我的宠物好有趣作文五年级【一】
走进公园，首先映入我眼帘的是一大片一大片呈弧形摆放的菊花，有橘黄色的、黄色的、金色的、白色的、还有粉色的。一条条花带形成一道道五颜六色的彩虹，美丽极了，引来了女孩子一阵阵“啧啧”的赞叹声。路的两旁是一行行高大的银杏树，一阵凉爽的秋风刮过，金黄色的银杏叶子飘落下来，像一把把可爱的小扇子，又如一只只翩翩起舞的蝴蝶正在欢迎我们的到来。我忍不住随手捡起一把“小扇子”小心翼翼地藏到口袋中。公园里的小路居然是红绿搭配的塑胶，干净整洁，让我满心喜爱，我似乎已经知道为什么叫它“运动公园”了。接下来，我看到的.场面更加让我确信，它叫“运动公园”了。你瞧，这里此起彼伏的滑板技能表演场地，有惊险刺激的攀岩场地，还有“不看不知道，一看吓一跳”的空心楼梯。这一切看得我们的心都痒痒的。
突然，坐在喷泉坑旁的潘煜辰“嗖”地滑了下去，我们都替他捏了一把冷汗，可他倒好，坐在里面傻笑呢！我断定，他是故意掉下去的。不过他的这一举动却为我们带来了幸运：章老师居然爽快地答应，只要同学们注意安全，都可以下去玩。虽然章老师已经答应让我们去玩了，但当同学们看到潘煜辰那奋力攀爬却难以上来的狼狈样，都有怯步了。可我却异常兴奋，不顾一切地冲下了坑中。我退到坑的边沿，随后飞一般地跑了起来，双手攀住洞边，轻轻一跃就爬出了洞。也许是看到了我的表演，这时，同学们都像欢快的麻雀一样，一个接一个地“飞”进去。有些女生攀住洞边，挣扎了好一会儿，结果又像一块石头般掉了下去，但她们并不灰心。我们男生奋力救援，有的在下面使劲推，有的在上面用力拉，还有的呐喊助威。而我则若无其事地坐在一旁，津津有味地“欣赏”着“救援工作”，但还是忍不住去帮他们一下。
过了一会儿，我又一次冲进洞里。这一次，我可是有备而来，带了一包零食，坐在里面品尝起来。我们的笑声引来了六年级的同学，他们也都跟着在里面玩了起来。这个本来作为喷泉的坑，此时此刻却充满了同学们的欢声笑语，这里面了一片欢乐的海洋！
两个小时一晃就过去了，我们依依不舍地告别了给我们带来无限乐趣的喷泉坑。真希望下次我们还能来这样有趣的运动公园。
我的宠物好有趣作文五年级【二】
它们全身都是红通通的鳞，花花的眼睛可大了，犹如亮晶晶的红宝石，叫人看一眼就喜欢得不行。用手一摸它的身体，哟！可真滑溜呀！客人来时，它或是静止不动，或是躲在水草的后面，可真胆小呀！当家里很安静的时候，它就撒了欢似的，快活地游来游去，不时地还跟玲娜玩儿起捉迷藏。它的尾巴很大，总是摆来摆去，像红色的绸带，可好看了！玲娜比花花要活泼多了，它的脑袋可大了，恰似大脑袋小身子的蝌蚪。它的`脾气与众不同，客人来时，它就跟这家主人似的，欢欢喜喜迎接客人，仿佛是我们的助手。安静的时候，它总是无聊地呆在一旁，一动不动地望着前方。
每当我写完作业，就去看我的好朋友鱼儿。有一次，我写完作业喂它们，鱼食刚撒下去，只见它们谁也不让谁，嘴张得大大的，一口接一口，狼吞虎咽地抢着吃，吃饱了就玩起了捉迷藏。这是我第一次看到这种情景，我欣喜地笑了。现在我跟它们熟了，心想：我一定要每次都亲自喂它们。我喜欢这两条可爱、活泼、灵巧的小鱼。
我的宠物好有趣作文五年级【三】
今天上午的第一堂课是作文课，上课铃一响，申老师从后面用一个大大的粉色盆子接了大半盆水上了讲台，还顺便带了一个透明的玻璃杯以及一张雪白的卡片上了讲台，这令我们十分纳闷儿，申老师拿一个盆子上讲台干什么呢莫不是要洗脸吧这个推测让大家笑痛了肚子。但是所有人都很好奇，都想猜出老师到底要干什么，但是谁也猜不出申老师葫芦里究竟卖的是什么药。
申老师上了讲台后，先向大家问了好，然后举起那大半盆水问我们：“这是什么东西”大家异口同声地说：“是一盆水!”申老师听了，先纠正了我们的用词不当，有进行了扩句。随后，申老师又举起了杯子和卡片，向我们提出了相同的问题。每次得到答案后，申老师都要先纠正一下我们的用词，然后再进行扩句。这让我们更加糊涂了，难道申老师这堂课就是来进行扩句的吗还是让我们过一会儿之后再说吧!
但后面发生的事更是让我们感到大惑不解。申老师将三样物品一一介绍和提问完毕后，又向我们提出了一个问题：“好，请问同学们，用上述这三样物品，你们能做什么事呢”
这下班上的`气氛可活跃了，大家跃跃欲试，纷纷说出了自己的想法七嘴八舌的说：“可以做实验!”“可以变魔术!”“可以进行扩句大赛!”大家争论的声音越来越高，不知不觉的就吵了起来。个个争的面红耳赤，口干舌燥，但仍然各执己见，互不相让。申老师见了，赶忙过来打圆场：“好了，好了，下面我们请一位同学上台来表演一下吧，哪一位同学想上来表演一下呢”
这时，一位男同学自告奋勇的要求上台。只见他不慌不忙地走上台去，轻车熟路的往杯子中倒了一些水，又顺手拿起卡片，将纸片牢牢地堵在杯口处，顺手牵羊的将杯子翻了个底朝天。这时，神奇的事发生了，纸片牢牢地拖住了杯中水，不管怎么摇也不肯下来。虽然这个魔术我们都十分熟悉，但仍然情不自禁的为他鼓掌，因为他表演的实在是太游刃有余了!
这时，申老师说：“好，这位同学表演的很好，下面，我就来检验一下这张纸片的牢固程度。”说完，申老师就拿起茶杯，当场扭起了秧歌。但是纸片仍然像一个婴儿一样牢牢的抓住杯口不放。但是我们却被申老师的舞姿吸引了，因为他跳的实在太棒了!
直到申老师一曲舞终，我们才如梦初醒，申老师甩了甩汗珠，问道：“为什么纸片掉不下来呢”。
这下可把我们问得哑口无言了。我们虽然对这个魔术了如指掌，但是却对其中的原理一窍不通。所以尽管我们把脑细胞都快像炸了，也没有把答案想出来。
申老师见我们都卡壳了，只好亲自出马。他说：“纸片之所以掉不下来，是因为杯中没有空气。只要没有空气，纸片就能在水压的帮助下牢牢的托住杯中的水，从而不让水流出来。”说完，申老师将纸片打开了一条缝儿，又将杯子掀了个底朝天。这次纸片没能顶住水流的狂轰猛打，力不从心的逃走了。水也终于摆脱了纸片的束缚，重归故里，回到了脸盆中。
申老师做完上述动作后，又说：“而一旦杯子中进入空气，纸片就托不住水流了。而刚才的试验也验证了这一点，大家现在明白其中的原理了吗”
申老师刚才的一番话惊的我们目瞪口呆。好一会儿，我们才回过神儿来。唉!没想到这里面还有这样的原理!真是令我们大开眼界啊!
今天的作文课是多么的有趣啊!希望我们以后还能再上一堂这样的作文课。
我的宠物好有趣作文五年级【四】
快过春节的时候，爸爸下班带回来小姨从青岛邮来的一箱特产冬枣。谁也不会想到，伴随着冬枣寄来的，还有一位特别的“朋友”。
打开水果箱盖儿，一只小蜗牛引起了我的注意，它毫不躲藏、稳稳地“坐在”一颗翠绿的冬枣上，“骄傲”地“挺直了胸膛”！或许是这次“长途旅行”把它闷坏了，箱盖一打开，它就欢快地“散起步来”。
我的心思一下子被这只小蜗牛吸引住了——它是怎么“走”进水果箱里的？在这样寒冷的冬季，它待在箱子里有多少天了？它是怎么活到现在的？对这位意想不到的“远方来客”我有太多的好奇，于是静静地观察起这位不足1厘米长的“客人”来。
小蜗牛的外壳是半透明的，颜色呈淡褐色。它一会儿功夫就越过“枣山”，爬到了箱盖上。以前经常听别人说蜗牛爬得慢，可这40多厘米长的箱盖，它竟然“扭扭哒哒”地一分多钟就爬到了对面！
我请求爸爸妈妈把它留下来，我会亲自照顾小蜗牛的。就这样，我终于有了自己的“小宠物”，为此，我激动了一夜！
经过认真查找资料，我知道了这种不到1厘米的蜗牛属于北方野生蜗牛的幼蜗阶段，喜欢吃鲜嫩菜叶，喜欢在阴暗潮湿的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射和水淹。蜗牛在爬行时，还会留下一行粘液，这是它体内分泌出的.一种液体，保护它即使走在刀刃上也不会伤到自己……
我用干净、大号的塑料餐盒，给小蜗牛当“家”。在冰箱里找出嫩嫩的生菜叶，洗净、用温水温好后铺在餐盒里，再在餐盒里洒上少许的水，一切就绪，就把我的小蜗牛从枣箱里请进了它的“豪宅”。
第二天早晨，我顾不上睡懒觉，很早就起床了，就想看看我的小蜗牛这一夜睡得可好？
可眼前的一切让我惊呆了，“豪宅”里根本就没有小蜗牛的身影，我翻遍了生菜叶，还是找不到。难道小蜗牛不喜欢它的“豪宅”，临夜“逃跑”了吗？
我喊来爸爸、妈妈过来帮忙，全家上阵寻找！
十五分钟后，终于在餐桌最里面的桌腿边上，找到了我的小蜗牛。
它一动也不动，粘在了铁柱上，它的外壳上还裹着干干的一层薄膜。
原以为小蜗牛会不行了，没想到放学回家时，它身下的生菜叶儿又多出了四、五个小洞！原来，这只淘气的小蜗牛在我家进行了一次夜游。虚惊一场！我欢呼了起来。
日子一天天过去，小蜗牛在我的悉心照料下一天天长大了。看到长了近一倍的小蜗牛，我的心里开心极了。
可是，每次给小蜗牛清理“豪宅”、换水、换新的生菜叶的时候，我的心里却多了一份沉甸甸的想法：我对小蜗牛的这份照料，和爸爸妈妈对我每天的细心照顾，后者又不知道要多出多少倍呢！我好像感悟到了一点儿什么。
养小蜗牛已经有六个多月的时间了。那天，小姨打来电话，问起我的养蜗体会。我说，小蜗牛就像是我的“孩子”，为了照顾它，我宁愿放弃很多玩的时间，陪伴在它身边。只要看到它，我的心里就会很踏实……
说着说着，我又想到了我的爸妈，我好像更加理解了我的爸爸、妈妈，越来越能体会他们对我每一天辛勤的付出和默默的守护。
谢谢我的小蜗牛，让我有了这样从前不曾有过的体会。
小蜗牛，让我们一起，共同长大！
我的宠物好有趣作文五年级【五】
店主先让我们洗脚，等我们洗好脚，换好拖鞋，她就递给我们一人一条毛巾，做好鱼疗后用来擦干。怀着激动的心情，我把双脚慢慢放入一个长方形鱼缸内。才刚放进去没一会儿，许多小鱼就争着来“亲”我的脚了，好像是贪婪的'饿狼突然看见了猎物一般，争先恐后。我仔细观察起这些小鱼来，它们的长度都在1-2厘米左右，据说它们还有一个可爱的名字，叫“亲亲鱼”。
突然，我的脑海里闪过一个念头：万一这些小鱼咬我的皮怎么办啊？那会不会流啊？一想到这些，我就赶紧动一动脚，脚一动，那些缠在我脚上的小鱼连忙逃走了。真是些胆小的鱼儿呀！可是才没一会儿，那些小鱼就又来了，似乎是要和我纠缠到底。我害怕极了，连忙抬起双脚。可一看旁边，老爸正悠然坐着。一看他脚上，整个鱼缸的鱼都来“亲”他的脚了，密密麻麻，就像盖了一层亲亲鱼，可真是吓了我一跳。我将自己的顾虑告诉老爸，老爸挥一挥手，很自信地告诉我，没有的事儿！这才让我稍微安了点心，把脚又放进了鱼缸。
我也像老爸那样悠然地坐着，脚一动不动。不一会儿，我的脚上也有了许多鱼，当它们都在“亲”我的脚时，我觉得脚麻麻的，让我忍不住笑出声来。我们定的时间是15分钟，在我们的嬉戏谈笑中，时间很快就到了。我抬起双脚，居然发现有几条小鱼还黏在我的脚上，不肯回去呢！看来，这些小鱼也舍不得我走啊！做好鱼疗后，我感觉双脚很舒服，全身都变精神了呢！
这鱼疗还真是有趣，刚开始觉得有些麻麻的痒痒的，但是后来却觉得非常舒服了。朋友，在这炎热的夏天里，你不妨也来体验一回“鱼疗”吧？这一定是个不错的选择。
