狼初中生作文怎么写【一】
如果有人问我假期里想去哪，我会说是大草原，也许这就是《狼图腾》给我的影响吧。
这是一本大大的厚书，从陈阵一行北京学生到内蒙古插队写起，以他的视角将草原文化和草原狼文化徐徐铺展开。
草原上的自然法则是令人敬畏而震撼的。草原狼可以像嗜的手毫不留情地封堵黄羊，集中剿灭它们;在狂暴的白毛风里追赶马群，甚至是自式的从背后袭击，腥味弥漫在狂风暴雪中。也许在“手”锋利牙齿下的是无数可怜或可爱的生灵，但草原狼实则在执行它们几千年来不辱的使命—控制载畜量，保护这片草场。而对于草原人和草原狼，他们之间的爱恨纠葛很大程度上孕育了独特的草原文化。
狼带给草原人的实在太多了，不仅仅是衣食住行的习惯，更是具有无穷生命力的狼的智慧和性格。这种智慧曾引领蒙古骑兵运用狼的战术开拓历史上最广阔的疆域，让草原上的祖辈很早就谙知可持续发展的道理。可以感受到，狼不仅仅是草原人最大的敌人，更是最伟大的老师。
狼初中生作文怎么写【二】
金刚狼第三部《Logan》全球首映已阅，非常幸运暮狼选择了柏林电影节作为其全球首映地，除了在电影节红毯上看到了狼叔本人，还有幸成为最先一批观赏狼叔谢幕之作的观众。正片观后最大感想就是，我以前看的一定都是假的金刚狼!本片大量腥暴力战斗镜头，完美还原了原作漫画中的形象，同时通过与X教授的关系处理将狼叔打造成真正内柔外刚的铁汉子，正如世界上没有完全一样的两个人，但是所有人都会有相似的生活经历，本片讲述的就是狼叔独有的中老年危机，一个上有老下有小的男人的生活故事。老斯图尔特饰演的X教授在片中已经坚强不再，如同一个真实的邻家老人一样虚弱，时刻需要人关心照顾!同时X教授还承担了片中仅有的几处笑点，在极为沉重悲壮的主题下为观众提供仅有的轻松片段!而本片最大亮点自然是X23小女孩儿，小演员表现出了与其年龄不符的掌控力，演技太好，目测未来二十年奥斯卡奖有力竞争者。而且女主年纪虽小，却负责了本片中最多的腥战斗场面，不过可以很明显看出主创团队通过镜头剪辑将小演员和腥场面分离开来拍摄，从而起到对未成年人演员的保护。在看片之前，我跟几个朋友私聊曾提及X23之外的金刚狼之子，而本片的最终反派也是震惊了全场。阅后格外佩服休叔，真是为了自己系列的终结篇竭尽全力!对此我暂不剧透，等大家自行去发掘。
最后我还是对大陆引进本片有深深的担忧，片中一半以上的战斗场景都比较腥，断肢、药物使用、自残和大量的未成年人暴力也是遍布全片，尤其是从制作初期就定下来是R级，也彻底解放了狼叔的台词，虽不及侍的嘴炮，但是把和谐语言说的言简意赅!如果删减的话，着实难度非常大!
总结一下，如圈内好友评价，狼叔自己走完了自己的谢幕演出，这里没有琴格蕾、没有镭射眼、没有暴风女、没有魔形女、没有野兽、没有剑齿虎、没有万磁王也没有贱贱的侍!只有最初的导师老X教授和自己最得力的学生互相扶持走完了最后一站，也是狼叔最精彩的一站!
狼初中生作文怎么写【三】
五、六岁的时候，妈妈就用算盘和我玩狼吃羊的游戏，听妈妈讲狼吃羊的故事，妈妈教我狼吃羊的漫画，从小就认为狼是凶猛可恶、专吃小孩、与人为敌的。我六岁那年的夏天，巷口围观了好多人，小孩子像泥鳅一样在大人堆里穿梭。原来是一条好大的狼被打吊在巷口，身长足有一个大个壮汉那么高，第一次近距离看到一匹狼，主要的感觉是新鲜。 现在，去动物园看狼，几乎分不清与狗的区别。
出于对狼的敬畏和电影的经典， 我推荐给北京的一位课友看这部电影，结果课友已经早早看过。俗套的分享观后感是小学时候的事情了，年龄越来越大，心也越来越硬。我们不会多愁善感，联系自我，促进行动一样去对待一部电影。“不过这部电影让我感觉没有捕捉不到的猎物，就看你有没有野心去捕;没有完成不了的事情，就看你有没有野心去做。”课友的用心回复，我觉得非常给力，重在“捕捉”、“野心”“猎物”三个词，还有背后的认真劲儿。
狼初中生作文怎么写【四】
当读到主人公喂养小狼的那一段，我的心为之一颤。在陈阵的悉心照料下，小狼渐渐长大，并且与他成为了朋友，但它的野性并未泯灭。当夜晚草原上狼嚎声响起时，小狼努力去发出狼嚎声，与狼群一起合唱。它向往着自由的生活，时常想挣脱铁链的束缚。它不被人类所驯服，宁可受伤甚至亡也不愿意被人牵着走。狼永远也不会像狗一样为了人给它的一顿饭而摇尾作揖，做人的奴隶。
草原上的牧民之所以崇拜狼图腾，大概就是因为狼的桀骜不驯、有勇有谋、团结一致吧。他们敬重狼，但是不怕狼，有时为了生存也会狼。狼为草原除了许多灾害，所以牧民们爱护它。这种几千年维持下来的人与狼之间的关系，正是草原上所有生物都必须遵守的自然规律。在这种关系之下，草原才不会变成荒漠，才会可持续发展。
对于一个民族，其民族精神中包含狼性与羊性两个方面，只有当狼性与羊性比例适当时才能又好又快地发展。
《狼图腾》故事性强，哲理深刻，为我们呈现了蒙古族甚至整个华夏民族的精神图腾，是一部值得一读的优秀的小说。
狼初中生作文怎么写【五】
看完了《狼图腾》，听朋友说是溯源文学，我不一定能给这部小说归类，因为我只喜欢里面的情节，能从里面得到感悟就可以了。图腾，知道意思但不清晰，查了下汉典，源出印第安语，意为“他的家族”。人们以某种动物、植物或其他物体作为家族或部族的标志。其中书中得出汉族的龙图腾源于狼图腾，狼图腾的深远意义以及对华夏文明的影响。
我对于洋洋洒洒的阐述，没有兴趣。我只希望能让现在的人，有一个具体的信仰，有一种图腾，能成为其精神的积极动力，现在的人迷茫的原因，就是没有具体的方向，就像许多人赞美的唯美的雾，其实就是灰尘沾上水汽的外衣。是一种见不得阳光的意境。
我还是很喜欢里面的狼和人的斗智斗勇，感受着腥和不折的精神，读来振奋。这是一种积极的精神，是优胜劣汰的法则的诠释，是残酷的淘汰，以保持一种相对的平衡，时髦的和谐的另一种解释吧！
和对手一起成长，感谢对手，感谢在激烈环境下的竞争。即使体无完肤，但也心甘情愿。活出一种坦然，也就是所谓的“亮剑”精神。即使面临倒下，仍有不屈的意志，始终会战胜自己，而主宰自己。
《狼图腾》看完了，没有狼这样的教师，近距离的观摩学习，即使社会上的“狼”，也披上了和善的外衣，把一切光明面敬献，而“狼”的运行程序，始终不得而知。但书中身临其境的描绘，说出的不仅仅是规则，还是一种战略方式方法，在新的环境中的演变，揭去华丽的表象，剥出最本质的东西，就是作者对人生意义的深化，是一种神话的升华。
狼初中生作文怎么写【六】
昨天去看金刚狼3。
哭掉了一包面巾纸，原谅卷小姐泪点低。
看了十几年的《X战警》，从来没有想过最刚强的变种人，不狼叔，也会“廉颇老矣”。百病缠身，为躲避追，隐姓埋名带着患了老年痴呆症的X教授，为生活所迫去开网约车，靠酒精来麻醉自己，为了保护租来的车用身体去挡子弹，和小混混打架……被反派发现踪迹，着急想要买一搜“逐日号”的船带教授逃走，却不够钱……
片子的开头X教授在偶尔清醒的一瞬间，他对金刚狼说：“你想。”
世界最强大脑，X教授的大脑痴呆了，然后轻易的躺在床上被反派了。
永远不会的狼叔最后也战了。
我们从来没有见过这么落魄的X教授和金刚狼。还有同样惨的老卡利班。
英雄迟暮，尚能饭否?
电影里，狼叔经常被虐的像一滩烂泥，治愈能力却越来越差，最后看着老迈的金刚狼扛着衰老的身体在进行“殊一战”，在影院里哭得不能自己。
