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五年级英语四季作文春天(四季英语5年级作文)

五年级英语四季作文春天(四季英语5年级作文)

更新时间:2023-12-14 16:48:59
五年级英语四季作文春天(四季英语5年级作文)

五年级英语四季作文春天【一】

站在桃花树下,听着春的语言,用心灵来感受春的美妙。耳边时不时传来蜜蜂嗡嗡的声音,鼻间还有桃花的香味,淡淡的……闭上眼睛,虽然看不到眼前的美景,但心灵的眼睛让我看到了春天的美丽,在这里。

手指轻轻抚摸着桃花,花瓣上还有几滴露珠。桃花的花瓣很薄,摸着十分柔软,玫红色的桃花的层次很多,一层一层的。从远处看玫红色的桃花还有点像梅花呢!从近处看玫红色的桃花开放得又大又多,仿佛在比谁开的美,谁看着大呢!刹时间我感觉桃花可媲美牡丹了。

粉色的桃花,有的只有五片花瓣,有的却是多层花瓣。有的桃花的颜色非常非常的浅,浅的几乎跟白色差不多了。当风吹过时,桃花随风飘舞,有一小部分落在了地上,有的落在了草丛里,一眼望去,落在地上的花瓣像给大地铺上了一层粉色的地毯。落在草地里的花瓣,跟小草融为一体,不仔细看,根本看不出来那是桃花的花瓣。

有一种不知名的小花,比米粒还小,如果不仔细观察,兴许还看不到呢!那种小花只有四片花瓣,花瓣的.颜色是紫色的,只有两个花蕾。虽然平凡,但依然绽放着最美丽的笑容。

我们还发现了细米菜,细米菜长得很高,它的叶子神似爱心,花是白色的。我采集的细米菜的花还没有完全开放,还只是一个小花苞,像一个小小的灯笼,可爱极了!还有许许多多叫不上名的野花野草,虽然很难被人注意到,但它们用自己顽强的生命点缀着大地,为春天添上了不一样的色彩……

其实什么地方都有春的踪影,只要你用心观察,会发现春无所不在。

五年级英语四季作文春天【二】

暖暖的晚风,挑逗柔柔的柳絮。刚刚抽芽的柳条,飘盈曳地,也想体会一下脚踏实地的感觉,却不知在空中飘悠更惬意。垂柳粗黑的枝干,是那样强健、稳重、可靠,而身上抚风的柳丝,却是轻柔、活泼与动人写意,凝神观来,恰是刚与柔的融合!

手拉柳丝,望着夕阳慢慢沉下。夕阳不舍这春的黄昏,因为橙红的晚霞分明写着她的留恋。

回眸间,新月初升,像刚刚从夕阳梦中醒来。月的冰清玉洁、孤傲、娴静,与天那边朦胧树梢上的那轮夕阳相比,夕阳又含有几多尘俗,几多壮烈哟!而春夜的明月,带给人的岂只是思念和乡愁?

五年级英语四季作文春天【三】

骄阳下,这是一个美丽的大花园:各种各样的花儿在这里争奇斗妍。旁边伫立着一棵大树,静静地看护着这些美丽的花朵。风姑娘时不时踏着轻盈的脚步来到这里,和树叶低声寒暄几句后,就迫不和待地跑进花园,和花儿们戏玩起来,一会儿摸摸花儿娇嫩的小脸,一会儿搔搔花儿的痒……花儿们笑得花枝乱颤。当然,有时候风姑娘还会带给花儿们一些礼物,这更令花儿们惊喜不已,以至每一次,只要听到风姑娘的脚步声,花儿们便立刻兴奋起来。

就这样,日复一日,年复一年,花园里总是充溢了欢声笑语。

看着此情此景,渐渐地,大树有点不高兴了。

他想:我成天站在这儿,当护花使者。为什么花儿们那么喜欢风姑娘,一见面就亲热得不得了,我真是想不通。

于是,在一个春暖花开的日子,风姑娘又一次迈着轻盈的脚步,来到花园。可她进入花园的请求第一次遭到了拒绝。“不,你不能进去!”大树张开双臂,挡住风姑娘,毫不客气地说。风姑娘和花儿们再三请求,大树就是不答应。最后,风姑娘只好伤心地走了。花园里从此沉静下来,再也没有了往日的欢笑嘻闹。大树暗暗得意,腰板挺得更直了,手臂也伸得更长。然而,这种成绩感并没有让他陶醉多久,一件令他意想不到的事情发生了:

由于没有风姑娘的推动,胖胖的乌云大叔根本到不了这里,所以花园上空没有半朵乌云,炙烈的阳光在花园里,尽管大树拚命张开长长的臂膀,努力地为花儿们撑出一片荫凉,可是哪里敌得过太阳的威力。没多久,娇嫩的花朵们便被晒弯了腰,又没有水喝,个个苦不堪言。

由于没有风姑娘的走动,花香根本无法传达出去,以至于蜜蜂们无法闻到香味来采蜜、授粉,渐渐地,花儿们的后代越来越少,一个美丽的花园渐渐地被杂草侵占,成了一个荒园。

大树也开始后悔起来,后悔当初自身的自私,后悔自身没有珍惜风姑娘,珍惜幸福的生活。他现在是多么怀念昔日的快乐情景啊!他大声地呼唤风姑娘,恳请她回到这里,但他那干渴的喉咙却再也不能发出声音了。

烈日下,一个大花园,气沉沉,没有一丝风。

五年级英语四季作文春天【四】

春天的风,是柔和的。

我喜欢春天的风,喜欢在荡秋千时春风徐徐吹来抚摸着我的脸蛋。风儿柔柔地在我脸上拂过,带来了一种妈妈抚摸我的感觉,是那般的轻,又是那般的软,让我一次次地回味,让我一次次地留恋。小动物们和植物界的各位朋友们似乎也很喜欢春天的风。风一吹过洞穴,立刻就从冬眠中苏醒,和着风儿轻快的脚步,笑了。为什么?因为春风将它们唤醒了,还给予了轻轻的、柔软的、幸福的吻。

春天的雨,是细腻的。

我不仅喜欢春天的风,还喜欢春天的雨,喜欢小雨纷纷扬扬地从天上飘落。我撑着伞在雨中漫步。丝丝细雨,好似一缕缕天上最细的银线,又似一个个小人顽皮地从天上跳下。这一丝一缕一滴,是散步时最好的伴侣。

你们仔细地听,“啾啾,啾啾”,燕子那婉转动听的歌声一阵阵传来,咦?天上怎么不见燕子,燕子在哪儿呢?哦!原来燕子姐姐正在低飞捕虫呢!这个时候可是燕子们觅食的好时机,相信它们也一定喜欢春天的雨。如此细腻的风,怎能不让人心动。

春天的花是美的。

公园里盛开着各种各样的花,有红的、黄的、白的、紫的,单瓣的、复瓣的,有迎春花、桃花……我都喜欢,百花争艳、五颜六色,各有各的美。不过,最美的还是人们脸上绽放的花。

春天,是美的。我喜欢春天,你喜欢吗?

五年级英语四季作文春天【五】

在各种花草树木中最受人称赞的莫过于松、柏、梅、竹了。在古往今来的文艺作品的长河中,盛赞松、柏、梅、竹的可谓比比皆是,连篇累牍。人们称赞它们的高风亮节,称赞它们的品格丰厚,称赞它们的高雅清逸,称赞它们的飒爽英姿。这一切的一切像是使它们成了真、善、美的化身!之所以如此,无非因为这些花木能傲霜凌雪,不畏严寒,正如孔老夫子所言:“岁寒然后知松柏之后调也!”我在感悟松、柏、梅、竹高格美德之余,却想到了另一种花木,这就是冬青!

平平凡凡毫不起眼的冬青,其高调之高,比之松、柏、梅、竹简直是有过之而无不及。当万木凋零的严冬,冬青与松、柏、梅、竹一样,傲雪挺立,不折不屈,青绿依旧,在寂冷荒漠中显得格外挺拔,格外秀发 ,给人们的生活点缀上片片春意,给人们的心灵带来无限温馨。

松、柏、梅、竹在文人学士笔下,虽然极尽了称颂,但多是称赞其“孤高”“清奇”,好像是“曲高和寡,”只能与隐士高人为伴,超然于尘世之外。冬青则不然,它生活在平原旷野,广大城乡,与亿万百姓为伴,融入了平凡生活之中。在农家小院,种上一排冬青,不仅平添了几分春意,而且作为绿色的篱笆可以代替砖墙土垣,在城市,排排冬青,整齐地并在一起,筑起碧绿草地的屏障,使稚嫩的小草免受践踏;在机关学校,成排的冬青伫立在行道两旁,像哨兵一样,天天向人们致敬,有的冬青被人们剪修成圆球,硕大的绿球组成美丽的图案,供人玩赏。好啊,冬青!甘处平凡而从不招摇,可以说它有松柏之实而从不争其名,它有梅竹之风而从不夸其节,它体现的是平凡美,和谐美,大众美。

令我百思不得其解的是,冬青的如此节操,真善美集于一身,但是在历史文人学士的笔下,为什么从不提及?清代著名文人李渔在其书中偶然谈及此事,也感到忿忿不平,而且倡言要把冬青改名为:“不为人知树”。我忽然悟道,这“不为人知”不是更高层次的品格吗?孔夫子说:“人不知而不愠,不亦君子乎?”诚然松、柏、梅、竹是文人,是隐士,而冬青才是值得称道的君子。

我赞美冬青!