亲的手为什么粗糙呢?就让我告诉你吧。因为我母亲的手家里的事情全包了,比如洗衣服、扫地、洗碗、炒菜、拖地……母亲的手在早上六点时就给我做香香的早餐,还有给我倒一杯热牛奶。中午,母亲的手做出了那香甜可口的饭菜。下午,妈妈那双勤劳的手又开始煮饭了。

还有一次,我忘记写作业了。早上的时候我才发现,妈妈知道了,严厉地看着我,一巴掌给我打来,我哭了。但是我深深地知道,这是妈妈对我的爱。

妈妈,是你那双温暖的手给我带来了幸福。

妈妈,我爱您,是您给我带来了温暖和幸福!

自己的手作文范文【四】

——题记

青春,有的时候觉得它很漫长,却似乎如光阴一般转瞬即逝。初二的我们,正值青春期,总像那高高飞翔的风筝一般,畅游天际,可是,那牵住风筝的手,又是谁的呢?

那是,老师的手。

语文沈老师——班主任或是大姐姐

沈老师,我们的语文老师。她是从我们预备班就开始教我们了。她有着一头美丽的金棕色长发,却一直高高扎起或是盘起,一副非常精神的样子。我们似乎都没看到她把头发放下呢。

“女生把头发放下一定都很漂亮。”我们班的一位男同学下了结论。我想,沈老师放下头发一定很漂亮吧。就像她写的字一样漂亮,也像她对我们的教育一样漂亮——她宁愿放弃一堂珍贵的语文课,也要教育我们做人的道理——她不像别的老师会抢同学们的副课时间,只想让我们的生活变得更加充实,兴趣变得更加广泛。

在我的印象里,沈老师很少当众发火,她也总是打趣地说:“你们还没看过我真正发火的`样子呢,你们让我生气了,我就发火给你们看。”那时候,我们也总是配合地装出害怕的样子,随即哈哈地笑起来。

沈老师怎么会对我们发那样的火呢?她总是很疼我们,像一个,大姐姐一样吧。

但有一次,我真的看到她生气了,哦不,是我们大家都看到了。

那是不久之前的事,事情的起因大概是一个初一的同学在三楼向下吐痰,正好吐在了我们班的一个同学身上。大伙都很生气,但作为比他们大一届的学生,又不好理直气壮地去“以大欺小”,只是去找过那个做坏事的同学理论,当然最后也不了了之了。我们都不知道沈老师为什么会知道这件事,只知道那天的中午,沈老师把那个同学带到了教室门口并“大发雷霆”。我们听到沈老师说:“多大人了,怎么这么不懂事,如果让我们班每个人都对你吐口痰是什么感受?!”

这或许是我们第一次看到老师那么生气,那个同学做错了事,终于得到应有的“教训”,同时,我们都对沈老师的“伸张正义”和“打抱不平”感到畅快。事后,她对我们说:“如果以后在发生这种事,就告诉我……”“我们一起去找那个人!”一个同学接上话,大家都笑了,笑得很开心,也很温暖,沈老师总是看着我们幼稚的笑,跟着一起笑。

发生这件事后,大家对老师的感情更深了,因为她会为我们的事生气,会在意她的班级里的学生会不会受到伤害,会在意我们每天是否过得快乐、过得充实。

在平时,她总对我们非常严格,也许是她想让我们这些还未成熟的少年变得优异,懂得更多只有沈老师才能发现的人生意义。她有一句话总是说——真正的自由,不是想做什么就做什么,而是想不做什么就不做什么。她想告诉我们:“你们现在想做什么就做什么不代表你拥有了真正的自由,而是当你可以做到想不做什么就不做什么才是真正的自由。”

她的许多道理和,或许只是想让我们在人生的路上少走一些歪路,她只是在用她的青春,教育我们怎样谱写我们的乐章。

英语刘老师——一直把我们当成小孩子

自己的手作文范文【五】

在我小的时候,我的手常常被妈妈放在一张纸上,然后她教我用一根笔把我的手的轮廓描下来,每隔一段时间就要描一次,纸上的手慢慢变大,我的手也慢慢地长大。那时,我的手长得很好看,白白净净的,软软的,像一块果冻一样。我学会了用我的小手拿小勺子吃东西,抓玩具,妈妈一个劲地夸我有一双可爱的'小手。

现在我上小学了,手变得比从前大多了,尤其是我的手指,特别的长,可是,手也不像小时候那样白净了,甚至有点粗糙了。不过,我的手的作用也变得大多了,我常为老师提水,老师夸我有一双有力的手;我常自己动手做玩具,爸爸夸我有一双灵巧的手;我常为妈妈捶背,帮妈妈擦地,做菜,妈妈说我有一双勤劳的手;我每天都拿着笔写呀算呀,我取得了好的成绩,多亏了我的这双手。

长大以后,我还要用我这双手,创造自己美好的未来!