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老师给孩子讲故事作文(妈妈给孩子讲故事二年级作文)

老师给孩子讲故事作文(妈妈给孩子讲故事二年级作文)

更新时间:2024-05-13 00:00:46
老师给孩子讲故事作文(妈妈给孩子讲故事二年级作文)

老师给孩子讲故事作文【一】

你好!首先欢迎你成为北江实验学校初一(15班的重要一员,从今天起,我们就是好朋友了!仔细想来,我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话,叫做缘分!你想想,这世上那么多的学生,我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师,你为什么就遇到了我呢?呵呵,这是不是缘分?

第一次见到新朋友,我把我早已准备好的礼物——一句话——送给你,“惜时如金,求智知义。”这既是一种伟大崇高的价值观念,同时也是一种平凡朴实的实践行为,更是我十年以来一直坚守的信念。在我看来,时间是一个非常神圣的概念,我们每一个人应该对时间充满无限的敬畏;我们学习知识,增长智慧,为的是领悟出做人的道理。这份礼物,你收好了吗?

十年前的\'今天,我也像你一样,还是个系着红领巾的孩子;三年后毕业告别母校时,我已经是个带着团徽的小青年了,是你,让我倍感亲切的回望来时的路。在初中三年里,紧张繁忙的课内学习、丰富多彩的课外活动、同学之间的纯洁友谊、师生之间的真挚情感 将伴随你告别绚丽迷人的童年,度过灿烂多彩的少年,步入辉煌壮美的青年。三年以后,你不

仅仅掌握了老师所传授的各门课本知识,还学会掌握获取知识的能力和自学的方法,并初步具备创造性的才干;你将不仅仅具有中学生起码的遵守纪律、尊敬老师、团结同学等良好品德,而且对我们可爱的祖国,对我们的现代化建设事业产生一种强烈的创造和高度的责任感。看,迎接你的,将是多么充实而富有魅力的生活啊!

我想,刚踏入北实的你一定是踌躇满志的,军训期间希望你能为新集体做一件好事。如果你想成为老师的助手——班委成员,如果你有什么特长或能力能为班上服务或一展才华,请于明天下午军训收操前给我一封自荐信,真诚期待你的付出与努力!要说的话很多很多,反正来日方长,更多的话留着以后慢慢说吧!就让我们在未来的日子里风雨同舟,携手同行吧!

你真诚的朋友

XXX

x.x

老师给孩子讲故事作文【二】

洁白的雪花,映亮了我双眼中的激动与不安,它们皆反射于车窗之上,随着列车的前行而晃动不安,过年回家,是一种期盼,期盼心中的那个容颜,电话中的那个声音.心里有期盼,有如上学时有理想,出了社会有梦想一般,让人心情激动,同时心里又有那么一点点的不安.

老家的夜晚,如此的剔透,如此的充满梦幻,轻轻的走在泥泞的小路上,深怕自己的脚步声吵醒了这寂静中的神灵.列车是在晚上到达的四川,回到家中时,孩子老人皆已熟睡.轻轻叩响那扇门,以为熟睡了的老人,原来一直在为我们等门,昏黄的灯光,映亮了我的眼帘,第一时间走到孩子的床边,看着她熟睡的容颜,忍不住用手抚摸她的小脸,冰冷的双手一触到孩子温热的小脸,“妈妈”.孩子闭着眼,转头了一下头,轻轻自言了这么一句.我不知所措的把手抽了回来,老公说你别把孩子弄醒了,老人说孩子这几天总跟别的小朋友说,她的爸爸和妈妈要回家了!

一直在想着找一个温情而简单的理由,给那些我无法陪伴在孩子身边,已经流逝的时光作为借口,作为自己内疚的心一种慰藉.我这种无奈,内疚的情感起伏着,发泄的出口,只有眼角流下的泪珠,老公对我说:“没有关系,以后孩子会明白我们的无奈."静静的,我看着寒冷的窗外,望着夜空闪烁的那颗颗寒星,我说道:"我们的这些理由,在孩子的心中,永远只是一种借口."

冬日的阳光,照射于木门之上,斑驳的.光影,交错于门框之后,使得原本破旧的木门显得更有意境,让人有更多的幻想,乡下的生活,简单实在,没有太大的压力,空气清新,山水养人,生活在这里的孩子,朴实无华,有如菜地里那些用山泉水浇灌而成的大白菜,鲜嫰无比,营养丰富,不必担心加入了某种有害物质,像我这种被现实社会浸润了无数寒暑的人,生活在这里,倒显得是一种奢侈.

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.”火红的花炮纸屑散落于地,红得耀眼,片片纸屑,溅落了我无数心语,在这些红色的纸屑面前,我显得不够明亮,不够光艳,更比不起那些绽放于夜空中五彩缤纷的烟火,我只贪图那个小小的身影,在我眼中停留得久一些,多聆听一些关于她的事,这种爱,静静的弥漫着整个心间.在漫长而又短暂的岁月里,我要珍存这些画面,咀嚼与回味这些时光.

孩子,你若安好,我便心安!

老师给孩子讲故事作文【三】

20xx年x月x日 星期x 晴

亲爱的孩子们:

你们好!

老师盼星星、盼月亮,期盼着与你们早一点见面,但老师还是迟到了,有很多的原因,老师在此不一一解释了,老师向你们道歉。真是非常的高兴能成为你们的大朋友。从今天开始,我们有了自己的班级,一年二班,这就是我们的家,我们一起学习的地方,老师相信你们都是最优秀的孩子,所以我们一起努力,将学习进行到底吧。

孩子们,从现在开始,你们在学校的每一天,我都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿童诗,用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我会和你们一起学习拼音、汉字、课文,一起领略我们祖国语言文字的魅力。我会给你们讲绘本故事,讲一个又一个好听的故事,在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你们读一本又一本有趣的.童书……当然,我还会和你们一起做游戏(你们能教我一些新的游戏吗?),我还非常愿意听你们说说你们的心里话,如果你们愿意的话,一定记住告诉我噢!

做为大朋友,我想提醒你:

(1)晚上8:30 前睡觉,早上6:30 起床,保证足够睡眠时间,做到早睡早起。

(2)教室是学习的场所,只有静下心来才能学到许多知识,所以上课铃声一响,一进入教室就要安静下来。

(3)认真倾听也是一种学习。课堂上要认真听老师的讲话,也要认真听其他小朋友的发言。在弄清别人说话的意思后,积极举手发言。

(4)对待老师布置的作业要及时认真完成,不许偷懒哦!

(5)在生活中,学会经常使用礼貌用语,比如:请、您好、谢谢、对不起、再见……这样做会让别人更喜欢你。

(6)当同学遇到麻烦或困难时,你要尽自己的力量去帮助他(她)。帮助别人会让你感到快乐,因为帮助别人就是帮助自己。

(7)如果你需要帮助,一定要开口,可以向同学或家人求助。如果这些人不能帮忙,你也可以向老师寻求帮助。对了,请记住李老师的手机号码是: 家里电话:

还有很多很多,先提醒你们这几条吧!你一定要努力做到噢!老师相信你就像相信自己,你一定是最棒的。

最后,老师送你一份见面礼!一个信封,里面有老师写给你们的第一封信,还有几样真挚的嘱咐和祝福!

一颗开心果,希望以后你在美丽的南关小学开开心心地度过每一天!

一张面纸 ,提醒你帮别人擦干眼泪!

一颗糖,希望你小嘴巴像蜜一样甜,会说礼貌用语!

一个救生圈,代表团结互助一条心,当你需要谈一谈时可以来找老师帮助!

一根牙签,用它专门挑小伙伴的优点和长处哦!

老师给孩子讲故事作文【四】

老师:

您好!

今天孩子回来说让家长看看自己的月考卷子,再写一篇感想。我只有一点感受,还谈不上感想,就给老师交一张不太合格的答卷。有错误的地方尚请老师谅解。

看了孩子的月考卷子,只能说孩子没有学好这门课。如果说感想,怎么说呢?孩子是国家的希望,也是家庭的希望,每一个孩子自己也有一个希望。但是希望与实际之间的距离只能靠努力来缩短,如果孩子做出了努力而没有缩短希望与实际间的距离,就只好说孩子尽了力,而没有达到目标。主观上作了努力,而没有达到预期的目标,在社会上在生活中,在学校里每一个人的生活经历中,可以说都有类似的经历。所以说,只要孩子尽了力,学习成绩只是一个指标,是一个学习成果。不管好坏我们都要接受它。

作为一个学习成绩较差的孩子的家长,每一次家长会对我们来说都是一次令人难以忍受的刑罚。望子成龙的迫切心情,与孩子学习成绩不理想的强烈反差,在家长心上的沉重压力,也是无法用笔墨和语言来形容的。对于老师来说,作为孩子的家长,我们只能表示12分的歉意,只能说我们没有协助好老师做好孩子的日常功课辅导,没有尽到作为孩子家长应尽的责任。

孩子讲,明天老师约家长到学校面谈,我十分赞成,为了孩子我们宁可自己的工作受损失,也要义无反顾的前去与老师面谈,不会因工作繁忙而放弃这样一个与老师沟通的机会。

谢谢老师对孩子的关照。

XX孩子家长

老师给孩子讲故事作文【五】

尊敬的赵老师:

您好!我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一直这么照顾我家孩子,不仅在学习上给了很大的帮助,而且在人格方面也做了很多贡献,我在这里由衷的说一声:“谢谢您!”

以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

XX孩子家长

老师给孩子讲故事作文【六】

小白兔当了萝卜店的经理。小狐狸很羡慕:“哼,我要变成小白兔!”于是,他念起咒语:“一二三四五六,狐狸变成小白兔。”嘿!小狐狸变成了一只小白兔了。

早晨,一只小白兔一蹦一跳来到萝卜店。店里的小灰兔一见,惊叫起来:“咦?小白兔经理刚进去,怎么又来了一个小白兔经理呢?”

里面的小白兔走出来一瞧,大叫:“你是……”

外面的小白兔也大叫:“我是这里的经理,你是谁?”

“明明我是经理,你是谁?”

两只小白兔吵起来。小灰兔们左看看右看看,全愣住了,实在分不出谁是真的小白兔经理。

熊法宫来了,先在他俩面前放两捆青草,两只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他们面前放了两块肉,两只小白兔都皱着眉头:“不吃不吃!”熊法宫看看这个,又看看那个,怎么也看不出真假,急得直搔头:这可怎么办?

兔妈妈来了,两只小白兔一齐叫:“妈妈,我是你的孩子。”

兔妈妈看看这个,又看看那个,摇摇头:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有个伤疤。”

可仔细一看,两只小白兔尾巴上都有伤疤。这可怪了!兔妈妈想了想,忽然捂着肚子叫起来:“哎哟,哎哟,我的肚子疼!哎哟,哎哟!”兔妈妈疼得弯下了腰。

“妈妈,你怎么啦?”一只小白兔眼泪都流出来了,扑上来扶着兔妈妈,一边大叫:“快,快去叫救护车,快!快!”

另一只小白兔虽然也在叫“妈妈妈妈”,声音却一点不急。

兔妈妈猛然站起来,一把抱住扑上来的小白兔,说:“我分出来了,你才是我的孩子——真正的`小白兔!”

小白兔笑了:“妈妈,你到底认出自己的孩子了!”

另一只小白兔见兔妈妈忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了当。只好摇身一变,变成狐狸溜走了。

熊法官笑了:“兔妈妈,你真聪明!”

兔妈妈笑了,小白兔也笑了。