看图写作文技巧五年级【一】
刚进入红梅公园，就有梅花香冲着鼻子来，味道特别“甜”呢！
不一会，我和爸爸一起走到了梅花园，里面有三种颜色的梅花树，分别是粉红色、白色、红色。它们的形态特别有趣，有的身体紧靠在另一个梅树的.身上，嘴对嘴，像在窃窃私语；有的梅树枝条被折成180°，指着对方；有的枝干细小，弱不禁风；还有的梅树不是很高，但枝干遒劲，粗壮有力啊！
就这样仔细地看了一会，爸爸开始对着梅花拍起近照来，我也凑热闹地近距离观察梅花的形状，发现好多梅花还是花苞，正含苞欲放呢，就像刚出生几天小孩的迫不及待“眨”开了自己的眼睛。
在回家的路上，我想起了王安石写的《梅》：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。原来古人早就喜爱梅花不畏寒冷的坚强品质啊。
红梅公园每年的梅花展我都参加过，今年去得早，感觉它更芬芳、更美观，含苞欲放的花苞给我留下了很深的印象。
看图写作文技巧五年级【二】
在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。
(一说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用。
1.常用的说明文方法及其作用
举例子，具体说明
列数字，准确说明
打比方，生动说明
作比较，突出说明
下定义，准确说明
2.如何区分作比较和打比方：
作比较
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的'。
(二说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。
(三文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。
小学五年级的课程很快就要结束了，大家都希望在期末能考出好的成绩。那么复习的时候，我们不妨从以下几方面入手。
看图写作文技巧五年级【三】
星期天一早，爸爸去工厂加班，小松独自在家里做作业。突然，家里的电话响了，小松急忙跑过去接电话，一不小心，把电话机旁边的花瓶碰翻，打碎了。小松吓得不知道怎么办好，连电话都不知道怎么接了。
过了一段时间，门外传来“丁冬、丁冬”的声音，小松知道该是爸爸下班了。他轻轻走过去给爸爸开门。一打开门，爸爸就看见了地上的玻璃碎片。他眉头一皱，问小松：“这是怎么回事？”小松低下头，小声说：“是我不小心把花瓶打碎了，请爸爸原谅我。”爸爸说：“嗯，快去把扫把拿来，把这些碎片打扫干净吧。”小松一听，爸爸没有责怪自己的意思，一阵风似的拿来扫把，很快把地上的碎片打扫得干干净净的。
过了几天后，小松在学校的手工课上，用雪碧瓶做了一只精致的花瓶，还插上了一些亲手做的纸花，放在原来放花瓶的地方。爸爸称其为“环保花瓶”和“诚实花瓶”。
看图写作文技巧五年级【四】
开学了，同学们在寒假里买了许多有趣的小玩意，还买了许多新的学习用具和衣服裤子，这不，开学了，正好拿来学校“炫耀炫耀”。
看，开学第一天，班里这里一堆，那里一堆地挤满了人，我把脑袋凑过去一看，哇!同学们买了这么多好东西啊!“大胖”自豪地说：“你们看，在寒假里，我买了米奇牌的衣服裤子，还有青蛙王子牌的，这可都是名牌啊!!哼，你们有吗??”这时，刘智轩把他那小小的脑袋挤进来，说：“切!这有什么，在寒假里，我爸爸帮我买了最新的遥控赛车和电脑游戏碟，可要几百块呢!”“哇!”大家异口同声地羡慕地叫起来。刘智轩也特别高兴，昂首挺胸地走了。“亲爱的女同胞们，你们看我买了什么!”哦，原来是“零用钱大王”张艺旦啊，她打开一个黑袋子，里面全都装满了流行明星的VCD、海报，演唱会门票，有些女同学便情不自禁地叫起来：“哇，你好有钱哦!!”“是啊，你可以当我们女同学的大王!!”
正在张艺旦得意洋洋时，“美女”张倩忽然冒了出来，打开她的笔盒，哇噻!我的天啊，里面全装满了价值不非的钢笔、圆珠笔、好看的橡皮、尺子…………好多啊!!起码也要上百元呢!不过，我认为，其实这样做是不好的，不管用什么样的东西，只要能用就行，不应该这样为了攀比,而乱挥霍父母的汗钱啊!!况且这样将来也会养成你胡乱挥霍的坏习惯!!父母的每一分钱都是用汗水换取来的，是有付出的!而我们，为了自己的面子，而挥霍父母的钱，这样算什么光彩!不管怎样，学习好就行，品德好就行，什么名牌都无所谓，如果你学习不好，那用什么好东西都没用啊!互相攀比是不好的，为了面子而挥霍父母的汗钱更是不应该，我们应该坚持我们中华民族艰苦朴素的美德啊!
看图写作文技巧五年级【五】
春天到了，春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了桃树的花苞。春天真是太美了，更美的是燕子们都从南方飞来欣赏美景。还有两只燕子在我家屋檐下安了家，我太高兴了。
每天一放学回到家，我就要先看看燕子。有一次，我发现有两个小脑袋探出来，望望天空，望望大地，觉得一切都很奇妙。咦!难道燕子们生宝宝了?不一会儿，燕爸爸和燕妈妈捉虫回来了，它们嘴对嘴地喂着小宝宝，看着一家幸福的样子，我也为它们高兴。
有一天，我听见我家花猫在“喵喵”地叫着，我急忙跑出来，一看，呀!小燕子从窝里掉下来了，羽毛还没长丰满，翅膀上染着红，有气无力地叫着，挣扎着。我发现大花猫眼睛瞪得圆溜溜的，窝里的燕子也惊恐地叫着，好像在说：“求求你，放了小燕子吧!”这时大花猫一颠一颠地跑到小燕子旁边闻闻，张开嘴巴。哎呀!不好了，大花猫要吃小燕子了，我急忙跑过去。突然，从天上飞下来了一只大燕子，这可能是燕爸爸吧!它挡在小燕子前面，张开翅膀，大声尖叫着。大花猫被吓住了，往后退了几步，但大花猫还不心，又向前冲去。可燕爸爸一点儿也不后退，我跑过去，一跺脚，大花猫被吓跑了。
我喊爸爸快出来，我拿了一个梯子，让爸爸把小燕子送回了家。我还特意捉了几条小虫子，给小燕子养伤，燕窝里又充满了“叽叽喳喳”的欢乐声。看到小燕子一家这么幸福快乐，我心里有说不出的高兴。我想，这就是“父爱”的力量吧!
看图写作文技巧五年级【六】
一群小孩子们放学后，在一座房子后的空地上踢球，队员和观看者的心情很激动，他们的眼睛全神贯注的看着比赛。
他们分成两队，把自己的书包当做球门，只要超过球门，他们就可以获胜，而另一个球队就会输，所以踢足球是一个很激烈的游戏，使男生都很喜欢足球。
观众们都坐在了旁边的椅子上，一共有九个小孩，和一位叔叔，那位叔叔脸上露着笑容，好像他以前也是球员，对这项运动非常的喜欢，就来到这里观看。
守门员穿着黑色的上衣，蓝色的短裤，他的腿受伤了，可是他还是在那里守球门，他把腿劈开，弯着腰，眼睛盯着那个足球，在他的身后还有一位身着红色衣服的小男孩，他看起来是一个球迷，很想玩足球，心里好像在想：赶快把这个守门员换下来吧，这样我就可以玩了。
在椅子上的第一位男孩，他带着自己家的哈巴狗和自己的弟弟，也来到了这里观看足球比赛，小狗对足球很不感兴趣，就趴在地上睡着了，而哥哥和弟弟，双眼一直盯着场面，心里面很激动，也很紧张。他后边有一位带着蝴蝶结的卡子的女孩，她不禁的站了起来，因为前面的两位小孩挡住了她的视线。还有一个戴着红帽子的小孩，他坐在椅子上，弯着腰，把头往前伸，看着比赛。
这场比赛精彩的进行着，天已经是黄昏了，可是这些球迷还是津津有味地看着。
