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过春节作文 五年级(关于春节的作文小学五年级)

过春节作文 五年级(关于春节的作文小学五年级)

更新时间:2024-06-14 21:58:52
过春节作文 五年级(关于春节的作文小学五年级)

过春节作文 五年级【一】

春节是我国最隆重的传统节日。

大年三十这一天,我早早的起了床,穿上了新买的衣服,和爸爸妈妈弟弟妹妹一起去超市买东西。只见满大街的人们都穿上了节日的盛装,脸上都挂满了喜气洋洋的笑容。

商店里到处张灯结彩,还挂着红红的灯笼,大门口张贴着大红色对联、金牛、门神、到福的图片,购物的人群把超市里挤得水泄不通。我们也加入了购物的人群里,买了各式各样的好吃的零食,有:旺旺大礼包、巧克力、饮料、开心果、核桃、饼干、牛肉干……太多了,可把我乐坏了!

晚上,我们一家人围坐在一起吃着丰盛的年夜饭。有:麻婆豆腐、清蒸鲈鱼、香酥鸡腿、红烧肉、手撕鸡……,还有我最爱吃的烧烤和窑鸡,真是美味极了!开开心心吃完年夜饭后我们一家人坐在柔软的沙发上观看中央电视台直播的春节联欢晚会,其中有的小品特别搞笑,把我们都笑的人仰马翻,在不知不觉中2020年的钟声敲响了,震耳欲聋的鞭炮声响彻了神州大地,绚丽的烟花像鲜花一样在天空中绽放,把茫茫的黑夜映照得如同白昼一般。

大年初一早上,我就被鞭炮声“叫醒”,原来是大家在“迎财神”!

过春节真热闹又开心,还能收到许多的礼物和祝福,最让我开心的是还收到了许多的大红包,所以春节是我最喜欢的节日。

过春节作文 五年级【二】

一个阳光明媚的日子里,天高云淡。一对小孩,坐在一叶小舟上。他们俩在互相说着今天要去干什么。你一言,我一语,说得很激烈。他们七嘴八舌地争论着,指手画脚的比画着。船行了好久,他们累了,就停了下来,可船并不能一直停在河上呀,他们也考虑到了这个问题,可怎么能不用竹篙和船浆,让船前进呢?他们冥思苦想,绞尽脑汁,可怎么也想不出来好办法。突然,其中一个小机灵鬼尖叫起来:“啊,我想到了!”

“你瞎嚷嚷什么呀!”其中一个不满地说。

“我想到办法啦!”

“快快快,快告诉我呀!”

那个小机灵鬼指了指船舱中的伞,另一个脑袋瓜也好使,马上就明白了。他们打开伞,对着船前进的方向撑去。

这时,一旁满心愉快闲游的杨万里,看到了他们的行为十分不解。他非常喜爱儿童,便招呼那两个小孩童,问清了原因。他不禁为这小哥俩的行为笑了起来,他招呼身边为他拿书袋的书童,大笔一挥,提笔就写,写好后,把诗赠给那两个天真烂漫的小孩,他们连忙道谢,扬万里注视着那两个撑船远行的小背影,嘴角扬起了微笑……

“多可爱的孩子啊,他们多么富有童趣啊!多么自由啊,多么聪明啊!”注视那两个孩童许久才回过神来的杨万里不禁感叹到。

说罢,他又满心愉快地闲游去了。而这首表达了杨万里喜爱儿童的诗则流传了千古。

过春节作文 五年级【三】

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。我们家也不例外。

还记得几个钟头前······

当第一束烟花在夜幕中绽放,当第一声爆竹声在我耳中回荡,当我知道新年来临了,久违的兴奋与激动又涌上心头,我这个平时最赖床的懒丫头,今天也起了个大早,我等不及要拥抱新年。想要向妈妈要几十块钱,没想到她竟毫不犹豫地答应了,我知道今天与众不同。然后我拿它们到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……。“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

一阵玩乐之后,又到了我最喜爱的环节-----吃年饭。望着满桌的美味,我口水直流。美味的佳肴散发着诱人的香气,有淡褐色的鹅肝,橘红色的胡萝卜,深绿色的青菜,金黄色的鸡肉……我忍不住咽了口口水,妈妈见状,说:“小馋猫,想吃就吃啊,今天没那么多规矩。”听罢,我展示了个百分百的微笑,马上就对菜进行了一阵狂扫。“酒足肉饱”的我突然想起了春节常客-----春晚。看了不少节目后,我终于听到了盼望已久的声音······

“当、当、当”

新年的钟声敲响了,今年的春节又过了······

过春节作文 五年级【四】

波光粼粼的湖面,涟漪一圈接一圈地荡漾,湖边的柳树姐姐把这碧水粼粼的湖面当做梳妆镜子,在那儿轻轻地梳理自己的辫子。阳光照在湖面上,湖面泛起了一片片金色的波光,波纹调皮地在湖面上漂来漂去;瞧,水中的小鱼在欢快地嬉戏;听,小鸟在不停地赞叹这美丽的风景。河岸上,绿茵茵的小草密密麻麻,一阵微风吹来,小草就跳起了优美的舞蹈。远处的山峦高低起伏,就像一幅迷人的山水画,使人心旷神怡。

突然,一阵嬉笑声打破了寂静的风景。远处漂来一只小船,小船上坐着两个谈笑的小孩。他们长得十分可爱,胖乎乎的。其中一个小孩收起了竹篙,停下了船桨,坐在渔船中央。一个小孩对另一个小孩说:“船现在停在湖中央,咱们有什么办法,既不用船桨,又不用撑杆让船前进呢?”另一个小孩手扶下巴,静静地想着办法;“哦,有了!我们利用雨伞让船前进。”说罢,他急忙从船舱里取出雨伞打开,并把雨伞高高举着,让风吹到雨伞上面,雨伞带动了渔船。就这样,渔船缓缓地行驶着。

过路人看见了,都惊讶地想:现在又没有下雨,这两个小孩把伞打开干什么?哦,怪不得没有下雨都张着伞,原来不是为了遮风挡雨,而是利用风让船前进。这些过路人想明白时,都不由得赞扬起这两个孩子来,说他们很有头脑,非常聪慧,令人佩服。

当这些过路人再次回头看他们的时候,他们的渔船已经远去,只在水面留下了一些慢慢荡漾的涟漪……

过春节作文 五年级【五】

今天是大年三十,家家户户都洋溢着喜庆的气氛。有人忙着贴春联,有人忙着准备年夜饭,还有人忙着挂大红灯笼……

今年我是在二姨家过春节的。姨父写春联,我在一边做帮手。我把裁好的春联纸对折铺平,姨父拿起毛笔在大门对联上写下了 “春回大地风光好,福满人间喜事多”,接着又在后门对联纸上写下了“五谷丰登庆丰年,欢歌笑语迎新春”。好吉祥,喜庆的话语呀!姨父又写了一些“福”字和“牛头兴旺”“猪长千斤”“出门见喜”等小春联。我俩忙了一上午,终于把对联写好了。

姨父忙着贴春联去了,我跑到厨房去,想看看二姨准备了什么样的年夜饭。呵呵,厨房里好热闹!大碟小碗,摆的哪都是,里面装着许多好吃的菜,我好高兴啊!二姨正在做圆子。我问二姨:“过新年为什么要做圆子呢?”二姨说:“做圆子是象征着一家人要团团圆圆的在一起过年。”二姨要我把手洗干净了,过来帮忙。一会儿,姨父把春联贴好了,又和我们一起做年夜饭。我们忙了整整一个下午,一桌丰盛的年夜饭终于摆在桌子上了。我们三个人围在饭桌旁边,互相祝福着,吃起了年夜饭,可惜,我们无法和我的表哥在一起,因为我的表哥在我的外公家过年了……

吃过年饭,中央电视台的《春节联欢晚会》开始了,我聚精会神地看了起来……当电视里的大钟敲过12下,所有的人都欢呼起来,我也兴奋的喊道:“我又长了一岁!”我想,在新的一年里,我要在新的一年里取得更好的成绩,回报祖国!

过春节作文 五年级【六】

在一个阳光明媚的上午,宋代大诗人杨万里,收到了辛弃疾的请帖,乘船出发,船在江面上缓缓的.前进,平静的湖面上荡起了波纹。船路过安仁,杨万里在船舱里闷得慌,便站在船头呼吸新鲜空气。杨万里一出舱,就被这里的美景吸引住了,他边欣赏美景,边赞叹道:“这里的景色,真是太迷人了!等有时间,我一定要在这美景之间吟诗作对。”

正在他将要回舱之际,忽然发现在不远处的江面上有一艘小渔船,渔船上有两个小孩,小孩在互相说说笑笑,好不热闹。正在他若无其事地回舱时,眼前的一幕让他惊呆了:一个小孩收起了竹篙,打开雨伞,坐在船中,而另一个小孩更是悠然自在,趴在船头,剥着刚刚采摘的莲蓬。可是船并没有停下来,还在江面上缓缓地前进,杨万里疑惑不解:这阳光明媚的天气,哪来的雨呢?杨万里又站在船头,仔细观察起来。大约过了一盏茶的时间,杨万里终于看出之中的奥秘,怪不得没有雨他们也张开伞,原来不是遮雨,而是借助风力让船前进呢!看到此情此景,杨万里脱口而出:“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”从此,便有了《舟过安仁》这首诗。

杨万里便去赴宴去了……

过春节作文 五年级【七】

有一天。杨万里正在河边散步。

突然。他看见两个孩子。在船中坐着。其中一个孩子说:“我们把竹竿和船桨都收起来吧。让我们自己动动脑子。不用竹竿和船桨来划船。”你了还是说:“好啊!”

杨万里。看了看他们。不知道他们把竹竿和船桨收起来要干什么?他觉得很有趣。坐在河边慢慢地看。却只看见。船在自己慢慢地飘啊飘。飘啊飘。他耐心的等着。目不转睛地看着。

一个孩子突然看到一把伞。可是这把伞有用吗?两个孩子仔细的思考。突然一个小孩子刚要开口。说出自己的办法。却被另一个孩子打断了。他说:“怎么想也想不到。到底什么办法才可以呀?”刚才还要开口的一个孩子生气了。他说:“我刚刚才想到的好办法。现在被你打搅了。我就记不清。我刚才想的办法是什么了。”说完。又陷入了沉思。嘴角还在默默的念:“我刚才讲的是什么呢。记不起来了。到底是什么呢?再想想吧。”

杨万里望着这两个孩子。心中疑惑不解。他想:“再等等吧!再等等吧!或许过会儿就看到了呢!”

突然。那个孩子终于想到了。说:“这把伞。这把伞。”“这把伞怎么了?”孩子疑惑不解。“这把伞可以使用风让船前进。不信我做给你看。”小机灵鬼拿着伞。左右的举起。

杨万里。看到了他们的举动。心中打击了一个大大的问号。不停地想着:“为什么要撑伞呢?撑伞要干嘛呢?”

忽然。船往前前进了。杨万里笑了。原来。他们是想利用伞使风让船前进啊!

杨万里深受感悟。提笔写下:一夜渔船两小童。收篙停棹坐船中。怪声无语都张伞。不是遮头是使风。

过春节作文 五年级【八】

一天,风和日丽,我伏案读书感觉有些疲累,于是便出门走走。

出门不久,便在路边的花丛间看到了一只美丽的蝴蝶。那只蝴蝶在我身边停一停飞一飞好像在有意为我带路,于是我便跟他走了。

走了好长一段路,我看到了一片原野。那里的草郁郁葱葱,天比别处的更可爱,空气更清新。蝴蝶停下来了,一条波光粼粼的河出现在我的眼前。真是一个拥有美丽景色的地方,看来我跟它走对了。一阵风吹过,河上驶来了一条小船。船上有两个小孩儿,其中一个扎着一对儿羊角小辫儿,中间还留了圆形的一小块儿头发,穿了一身白褂子。另一个穿着一身蓝色的衣服,肚兜上绣了一个大红花。我再仔细瞧瞧,发现两个孩子并没有划桨,而是撑着一把伞,还坐在那里有说有笑。我心生疑问“既然没有下雨,为何要打伞呢?船不划桨怎么会向前行进呢?难道我是遇见了神仙?”于是便想上前问个究竟。

“两位小童,本人有一事不明,你们的船既没有浆也没有篙,怎么会向前行进呢?”两位小童停止了说笑,上下仔细的打量我,然后其中的那个穿红花肚兜儿的对我说“看你也是个读书人,连这点事情都不懂,你瞧今天这风势我们还用得着划桨撑篙吗?只有这一把伞的力量就足够了。”我恍然大悟,原来他们撑伞不是为了遮阳,也不是为了挡雨,而是把伞当成了帆,顺着风势便可以使船前行。这两个孩子真是聪明呀!

当我醒悟过来再想与他们交谈时,船已经顺风驶远了。