对寄宿家庭的要求英文作文【一】
可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。
要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的`事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
对寄宿家庭的要求英文作文【二】
从“深”处立意。“深”是指深刻。根据自己的思想认识、生活体验，从中找出我们感受最深刻的东西，去反映生活的真实本质。某些生活细节、平凡小事，在不经意间，会触动我们的心弦。在感动之余，我们何不揭开事件表面的面纱，去体会、咀嚼一下内在的、本质的东西呢?
从“新”处立意。“新”是指具有时代精神。每个人的思想经验，都是时代的产物。如果你能时时站在全新的角度，把握时代的主旋律，那么，你一定能从一些常见的事中翻出一些新的感受来。
从“小”处立意。“小”是指平凡的小事。你要善于借日常生活中细小的材料来反映生活中的典型意义。吃饭、走路是小事，但唐人李绅能在吃饭时慨叹“粒粒皆辛苦”，鲁迅能在回“故乡”时思考走什么样的人生、社会之路。其实，你也可以从读书交友、梳洗穿衣等琐屑小事中找出生活表层之下的典型意义，从而提炼出恰当的主题。
对寄宿家庭的要求英文作文【三】
文章的中心思想明确集中了，还应让表现中心思想的内容具体生动。我们在写作时、往往容易犯内容抽象笼统、材料剪裁不当、材料不够典型的毛病，这些都会影响文章中心的表现。为了使文章的内容具体生动，我们可以选取那些最能表现中心的材料，所选材料要“真”“精”“新”。所谓“真”，就是要注意材料的真实性，如实反映自己最熟悉的现实生活；所谓“精”，是指选材不在于多，而应根据主题需要，选取典型材料，以少胜多；所谓“新”，是指选材要新颖，即使是平凡小事，也要有时代气息。
对寄宿家庭的要求英文作文【四】
1、学具的准备：
①书包：选择简单大方、尺寸合适、轻便为宜，重量不要太大、太重。
②铅笔盒：小巧简单，色彩不刺激眼睛为宜。
③其他所用的学具，开学前各班班主任根据各科教学要求提前通知家长准备。
2、生活用品的准备
①衣服：准备当季3—4套可换洗的衣服及两套睡衣，学校提供专门的洗衣房，家长须在孩子衣服上缝好名字贴（可在网上定做名字贴），以便生活老师整理返还。
②鞋子：准备防滑拖鞋、球鞋、凉鞋各一双。
③毛巾：洗脸、洗澡、擦汗毛巾各一条。
④行李箱：准备一个20寸以下轻型可拖拉的行李箱，用于收纳孩子的衣物。
⑤沐浴露、洗发水：尽量选择容量220毫升以下，适合孩子使用的。
⑥纸巾：卷纸、手帕纸适量。
⑦水杯：可准备一个在寝室使用带盖子小水杯，以及一个在教室使用的小水壶。
博学笃行，是我们永恒的追求；特色立部是学部发展的根本途径。思路决定出路、过程决定结果。我们坚信：信心比黄金更加重要，明天比今天更加美好！家长朋友，让我们一起共同努力，彼此间加强联系沟通，以学生的全面发展为共同目的，使您的孩子在这里生活愉快、学习进步！
z市实验学校小学部
对寄宿家庭的要求英文作文【五】
： 生活片段中妈妈采取与书信交流的方式来和孩子做交流，是可取的办法。孩子在学校寄宿，母女之间一周见面不会太多，母亲在家里会做一些教育方式上的反思，孩子在校也会有思考，看到妈妈的信以后，孩子会清楚地认识自己的错误，理解母亲的意思。能起到比较好的教育效果。对寄宿家庭的要求英文作文【六】
1、细数往日的点滴，有过欢笑的泪水和珍贵的记忆。朋友不在于多少，真心才好。而你，是我生命里唯一的知己。
2、友情不是一堆华丽的辞藻，而是一句热心的问候；友情不是一个敷衍的拥抱，而是一个会心的眼神。
3、朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整。你-就是我不能遗失的那重要一片。
对寄宿家庭的要求英文作文【七】
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。
在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。
对寄宿家庭的要求英文作文【八】
：父母与孩子之间发生冲突是正常的，随着孩子年龄的增长，她有自己的见解和主意，不再是什么都言听计从了，有逆反时期的叛逆情绪。爸爸妈妈在教育中一定要注意方式，严厉的教管后一定要有和风细雨的感化，让孩子理解你的用心、你的关爱。
