怎样写关于玩的作文【一】
周五上语文课的时候，胡老师和我们玩了个游戏，叫作“木头人”。老师告诉我们游戏规则：在按铃时，你心须保持你听到铃声那一刻的动作，而且你还不能动，如果你动了的话，你就输了，等老师再按下铃你才能动。
第一次胡老师按下铃时，我发现同学们的动作都差不多，都是趴在桌子上或是趴在地上，我同桌方李柯也一样。而我就和他们不一样，我是坐在地上的。
第二次老师按下铃时，教室里顿时出现了奥特曼、大老板、小天鹅………，只见唐灏轩一只脚站在椅子上，另一只脚则架在桌子上，双手交叉在胸前摆出一副高高在上的样子。再看看徐子皓，他双手张开，单脚立好似一架正在飞行的飞机。而我呢？我做了个最舒服的动作双手搭在窗台上……
这两次玩的可真高兴，我们全班都想玩第三次、第四次、第五次……
怎样写关于玩的作文【二】
一提起玩，我就来劲了，捉迷藏，老鹰捉小鸡，玩电脑，玩手机，玩游戏机等，而我最喜欢的，就是捉迷藏。
每天一吃完饭，我就和哥哥还有我的同学来上几局刺激的捉迷藏。
因为我们一共有三人，所以我们采用手心手背的方式来选出谁第一个抓。第一轮哥哥抓，我和同学互相对视了一眼，向另一栋楼跑去。“19，20。到了，你们好了吗？”哥哥已经数到20了，怎么办？就在这时，我灵机一动，说：“要不躲到那辆车后面吧。”同学听了连连点头。总算找到躲的地方了，但一点也不安全，因为前面有车挡着，左边有花丛挡着，但右边和后边是空的，只要哥哥稍微一转头，就发现我们了。
哥哥来了，他绕着花坛走了一圈，竟没发现我们，于是便走了，我们松了口气。过了一会儿，哥哥又来了，他一边走，一边大喊：“我可是修读过心理学的，凭借着你们的心里活动，我就可以找出你们在哪。”我们听了哈哈大笑。三分钟到了，我们赢了。
捉迷藏真好玩，是我玩过的最好玩的游戏。
怎样写关于玩的作文【三】
说到“玩”，我想每个人都非常喜欢玩，因为玩就是轻轻松松，无忧无虑，没有任何压力，而且非常爽快，没有父母的唠叨，没有一大堆作业，也没有补习班，所以大家都喜欢玩，而我却不喜欢，为了玩我可吃了不少苦头。
在一二年级时，我非常喜欢玩电脑，每次在星期五最后一个铃声第一个跑出教室，飞速回到家。坐在椅子上玩电脑，不知不觉已经晚上，妈妈几次催我赶快上床睡觉，我只好无赖的离开电脑。临睡觉时，我想明天把作业写好爽快地玩电脑。到了早上，正准备写作业时，电脑就摆在眼前，我又禁不起诱惑，开始玩电脑，一边玩，一边自言自语说道：怕什么，我还有一天半时间呢！就这样上午推到下午，明天推到后天……星期天下午快到晚上了，我突然想起作业还一字没写呢，赶紧放下电脑开始写作业。一大堆作业，让我熬到深夜。由于睡的太晚，所以周一上学迟到了，还被老师责骂一顿呀！
唉，这都是贪玩惹得祸呀！
怎样写关于玩的作文【四】
当老师宣布星期五要去春游的时候，全教室都沸腾了，我高兴得手舞足蹈。
可是天空不作美，就在去春游的前一天，天下起了雨，那天晚上，我担心的`睡不着觉。
星期五早晨，我一睁开眼睛，顾不上穿衣服就跑到阳台上，耶!谢天谢地，没有下雨。
可是，盼了这么久，春游却没想象中的那么好玩。
春游地点是万松山，我对万松山太熟悉了，我都去玩过无数次了。
路太难走了，从学校走到万松山要很长很长时间，我从来也没有徒步走过这么远的路，平时出去不是做三轮车就是坐出租车。我们到山下的时候已经大汗淋漓，满面通红，脚很酸了，我真想坐下来歇歇。队伍好像一条龙一样向上蜿蜒。到了半山腰是我已经累得喘不过气来，脚越来越沉重。我看见旁边的亭子我真想去坐一坐，但没有一个人停下脚步，我只好随着大队伍继续前进。走了一个台阶又一个台阶，万松山好像比以前更高了。终于快要到平地了，我们就像吃了药一样，同学们一拥而上，一下子爬到了山顶。我立即坐在靠椅上，大口大口地喘着气。
万松山上的风景不是很好。万松山上，一条台阶通道山顶，两旁不是树，就是草，还有一两个亭子，没有其他风景了。山脚下一片荒芜。
唯一让我觉得有趣的是和同学们在山顶上一起玩耍。我们分别拿出自己的东西，你吃我的，我吃你的一起分享起来。
这次春游不是这么好玩，但我们还是很开心。
