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童年生活作文教学设计(我的暑假生活教学设计方案)

童年生活作文教学设计(我的暑假生活教学设计方案)

更新时间:2024-03-01 11:59:26
童年生活作文教学设计(我的暑假生活教学设计方案)

童年生活作文教学设计【一】

每一个人都是有自身的童年时光。每每想到,它都能激起大家许多的美好记忆。儿时如同一趟驶来的火车,一去不复返,随后大家忽然觉得一下子长大以后。

踏过的童年时光,使大家知道童年是那麼的关键。每个人都亲身经历不一样的儿时,随后拥有不一样的快乐,培养不一样的性情。童年是最好玩的,每一个人都十分憧憬。它沒有大人的烦恼、工作压力和尔虞我诈,有些是高兴、讨人喜欢和天真烂漫。

我出世在农村,长在农村。你是否还记得儿时,我们在原野上明目张胆的追求玩耍,冬季一起在房外堆雪人,做雪人;夏季一起去小河边游水。踏过的儿时,使我们没有有当初的幼稚,沒有偎依在妈妈怀中的卖萌,沒有由于爸爸妈妈的一时半会地离去,而歇斯底里的哭叫。只是,使我们的观念慢慢越来越成熟了,沉稳了。

童年是那麼的难能可贵。打开我的日记本,看见这些歪歪扭扭地笔迹和这些很简单的两行含意,好像见到当初的场景;打开个人相册,看见自身娇嫩和稍显微镜胖的脸,感慨岁月的消逝。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸时光”,儿时也是这般。童年是大家有许多的难题,由于纯真想问爸爸妈妈;是十分顽皮不懂事;是看到好吃的小吃就需要买;是学习不好便会挨指责;是跟小伙伴们打架斗殴不记恨;是令人难忘的;是必不可少的…

童年时光使大家拥有十分多的快乐,是数不完,道不绝的。由于拥有童年时光,才拥有很多挚交,拥有两小无猜,拥有大家的之后。

踏过的童年时光,有着了很多开心追忆,殊不知找不着之前的岁月,可是使我们学会了珍惜时光。著作权著作,没经《99作文网》书面形式受权,禁止转截,违反者将被追责法律依据。

童年生活作文教学设计【二】

我的童年有许多有趣的事情,比如说:打雪仗、捉迷藏、警察抓小偷等等。其中我最喜欢的是收集奇石。

每天早上我和妈妈出去锻炼,一边锻炼一边注意着路边的每一块石头,一旦有发现,我就蹲下来仔细的观察它的花纹和形状。

我收集的奇石五花八门,有深红色的,墨绿色的,还有五颜六色的。这些奇石形状各异,有的像小船,有点像开满鲜花的小山,还有的像一座晶莹透亮的玉石山,其中有一块石头上面有五颜六色的花纹和斑点,所有我叫它五花山。

有的石头凹凸不平,还有的石头因为长期侵蚀孵化呈现出不同的字母和数字,那是因为每块石头的颜色不一样,它所含的矿物质也不一样,所以每块石头的硬度也不同,它们受大自然侵蚀的程度也不同,时间一长就形成了凹凸不平的样子。

每当我们发现建房用的石堆,我们就会蹲下来仔细寻找,经常连自己脚都蹲麻了也不知道。虽然很辛苦,但是我们每找到一块自己喜欢的石头,都会欣喜若狂。我和妈妈经常两手泥巴捧着自己精心挑选的石头回家,洗干净一一摆在桌子上,慢慢欣赏,对每一块都爱不释手。

现在我们收集的奇石越来越多,我也越来越热爱大自然,因为我们从中学到了许多知识,也收获了快乐!

童年生活作文教学设计【三】

生活化;高中物理;实验教学