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一线天作文100字左右(游一线天150字作文)

一线天作文100字左右(游一线天150字作文)

更新时间:2023-06-12 00:49:11
一线天作文100字左右(游一线天150字作文)

一线天作文100字左右【一】

假期,我们到武夷山旅游,我们去看惊险“一线天”。“哇!”参观一线天的人好多啊!我们排了好久的队才进去。我抬头一看,只能看到两边陡峭的石壁,中间一条整齐而狭窄的小缝,天空成了一条细细的线。透过狭长的石缝,阳光洒在石壁上,石壁闪闪发光,像钻石一样。

导游说:“这条一线天很长,有100多米,最窄的地方只有30厘米,太胖的人可能会被卡住哦!”我听了,心想:“这么窄,我会不会被卡住啊!”

我们慢慢往前走,路越来越窄,空气却越来越清爽,头顶的天空也越来越狭窄……突然,前方有人开玩笑说:“卡住了,卡住了!”原来,本来是两队人并排前进,因为路窄,缩成一队了,所以速度就更慢了。

随着人群往前挪,我们终于来到一线天最窄的地方,那个缝太细了,就像一把刀把石头劈开一样。我刚刚走过去,手臂就蹭到了石头,心想:“果然是太胖了过不去!”我只好侧着身子往前走。

终于走出一线天,路宽了,阳光也灿烂了,豁然开朗的感觉,我悬着的心也终于可以放下了。

武夷山一线天真的是既漂亮又刺激啊!

一线天作文100字左右【二】

正值濮阳市持续开展“一创双优”活动如火如荼之际,我校结合优化干部作风大竞赛活动,向老师们发出了《读点教育随笔吧》的倡议,我有幸从贾校长手中得到一本《一线教师》,随手翻阅了几页,便爱不释手,或在课间小读,或在灯下细品,感动于管建刚老师的“十个一线”即“一线作业学、一线纪律学、一线协助学、一线情感学、一线育人学、一线自立学、一线个案学、一线激励学、一线复习学、一线反思学”,鲜活生动的个案描述,让我受益匪浅。

教学是一种教和学,需要一些智慧和手段。教学中,管老师有满脑子的奇思妙想,金点子一个接一个。小到作业的收缴,大到班风的建设,管老师都是用心在琢磨。虽然他不是班主任,但他一直秉承着一个理念:一个好的学科教师,表面上不是班主任,实际上他是看不见的班主任,他没有班主任的名分,却有班主任的使命。面对管老师我不禁汗颜,同样是教书育人,同样是站在一线,我缺少的是对教育的热爱,对教育的反思,我只重视是否能够利用新课程理念进行课堂改革,提高课堂四十分钟的有效率,却忽略了一个好的学科教师应有的,没有班主任名分的班主任使命。比如说学生的常规管理,我认为科任老师只要备好课上好课就万事大吉了,至于学生爬高上低,站队快慢,迟到早退等等都是班主任老师的事儿。读了“一线纪律学”,让我明白了,每一个老师都得介入学生的常规管理,不介入,就很难树立起威信。“信”是靠老师的学识与人格,“威”则要靠老师的严格管理。

感谢管老师,给了我工作中的指南:“让我再多一份真心、细心、信心、雄心,在朴实平淡的教育工作中做一个实实在在的有心人。”感谢贾校长,给我推荐了这本优秀的书——《一线教师》。

一线天作文100字左右【三】

今年暑假,我们一家去黄山旅游。

在黄山旅游中,我登临北海、光明顶,攀上玉屏峰、莲花峰。其中印象最深的是爬一线天。一线天山高路陡,而且山路很窄只容得下一个人攀登。在山峰下,抬头看一线天,好像是架在天上的云梯,又称百步云梯。云梯两侧是悬崖峭壁,万丈深渊,看得我胆战心惊,我正想打退堂鼓,心想:“不爬算了。”我才向山下走了几步,看到一位白胡子,白头发的老爷爷,拄着拐杖一步一步地向上爬来,我肃然起敬。在老爷爷的身后,一位5、6岁的小男孩,又说又笑地向上爬来。我一下子改变了主意:老爷爷、小弟弟都能爬一线天,我为什么,我为什么不能爬?我连忙回过身鼓足勇气向上爬去。过了一会儿,我赶上了导游,从导游手中拿过队旗,向上冲,虽然天很热,口很干,路很陡,脚很酸,但我一点也不累,一口气爬上了山顶。

我站在高高的山顶用力地挥动着队旗大喊:“我胜利了,我战胜一线天啦!”其实,我不仅战胜了一线天,而更重要的是战胜了自己。

一线天作文100字左右【四】

一直喜欢读书的我拿到管老师的`这本书,忽然就有一种亲切感。这和自己也是一名初出茅庐的教师有关吧!真如管老师在序言中所说“不只是我,每个一线教师,无日不做着大量的琐碎事,它吞噬着一线教师的鲜活的生命,它最不该被视而不见。”

书如其名,这本书记录了他作为一名教师每天付出的不为人知的部分,看到书中一个个鲜活的例子,就是在记录身边的琐事,这个过程中他道出了我们一线教师的困惑与迷茫。忙碌与快乐,这应该是我们每们一线教师每天所必须经历的吧。但是他的方法更好的引领着我们去管理。

书中给我印象深刻的地方有很多,就抓班级纪委,从排队的重视,我就看到了我在平日工作中的.不足,所以我也利用到了仅是二年级学生的身上,学生明显比此前整齐多了,说话的也少了,真可谓不同策略,不同效果。

作为一名青年教师,为人好、爱读书、求上进,但是教学质量上不去,管不住纪律这不仅是班主任的事。我认为应该是我们每位任课教师所必须抓好的一件事,两者密切配合学生才能纪律好,认真听课,成绩才会上得去。

在书中,讲到有一位计算机教师,她的课上学生纪律不错,为什么呢?那是因为她每次去班级带学生,都要求学生将队整齐,保持安静到机房门口。由于平时抓得好,所以上起课来教得顺手,学生学的也认真。我也平时让学生安静上课,却总也没有向她一样自己去亲自做,所以在今后我还得不断改进新方法。

其实,我觉得抓纪律,也不完全是抓课堂。我反而喜欢活跃的课堂氛围。我认为平时点滴不抓,就算喊破了嗓子,也起不到效果,教学效果自然就上不去。

读完这本书,我深深地回味了许久,体会到了我们平凡工作中所包含的大学问。所以在今后的工作中,我还得向老教师请教、学习,同时发挥自己的智慧,把每一件小事做好、做实,让学生受益,老师轻松。

一线天作文100字左右【五】

大家好!我姓何,名奇聪。大家可以叫我荷包蛋导游。我的电话是***,请大家记好,如果迷路了请找我。

好,我们现在来到了武夷山,大家可以品偿武夷岩茶中最好的茶——大红袍。

享受完大红袍的芳香,现在让我们去一线天吧。前面就是一线天,那边有张租手电筒的桌子,4元一次,大家如果需要请到那边去租,这里我要提醒各位旅客注意,如果您有高压,请勿进入,如果您超重或超胖请尽量别进,以免弄脏衣物或夹在里面出不来。

一线天就是一块巨石分裂开变成两块,向上看,有一条一字亮光。

一线天内有很多蝙蝠,如果它把屎拉在你头上,说明你运气很好,因为蝙蝠的屎叫“蝠粪”。祝大家好运!

走过一线天,在那边的出口集合,祝大家玩的开心,拜拜!

一线天作文100字左右【六】

一线天又名灵岩,位于武夷山群峰的西南端,是武夷山的最奇的岩洞,素有“鬼斧神工之奇”的称号。一线天,位于九曲溪二曲南面的一个幽邃的峡谷中。高约100多米,从洞内走过,最窄处只有30厘米,如果是一个微胖的人冒险穿过,非得卡在那不可。

真想着,我们已经进入岩洞内。没想到越往里走越黑,我差点跌倒了。我们一行来到了一线天最窄的地方,我想,我这么瘦一定能过去,果然,我轻轻松松地走过了这最窄的地方。可我后面的一位大叔就卡在那里动弹不了了,看来不幸被我这张乌鸦嘴给言中了,呵呵!被堵在那位大叔后面的人都着急了起来,可都干瞪眼,没招了。看来在关键时刻,还是我这个小机灵鬼最管用,我首先让后面的.人用力地把他身上的包扯下来,看看大叔是否能动了。这招真管用,这大叔还真的能动了;我再让他侧着身子往外挤,前面的人拉,后面的人推,大家一起使劲,大叔终于“走”了过去。没多久,我们就穿到了岩洞外,紧接着爸爸也出现在了我身后,突然天公不作美,居然下起了毛毛雨,我和爸爸撑着伞一起走出了这奇异的岩洞。站在洞外,我情不自禁地赞叹:“大自然真奇妙!”

游玩了别具特色的一线天,我们依依不舍地往下一个风景点走去。

一线天作文100字左右【七】

“武夷山的一线天不同于别地的一线天。武夷山的一线天有两个特点:一是一线不是俩石头挨得紧,而是一块石头分成两半。二是一线天里有一种国家二级保护动物白色蝙蝠。大家都说白色蝙蝠的屎掉在头是是福份,落在身上是福气。真是这么神奇吗?我不禁心驰神往。

因为一线天在半山腰上,因此得走一个多小时的山路。伴着潺潺的流水,迈着矫健的步伐,我们对崎岖的山路发起了进攻,向一线天冲去。

平时在家没走过山路。这次山路不仅陡峭,而且路也长着呢!这一走起来,还有点吃不消,我一连摔了四胶,腿都摔青了。没办法,玩也要付出代价,这不也是收获吗?

一线天到了,我们买了门票,进了一线天。抬起头,真得耶,阳光从狭窄的缝隙里钻进来,射出一道光线。

起初脚下的'路还挺宽敞,可容得下两三人。可到后头,就不是那么容易了。“啪。”一粒小小的屎滴在我身上,我又向上望,一个好白色的东西挥着翅膀,那一定就是导游说的白色蝙蝠了。不知不觉中,我们来到了最陡最窄的地方。糟糕,我前面的一个大胖子叔叔卡住了。怎么办,前面的拉,后面的推呗!“一、二、三”,使劲加油。“前面拖拉机,后面推土机”真是咋看咋象。我侧着身,轻松而完美地走出了一线天。

一出去,我和姨妈相互看看,大家的头上,手臂上,鞋子都有蝙蝠的屎。哈哈,我们开心地笑了。这真是全身沾满了幸福呀!