初中学养鸽子的作文【一】
我和弟弟把它带回了家。我把灰鸽子放在客厅的地板上。灰鸽子在地板上跳来跳去，真像一位刚会走路的婴儿。
为了不让它满地跑，我先找了一个箱子，能装下它和食物。做成了，我还在里面放了一个药盒子。是给它拉屎备用的。另外，在里面铺了一张白纸，放了两个塑料小盒子。一个放麦子，一个放水。
我把它安置在阳台上，因为阳台上有温和的阳光。它实在没事可干了，可以晒太阳。并且给它起了个好听的名子“灰灰”。
灰灰吃饭时很有趣，先吃一口麦子，然后吸进一口水。咕咕地咽下去。
过了一周，我为了好好观察它吃饭的样子。特意把它放了出来。刚放出来，它在阳台上转来转去，像一只迷失方向的小动物。
我为了让它吃得合口味，把姨姨从乡下拿来的谷子给它吃。
刚开始，见了我们，都害怕，把脖子缩进去，不敢吃食物。后来，我在一个小碗里盛了一些水。出去偷偷观察。这次，吃饭的时候可就不一样了。先喝一口水，咽下去。左看看，右看看，才吃起谷子来。先啄一小粒，咽下去后，再飞快地啄，不一会儿，我给它的食物吃光了，顺便在食物的旁边拉了一泡屎，它的胆子真是越来越大了
我见了，捂着鼻子，去清理屎。清理完，我把喝剩下的水浇到了花里，屎也放进了花土里。然后把它的两个小碗洗的干干净净。
我走的时候忘了把门没关，它跟着跑了出来，一双水汪汪的眼睛盯着我们。我把灰灰赶进了阳台。我又抱了一下，轻轻抚摸着绵绵的羽毛，然后又轻轻地放下。
过了两个月，灰灰能飞了，我知道我很快就会和这个小生命分开。我含着眼泪，依依不舍地放了灰鸽子。
我喜欢灰鸽子。
初中学养鸽子的作文【二】
鸽子，一个象征着和平，漂亮而又可爱的动物。不知道为什么在心里总是有一种恐惧感，了解我的人都知道我点生就怕带羽毛的小动物，无论是多么可爱。我都无法抗拒这种在心里的压抑。然而，就在今天我鼓足了勇气，去喂鸽子。平时就连枝头上唧唧喳喳的的小麻雀都吓得我魂飞魄散。更何况是鸽子了。记得有次上体育课，我们在一起玩游戏，好朋友从地上捡了一个鸟翅膀给我看，真的都把我吓哭了。
鸽子，一个象征着和平，漂亮而又可爱的动物。不知道为什么在心里总是有一种恐惧感，了解我的人都知道我点生就怕带羽毛的小动物，无论是多么可爱。我都无法抗拒这种在心里的压抑。然而，就在今天我鼓足了勇气，去喂鸽子。平时就连枝头上唧唧喳喳的的小麻雀都吓得我魂飞魄散。更何况是鸽子了。记得有次上体育课，我们在一起玩游戏，好朋友从地上捡了一个鸟翅膀给我看，真的都把我吓哭了。
今天第一次鼓足了勇气来面对眼前是一片鸽子，看到它们我的心里怦怦乱跳，我都不敢睁开眼睛。在心里想着我一个14岁的小女孩怎么能怕一群鸽子那？想到这我又一次鼓足了勇气。终于我睁开了眼睛，脚慢慢往前挪动。我慢慢蹲下身子，这才发现手里拿的黄豆都已经湿了。我慢慢撒在地上，突然一只鸽子摇摇摆摆的走了过来，津津有味的吃着地上的黄豆，不一会就飞走了。不经意间我才发现眼泪已经顺着眼角流了下来，我擦干了眼泪。就没敢再往前……前面将会有多么大的挑战，我放弃了。我真的不敢再去面对，虽然这一次我没有控制住恐惧感，但是我看到了它们真的很漂亮个很美丽。
我只有在远远的背后看着鸽子们，慢慢的起飞，飞向遥远而又蔚蓝的天空。我为他们祝福祈祷我相信明天明天它们会飞得更高。
初中学养鸽子的作文【三】
我家养了两只鸽子，它们十分可爱，我很喜欢这两只鸽子。
这两只鸽子，一只全身雪白，我叫它“白白”；另一只就是脖子上有一圈黑色，格外引人注意，我叫它“黑黑”。
最初，我把它们买回来的时候，我给笼子里的小盂里倒水给它们喝时，“黑黑”居然用嘴来啄我，我气急了，就只给“白白”倒水。白白倒挺听话的，乖乖地站在那里，等我把水倒完再来喝，真是只温顺的鸽子。这时黑黑叫了几声，好像在说：“对不起，小主人，请给我倒水吧！”我看它那么诚恳，便给倒水给它喝。我给它倒水时，它居然没来啄我，我心里高兴极了。就这样，不几天，我和“白白”“黑黑”就有了感情。
有一天，我正在聚精会神会神地看动画片，它们突然“咕——咕”地叫起来，我生气地说：“你们叫什么叫，烦人了！”可是，它们还是不停地叫。我看了看表，哦！原来到它们吃食的时间了，怪不得刚才叫得那么凶呢！我歉意的看了看它们，便去拿了些小米和玉米喂它们。它们可喜欢吃玉米了，我刚撒到桌上给它们吃，它们便飞上桌子啄起来，连一声“谢”都不说就抢着吃。
最可爱的是每次放飞它们，它们那高兴劲就甭提了。它们展翅翱翔在蔚蓝的天空，是那么自由，那么兴奋，那么愉悦！让我这依窗而望的人多么渴望和它们一起自由飞翔……
初中学养鸽子的作文【四】
姑姑家养了一群鸽子，我十分喜欢它们。因为鸽子象征着和平友爱，而且更使我惊叹的是，它的方向感极强，像一个指南针，不管飞到哪里，都能找到回家的路。
这群鸽子有的是黑色的，有的是灰色的，有的是白色的，那毛上还有光泽，在阳关的照耀下，变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着，好像在叫我的姑姑。有一天，我发现它们叫得更厉害了，我想：“怕是饿了吧！”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”，然后拿来一只碗装满了米，接着打开笼门，轻轻地走了进去，忽然，“轰”的一声，鸽子吓得六神无主，连忙飞回窝里，地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的，并无恶意，怎么会吓成那样呢？哦，对了，姑姑说过鸽子怕陌生人。我想：“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起，我天天给鸽子喂食。几天过去了，它们终于熟悉了我。
不过有一次，我竟闹出了大笑话。那天，我突然想到：“鸽子怎么不生蛋呀？”于是又跑到鸽子房前，兴致勃勃地走了进去，发现有一只鸽子做出下蛋的样子，啊！它终于下出蛋来了！我走近窝边，鸽子被吓跑了，我抬头往窝里一探，果然有个雪白的鸽子蛋，我激动地拿起蛋，兴奋地跑下楼，向姑姑报喜：“姑姑，鸽子下蛋了！”姑姑回头一看，哭笑不得：“哎呀，这是我放的，是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈，好一个傻乎乎的我，这么天真，这么可爱。
晚上，我做梦了，我梦见，那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼，把它们都放了出去。飞吧，鸽子们！去为祖国的和平努力，让战争在世界上消失吧！
初中学养鸽子的作文【五】
说起鸽子，大家肯定都不会陌生吧！鸽子象征着和平、善良……
有一次，我在温泉公园喂鸽子，它们的身材小巧而灵活，两颗红宝石似的眼睛被安放在鼓鼓的脑袋上，一左一右的，对称极了！一对呼扇呼扇的翅膀，被安在了身体的两侧。身体下面，腹部后面的地方还有一双红红的腿。这腿还能帮助鸽子来飞行！它的嘴巴又尖有长，可爱极了！哦，对了，千万不能忘了尾巴，它可是鸽子飞行时的“方向盘”呢。
第一次喂鸽子的时候，由于太心急了，靠得太近了，把鸽子们都吓跑了，我泄气极了。第二次，我小心翼翼地把玉米一点一点的倒在了我的想手心里，然后把手慢慢伸了出去，鸽子们一只接一只地蹦下树来。一只跟着一只飞过来了。最后，它们来到我手的前面，毫不犹豫地埋头大吃起来。我见状，又抓了一把，轻轻地撒在了地。其它鸽子看见了连忙跑了过来，狼吞虎咽地大吃起来。
现在我的前面已经都是鸽子了，可是我的后面一只鸽子也没有啊，于是，我想了一个办法：用玉米画了一个圆圈，再在圆圈外面撒上许许多多的玉米，这样不就可以了吗？于是，我就照着我的想法去做。果然不出我所料，又有许多鸽子飞了过来，大口大口地吃起来。忽然，又飞来两只大鸽子和一只小鸽子，我想，这只小鸽子肯定是那两只大鸽子的孩子了啊。两个大鸽子“咕噜……咕噜……”地叫，好像在乞求什么，我看了看三只鸽子，它们十分消瘦，忽然，我眼前一亮，它们肯定是饿极了！于是我抓起一大把玉米向它们的方向撒去……
鸽子们可真是可爱极了啊。
初中学养鸽子的作文【六】
一身雪白的羽毛，一双小巧的脚丫，加上一对有力的翅膀，凑成了调皮机灵的小鸽子。鸽子不仅白，而且在白的映衬下露出了黑黑的眼睛。
广场上的鸽子十分机灵，只要一有人走上前来，立刻飞得无影无踪，但当人们喂食它们时，就一拥而上，抢食去了。有时，大鸽子还会送些食物给小鸽子，原来鸽子也这么尊老爱幼呀！
“噗，噗”一阵拍打声过后，一只只鸽子飞上天空，有时像滑翔机一样冲下去，又突然像过山车一样转上转下；有时可能正在天空中晒日光浴，却被下面的面包渣吸引了，一下子又加快速度，对准食物就是一阵猛啄，一眨眼就只剩下一片狼藉了；有时，大概在教宝宝们飞行，它们却一次次失败，那垂头丧气的样子让人十分怜爱，当成功时，小鸽子和我都开心极了……
电线杆一阵摇晃，原来鸽子飞倦了，正落下来休息呢！蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，鸽子成了文字，写出了对远方朋友的祝福。
我爱鸽子的羽毛，我爱鸽子的翅膀，我爱它的一切。
初中学养鸽子的作文【七】
“贝贝，快来捉鸽子!”奶奶在客厅里喊道。
自从我家装修以后，奶奶、妈妈天天把家打扫的干干净净。今天，这只臭鸽子居然飞出来了，家里一尘不染，要是它在地下屙屎、乱飞，那还不臭人啦!今天早晨爸爸上班前给它们喂水，忘了把笼子的门关起来，这对我并不怎么喜欢的灰色的信鸽跑了出来，我奶奶想赶忙捉住鸽子放回笼子里去。
我家那对信鸽可精啦!它故意和奶奶捉迷藏：忽左忽右的跑着。躲着……当它们看到我这个“援军”来抄它的后路时，就从我脚边一溜，跑进了阳台。我心里开始暗暗庆幸：这回聪明的你失算了吧!跑进了阳台你就在也别想跑了，这就叫做天助我也，这就叫做自投罗网。我急忙和奶奶追进阳台，随手把阳台的门关了起来，见这只鸽子站稳了不动，圆溜溜的双眼不停的转着，我就蹑手蹑脚地摸到它背后，双手猛地向前一扑，咳!它敏捷地一闪，又躲开了。这个“机灵鬼”可能发觉自己误入了“胡同”，咕咕的在阳台的小桌底、小床下慌忙乱转，乱飞一气，企图寻找一个能够“突围”缺口。当它串到关着的门边时，守在那里的奶奶刚把手向它伸过去，它突然一个急刹车，调头向我冲来，被我抓了个正着，一下就被我扔进了笼子里。另外一只，我和奶奶用了同样的方法把它也请回了鸽笼里。中午爸爸回来了，我告诉他这个星期日一上午就被这对鸽子，把时间耗过去了。我和奶奶虽然都累了，但看家里依然那么整洁，我们舒心极了。
我虽然不喜欢养鸽子，妈妈也反对，但爸爸说：“爱物如爱人，别人喜欢是个人爱好，自己不喜欢也不能夺人所爱。”强迫别人同自己一样没有一点个人爱好。爱护动物就是有爱心，随着时间的推移和鸽子有小变大，羽毛的丰满，慢慢的我也喜欢上它们俩了。清晨，听着鸽子的咕噜咕噜的叫声，我能按时起床，伴着鸽子的叫声，我读英语、温习课文，精神抖擞的去学校上课。
