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呼市二中作文集(呼市一摸语文优秀作文)

呼市二中作文集(呼市一摸语文优秀作文)

更新时间:2024-06-09 05:43:18
呼市二中作文集(呼市一摸语文优秀作文)

呼市二中作文集【一】

您好!

我是临湘二中初中部、部三的一名学生,在些我希望能给予一些简单有效的方法来提高本校初中部成绩。

临湘二中,在创校以来,在不占地利的情况下取得了很多成绩。在中考录取分数比临湘一中低很多的情况下。经过老师们认真的指导,和学校的严抓严管下,取得突破性成绩。

中考录取分数低,到高中刻苦学习很团小组,没有斗志。所以应基础上打好。虽然临湘二中初中部不大,主要方便高中教师子女和体育生。但是,您应该知道既然创办,就一定希望取得成绩。由于对初中部不重视,就忽略了严格管教,是不是让人有所耻笑?在桃林大多数初中生去桃林镇中就读而不是到临湘二中,而高中又到临湘二中就读,是因为什么呢?08-09年中考奥赛班为什么只有一个上线?

管教不严!

初中部学生上副课,教室讲话、看小说、玩游戏的众多,老师不管,不愿意管是因为对学生失去信心。但是如果老师用来严格的方式来管教,会这样吗?

有些老师上课不认真、不仔细,马马虎虎,对着书本念完就让学生自习,这是一位让人尊敬的老师吗?老师应该仔细教解,认真教些全面的知道,您觉得对吗?

然而仅仅需要上课认真是远远不够的。在初三,学习任务多初中,精力大时间却少。而学生没有时间干脆不做。我认为因该给初三的学生多一点学习时间,更好的在中考取得好成绩。我希望在每个上学日的晚上加一节45分钟晚自习课,或在星期六上午上四节课,下午自习两节课;再放假。这样初三的学习可更好的有时候学习。更好的`帮助贵校初中部成绩的提高。

我希望我的简单方法和不够完全的想法能感动您。我希望在几年以后临湘二中的初中部像高中一样名声远大。我的这一封信是希望让您能重视初中部并不是批评您的教师们。

我认为学生是读书的,我渴望您能实行我的补课计划。我知道这有困难怕老师不理解,但是老师是无私的,我相信老师们会理解您的良苦用心。

真心的祝愿您身体健康,望临湘二中再创新的伟业!

呼市二中作文集【二】

??实验二中导游词作文

游客对于区域文化、民族风情、地理历史文化的了解完全靠导游的语言讲解去认识与了解,下面为大家分享了市实验二中的导游词,欢迎借鉴!

各位游客:

大家好!我是校园导游“孙雪竹”,大家可以称我为“小孙”。很荣幸为大家服务,希望在我的讲解下,能让您怀着童心来到熟知以久的校园,让大家度过充实而愉快的一天,也能够感受到依山傍水的校园伴着少年朗朗上口 的读书声,到校园心语。

映入我们眼眶的便是采用大理石大打造的黑褐色的石壁。围绕成一个望眼镜。在左侧黑褐色石壁上刻着显眼的金黄色书法字“六盘水市实验二中”。在右侧的头顶上挂着一个冒牌的太阳——带有一丝淡黄色余光的灯管。

大家走进门槛,贯穿着一盆盆褐色的花盆,上面点缀着一个个含苞初绽的小花,羞答答地埋下脑袋,用绿叶盖住它的红润红润的脸蛋,只露出一个红红的小尖角。闻起来不那么刺鼻,淡雅清新,给人一种放下沉重包袱的轻松感觉。

路边有许多小树,微风吹过,点头哈腰的,拂在脸上,柔柔的。众树中有一些想突出自己的特色,在风中静得感觉不到它在动,树枝定格在风中,摆出千手观音的造型,别具特色。小草出脑袋,不甘示弱,起伏荡漾。我带着大家饶过树木,前面就是单拱桥,一条河划开两岸。黑墨色的河水在阳光下流泻着,银光闪烁,迷蒙得象在梦中。岸边有一个歇脚的亭子,带着古典的气息。是由一块块瓦片拼装的,从柱子上伸下来。累了能坐一会。体育课上下雨了,还可以躲进来。为什么这么说呢?跟我来,你们就明白了。瞧!穿过这座桥就有一条弯弯曲曲的石子路。

不远处就是操场。只要大家仔细瞅瞅,就能发现在夹缝里生长着一些小草,簖壁里的小草也能茁壮成长。

在圜盘里,嶙峋地站着一棵大树。没有当年的气势汹汹。现在依然守着孩子们,呵护着他们。现在的他一把年纪,已经没有绿油油的头发。守护着这学校。高而大的教室,南临小河,坐落在山旁,可谓是依山傍水,这可一点也不夸张。绕了一个圈,就到了葡萄架。一根根方方正在 的柱子撑起风来扫地,月当灯光的`“天窗”这都是为了那些鼓着肚皮的又红又紫的葡萄准备的摇篮。哺育着它们一天天茁壮成长。用绿色的腾条缠在石柱上。为了不让这些圆肚皮的娃娃孤独,在树苗下种了一棵幼苗,和葡萄聊天。

尽管季节未到,不过我好象闻到了沁人心脾的香味。

围绕着校园,又到了起点,柳树照着河水,打扮自己,要和桃花一决高下。但愿它别太呈能。因为大多数粉丝都簇拥红润,柔滑的桃花身边了。所以它的幸运指数为零。游客们不妨亲自沿河观赏,一边欣赏,一边散步解闷。

我的讲解到此结束,祝大家找回童心,度过愉快的一天。

呼市二中作文集【三】

今天再一次读了《守株待兔》这篇课文,有了更加深刻的启发,故事中,农夫因为偶尔一次遇见撞到树桩上的兔子而天天坐在那棵大树桩旁等待,荒废了田里的庄稼,农夫是多么的愚蠢呀。这个故事告诉我们一个简单的道理,妄想不用劳作、不用行动,就可以得到第一次成功时或幻想的成果,那是绝对不可能的。他把一次偶然的事情当做永恒,最后浪费光阴,耽误了自己的本职工作。我们的学习也是一样的,一次偶然考试发挥好,就不去认真听讲,躺在那里睡大觉,那我们的光阴会被白白浪费,终会一事无成的。

呼市二中作文集【四】

当您正在品味人生的玉液琼浆时,当您正在为未来的事业而运筹帏幄时,当您正昂首阔步迈向又一条崭新的起跑线时,您的母校——z省阳邵县二中(原应时中学,现为省级示范性高级中学),已悄然迎来了她的七十华诞。在这既短暂又漫长的七十年里,多少思念,多少情怀都凝聚成一个美好的祝福和诚挚的问候:亲爱的校友,您好!

一弹指间,回眸母校,遐思翩翩。那绿荫如盖的林阴大道,那藤蔓缠绕的板报长廊,那古朴端庄的四合院,那曲直成方的走马楼,那绿树环绕、四季飘香的清池,那浑訇幽远、催人奋进的古钟,这一切都曾倾注了您的无限情思。在母校的流金岁月里,您生命的琴弦弹奏出了母校的美丽和辉煌,弹奏出您浩然人生的底蕴和升华。觅知,您孜孜不倦;洞世寻理,您焚膏继晷。那课桌前的凝神隽思,那花径间的信步雅诵,那草地上的引吭高歌,青春学子的风度尽染校园的一草一木、一墙一隅。巍巍的高霞山上,您指点江山,清清的檀江水畔,您激扬文字。在母校,您翻开了人生的崭新一页,您飞翔着追求的稚嫩之翅。时光虽短暂,情愫存心间。我们相信,您对母校的拳拳之情是热切而深沉的,母校的一切,总让您唤起美好而温馨的\'回忆。

七十周年,历经沧桑,但母校风物不衰,人事常新,兴盛之象令人欢欣鼓舞。无论是春花秋月,无论是酷暑严寒,母校总是一块受人青睐的宝地,无数出之于斯的栋梁精英都傲然鼎立于社会这座博大的穹厦之中。

七十周年的风雨兼程,七十周年的励精图治,七十年的壮丽辉煌,经多少二中人的不懈努力,在湘中、在阳邵南路锦绣了一面引人瞩目的教育旗帜;在檀江、在三县交界的岔口升起了一颗耀眼的教育明星。她从无到有,从小到大,从初级到高级,从庸常到崛起,一举晋升为省级示范性高级中学,这的确让各界人士交口称赞,让二中人引以自豪。特别是近几年的母校,更是日新月异,稳步发展。面积由原来的120亩扩大到198亩,教学班级由原来的20多个扩大到50多个,语音室、多媒体、校园网、科教楼、田径场等教学设施都为一流,是一所教学条件现代化、生活设施宾馆化、校园环境公园式的学校。而校园里尤值得母校自豪和珍惜的更是校友们捐赠的那些教学设施和物品,它们是一颗颗珍珠镶嵌在校园的每一个角落,它们是一道道亮丽的风景装点在校园的大衢小径,它们是一杆杆路标耸立在莘莘学子的心里,多少鞭策和激励都来自其中,多少钦敬和仰慕都倾注其上。总之,这里的一切,都浸染着各位校友的涔涔汗水,都闪耀着校友们的智慧和业绩,都凝聚了校友们的爱心和远虑。母校在此只是道一声:衷心地感谢您们!

亲爱的校友,昨天,您为母校争光,今天,母校以您为荣。今年是母校七十周年的大庆之年,届时将举行隆重而简朴的庆典仪式,我们深切盼望广大校友能参加这一盛会,能为母校添光加彩,让母校能一睹您骄人的风采,让我们新老校友能欢聚一堂,叙谈阔别情谊,共商母校建设、教育大计。人们常说:草木怀山,游子念母。我们衷心感谢您一如既往的牵挂、关心和支持,让我们携起手来,共创母校更加灿烂的明天!

今年秋风拂煦、金菊吐芳之际,就是母校大庆之时,我们翘首以盼诸位校友的归来,共襄母校的这一盛举。

恭祝各位校友身体健康,事业兴旺,万事胜意!

呼市二中作文集【五】

《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔 柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。

保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜。书中写道:他呕心沥写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨。”保尔可谓强者的化身。

对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热。记得今年大年初一,家家户户沉浸在节日的气氛中,我家却十分冷清。爸爸工作繁忙出差了,妈妈因病卧床不起。听着孩子们在外面的嬉闹声,我的眼泪在眼眶里直打转,片刻就“簌簌”落下眼泪来。妈妈见我落泪了,指着床头的书说:“轩轩,那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗?”我再次把这本书翻阅,保尔的形象又浮现在眼前。对,我该做一个坚强的男子汉!我应该为家人分忧解难,决定下厨做饭菜。妈妈脸上露出了笑容,紧紧拉住我的手说:“你真是咱们家顶天立地的男子汉啊!”我指着《钢铁是怎样炼成的》这本书说:“是它教会我的!”

每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的钢铁!

呼市二中作文集【六】

学校的李书记热情地接待了我们,提前为我们安排好了宿舍,办公,食堂,还有课室。这都没什么,最重要的是,李大大还叫人在每个宿舍安装了一个排插,这就解决了我们手机充电的问题。

其实,这有点出乎意料,除此之外,李大大专门挑选了两个多媒体课室给支教组的人用来上课,还特意腾出教师厨房给我们做饭,贴心的\'为我们准备好了锅碗瓢盆,油盐酱醋等等。

我们甚是受宠若惊啊。你以为李大大的好就只有这些吗?你错了!细心的李大大给我们提供办工的地方还有打印机,电脑,空调。我们感动得快要哭了。说回正经的,来三下乡之前,就一直有n多种假设活动在脑子里。什么我们会不会住在课室里啊?课室里会不会有老鼠,蚊子之类的小动物啊?吃喝拉撒怎么解决?......来到这里之后,看到沙朗二中的李书记为我们安排的一切,看来我们之前担心的都白担心了。因为相比其他的三下乡队伍,我们的实践基地条件算是很不错的了。

搞定好学校的一切后,差不多已是中午了!肚子开始咕噜咕噜地叫起来了。队长昌哥,把我们都集合在一起,带我们再一次熟悉了一下学校的环境,然后就领我们出去吃午饭,顺便熟悉学校周边的环境。菜市场,超市,医院,银行等等。必须给我们的队长大大一个赞啊。

当一切都安顿下来了,小伙伴的脸上也露出了满意的笑容。可我却松懈不下来,作为调研组组长,毕竟调研任务不轻。不好掉以轻心。所以。下午我提前去调研基地考察了一下,还好。心里有个底。接下来,我要做的就是给组员分配好任务,然后有序进行。

哈哈,三下乡的第一天!什么都不管,休息好,明天整装待发吧。加油,自己!加油,调研的小伙伴们!

呼市二中作文集【七】

我时常幻想自己是来自未来的,这样,有一天我面对未来某一时刻的突然变化,就会更从容,面对陈年往事也会更慷慨。但,我更适合平庸,如寻常人一样琐碎繁杂的生活,对时间的细枝末节斤斤计较。

既然无法预知未来,那么人更多的开始依赖回忆,甚至靠那些零星琐碎的回忆支撑往后的日子,有些回忆很美好,有些回忆很心酸,有些回忆让人长大,有些回忆让人显得很无知,有些回忆慢慢泛黄,有些回忆仿佛就在昨天。有些故事也总是从儿时的回忆展开。

我对阿富汗以及周边连年征战的国家和他们的历史毫无兴趣,对我而言,那里的人民是可怜的,那里的政府是可悲的,所以当《追风筝的人》这个故事一点一点展现在我面前的时候,我并没准备好接受一个平静的,也曾春暖花开,羊肉串香飘整条街的画面,更没想到那里的孩子也可以无忧无虑的追逐风筝。

所以当身为少爷的阿米尔和他的仆人哈桑情同手足的画面一出现,所有读者不禁感叹,少年时的友谊是那么充满力量,干净而持久的。他们总是并肩而行,每当阿米尔被人欺负的时候,哈桑总是义无反顾的站出来保护,很多人说这是哈桑天生的奴性,这种观点我不赞同,我看见他们之间分明有一道友谊的光芒在闪耀。

当阿米尔问哈桑为什么确定自己一定会知道被切断绳线的风筝的掉落地的时候,哈桑肯定的对阿米尔说,我就是知道,然后反问,我什么时候骗过你。阿米尔轻声说,我怎么知道有没有骗过我。哈桑发誓,为了你,我宁可啃烂泥。阿米尔进一步确定,你真的会为我啃烂泥?哈桑坚定的说,我肯定,然后又说,但是你又怎么能忍心让我啃烂泥。所以读者心中所向往的也就是我们每个人心中那个潮湿的童年印象,总是和自己最亲密的伙伴,席地而坐,互相盟誓,发誓为对方,甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢着笑脸对阿米尔说的那样:为你,千千万万遍。

然而事实上却是这样的:他是主人,他是仆人;他是普什图,他是哈扎拉;他是逊尼派,他是什叶派,从他们出生的那一刻起,他们的命运就被这些他们所不能理解的标签所分隔开来,尽管他们是亲密无间的朋友,尽管他们事实上拥有同一位父亲。无论是平凡的阿米尔和哈桑,还是高高在上的查希尔国王或者卡尔扎伊,都不得不接受社会为他们预定的座位——阿米尔不再是阿米尔,哈桑也不再是哈桑,他们必须戴上社会分给他们的面具。

哈桑总是说“为你,千千万万遍”,而生性懦弱的阿米尔却选择沉默冷酷的逃避,这样的悲剧性结果并不单单是个性差异所造成的,在这些年少无知的孩子的潜意识里早已被灌输了相应于自身社会地位的“应该”与“不应该”,一个哈扎拉仆人理应为主人尽忠,而高贵的普什图少爷不值得为一个卑贱的哈扎拉仆人冒任何风险。

“阿米尔和哈桑,喀布尔的统治者”,这样的誓言只能是石榴树下的童话,“王子与贫儿”不可能成为兄弟,因为他们命中注定不平等。包括二十年后,阿米尔重返阿富汗的自我救赎行为,也只不过是在获知自己与哈桑的同父异母兄弟关系之后对身世的无奈认可,也就是说,他仍然没有证明自己已经找到了“重新成为好人的路”。

我们少年的时候,总是意气风发,三五结伴,促膝长谈。那是在我们其乐融融的环境中构建的虚拟场景,属于物理学讲究的理想状态,然而在残酷的现实面前,在微弱的友谊遇到挑战的时刻,只要有一方露出破绽,友谊的桥梁必然坍塌。

于是当阿米尔在看到哈桑被大一些的孩子欺负甚至猥亵的时候,他选择沉默和逃避;与此同时,哈桑却为了阿米尔的风筝坚定不动摇的和对手较量,对手残忍的揭示阿米尔和哈桑之间的主仆关系,哈桑大声反驳说两个人是朋友。躲在角落里不敢出现的阿米尔听到这句话不但没有一点激励也没有丝毫感动,他心底里的怯懦终于将他的灵魂吞噬,于是悲剧发生。

这就是我们对友谊最大的误解,认为它是万能的。

作者对种种苦难和暴行毫不讳言,在写作中有一种博大宽广的悲悯之心承载了这片土地和这片土地上人们的所有欢笑和悲伤。没有因为对故土的爱而回避了阿富汗社会的种种不公和鄙陋,却也没有刻意嘲讽,只是去还原并且理解在这种环境下每个人的选择,他们的恐惧,他们的快乐。这使得整本小说有了37度2的体温,甚至能听到书页里的心跳。如同流水,故事徐徐展开。然后奔腾或是呜咽,越过急滩,冲出峡谷,最后变成宽广的河流,沉静而包容。

即使是存在这样的问题,《追风筝的人》也还是一本出色的小说。主和仆、贵族和贱民、朋友和兄弟,历史和现实,种种转变都被刻画得生动而细腻。放在历史的宏大背景下,更洞见人生和人性的复杂。