教室飞进一只蜜蜂的作文四年级【一】
读完《一只离群的蜜蜂》的短短几行文字，眼前又浮现起那只愤愤离群的小蜜蜂形象。它让我明白了许多，就像一颗融化在嘴里的糖，先是淡淡的，我明白了不能像这只蜜蜂那样自以为是；甜味渐渐弥漫，我明白了要学会和别人合作，团结一致；甜味愈发醇厚，我猛然想到了自己——以前自己不就是那只小蜜蜂吗？
时光飞逝，虽然那件事已经成为回忆，但仍让我记忆犹新。四年级时，我有几个非常要好的朋友。在一起玩时，好的就像亲姐妹，可不知不觉中我却变得如那只小蜜蜂一样。仅仅是因为一次游戏，因为我的自以为是，我失去了让人羡慕的友情。清晰地记得我们玩的'是跳绳比赛，我们分为两组进行两分钟连环跳，哪组跳得多哪组就赢。比赛开始！我在的一组一路过关斩将，一个接着一个如流水通畅的小溪，那绳儿甩的飞快，只见我们如一只只翩翩起舞的蝶儿穿梭在绳子的中间，闪烁的白光伴着有节奏的脚步，我们组赢了！可这是，我们却为功劳争了起来。她们都说自己出的力多，我不服气便大声喊道：“我出的力才是最大的！”但别人纷纷指责我：“你功劳大，我们没功劳？”这句话可让我生了气，我一时没了理智：“我不好，你们从不让让我！那我们绝交，我就不信离开你们我还做不成事了！”说完，我就气冲冲的走了。可一晚过后，我便后悔了。我想和她们和好了，可我一走进她们，她们就远远的走开了，再也不理我了。我后悔了心里的苦水不断涌出来，这一切都是因为我。
我失去了朋友也明白了得更深：人生之路漫长，总会与别人合作，只靠自己总会有做不成的事。一个人的力量是微弱的，但许多人团结在一起，那力量便是无穷的。一滴水的力量是微弱的，可它汇聚成长江便可推动新的时代；一个音符的声音是单调的，可它汇聚成一片乐章便可奏出动听的乐曲；一棵树的力量是微弱的，可它汇聚成一片树林便会造福人类！
教室飞进一只蜜蜂的作文四年级【二】
这是它离家出走的第一天，它飞得来天南海北都分不清了，肚子得得咕咕叫。它飞到一处花开正艳的'油菜花上收集花粉，可正准备飞时，却想起自己不会酿造蜂蜜啊！这有何难？我可以去学。于是它准备悄悄地去别人的蜂房偷窥别人酿蜜。没想到门口有“重兵把守”，于是灵机一动，想浑水摸鱼进去。它来到门口前，对门卫说：“各位大哥，我是请来的工蜂，请让我进去。”然后门卫却不领情，必须要有人来接它才可以进去。门卫硬生生地将它拒之门外。它想：“浑水摸鱼不行，就来一个声东击西。”它去找了一些反光的东西，放在蜂窝的上方，引起火灾，门卫一查看，他趁机冲了进去。不出所料，它顺利进到了蜂窝里。但这里跟它原来住的地方的布局完全不同，它在这里绕得团团转。这一转，直接转到了蜂后的房间，工蜂们认为是刺客上门了，直接向他冲过去，想将他活捉。它用尽了所有的逃生本领，也无法脱身。保卫蜂巢的士兵们前后围堵，让他插翅难逃，前有伏兵，后有追兵，它也无路可逃，便假装用力撞墙寻，让别人以为他真的了。士兵们抬着“去”的小蜜蜂向门外空地上一扔，它赛神仙似的飞了起来，才得以逃命。
连续几天的奔忙，风餐露宿，忍饥挨饿，他变得无精打采。突然，天降蜂蜜，它垂涎三尺，一下子就吃光了。它十分纳闷，是谁掉的蜂蜜啊？他四下环顾了一番，没有发现。它一路走都还一路纳闷着，根本没顾前方有危险。突然，它感觉到了什么东西来粘住了它，它越挣扎拉得越紧，原来，它掉进了一张蜘蛛的陷阱。果然，一只可怕的蜘蛛从网的另一边出现了。它绝望了，闭上眼睛，准备亡的来临。但是，它听到的却是蜘蛛的惨叫声，原来大家一直在寻找他，有一只蜜蜂找到了便跟踪，边飞边告知亲人们来劝导他回去，没想到他会遇到麻烦，大伙儿正好救了他。大家打败了蜘蛛，小蜜蜂终于获救了。
这时，蜜蜂才明白：家是最温暖的。众人拾柴火焰高，只有团结，才营造更幸福的生活，光靠一己之力是远远不够的。
教室飞进一只蜜蜂的作文四年级【三】
上课时，窗外传来了一阵“嗡嗡嗡”的声音，不好，一只小蜜蜂飞了进来。
班上一片混乱，女生们十分害怕蜜蜂，有的像只地鼠，一下子躲到桌子底下去；有的双手抱头，蜷缩成一团，最后还披上外套，把自己罩住；有的匍匐前进，爬到门口，躲在墙后；有的吓得呆若木鸡，全身手脚连一微米也不敢动了。
蜜蜂却对我们很好奇，它飞到女生前面，女生们立马“手舞足蹈”，蜜蜂也吓得连忙后退。接着，女生马上以迅雷不及掩耳之势跑了出去，不到十秒钟，所有女生集体“失踪”。
就算蜜蜂这么吓人，有的男生也“目中无蜂”。比如这一位朱显安同学。蜜蜂慢慢地向他靠近，在他面前耀武扬威地飞来飞去。可是，朱显安同学也只是看了两眼，又回去写作业了。蜜蜂仿佛有些气急败坏，向他靠近，拿针放在他眼前威胁，朱显安纹丝不动，蜜蜂也没了办法，飞走了。
还有一部分男生十分勇敢，看，有的人拿出兵器——玩具昊天锤，向蜜蜂全力砸去，可全都没打中，他们立马变成了泄了气的皮球，脸气得红彤彤的；有的人拿出外套，慢慢向蜜蜂靠近，再猛地一压，罩住了，正当高兴之时，蜜蜂一个猛冲，从缝隙中飞了出去；有的想拍蜜蜂，可被它躲了过去。教室里一片混乱。
最后，还是班主任张雯老师以闪电般的速度把蜜蜂赶走了，教室里的这场没有硝烟的战争终于结束了！
教室飞进一只蜜蜂的作文四年级【四】
一只自以为自己非常能干的小蜜蜂和蜂群闹了别扭，它怪其它的蜜蜂对它非常的不公平，从来就没记得它的功劳。接着，它大叫道：“我在这里出的力最多了！而你们干着最轻松的活！”别的蜜蜂质问它：“你难道没看见我们也在很辛苦地劳动吗？”接着，它说：“好！我离开你们，看你们做得出什么？”然后，它就离开了蜂群。
这只小蜜蜂独自一人飞到了一片百花盛开的地方，它本来想采蜜，可是看到旁边有一堆干草，它便想：我先睡一觉再去采美味的花蜜吧！反正采到的蜜都是我的！于是，它便躺在了温暖的干草上，它哪里知道，这堆干草是一位农夫放在这里的，这时，农夫心里有点儿焦躁不安，他心里想：我的那堆干草怎么样了？我还是去看一下吧！于是，他来到了干草旁，看到了那只蜜蜂，这个喜怒无常的农夫立刻火冒三丈：“这只可恶的蜜蜂竟然敢躺在我的干草上！看我打它！”于是，他靠近了它，当农夫挥起巴掌的时候，蜜蜂也醒来了，它准备逃跑，但最后还是被农夫拍了。
这只蜜蜂临前想的最后一句话是：如果跟着集体，我是不是就不会被拍了呢？
教室飞进一只蜜蜂的作文四年级【五】
秋天来了，我急着要去花园。突然，一只蝴蝶问我：“你的名字叫什么？”我说：“我是蜜蜂啊！”“你是一只怎样的蜜蜂呢？”我自豪的说：“我是一只可爱而勤劳的小蜜蜂。”
天底下我最可爱了，我也是最勤劳的昆虫。开花时节，我们忙忙碌碌的到花丛中去采蜜。酿蜜是很难的。为了酿造五百克蜜，我通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。我一找到蜜源，就会飞回蜂巢，告诉同伴关于蜜源的信息。如果动物组织委员会要发奖，我相信自己一定能得到最高奖——“最勤劳奖。”
我虽然勤劳、快乐地工作着，可是有时我也会闷闷不乐，因为人类总是打扰我们平静的生活。
人类有时捉我，我就用尾巴上的刺刺人类，可是我也会牺牲的。我呐喊：“别来捉我了，我求求你们。”人类反驳道：“那你以后也不要用刺扎我们。”我在想：到底是人类错了，还是我们错了。
