我爱春天作文 二年级【一】
三月份到了，风弟弟想看看春天长什么样。终于等过了冬天，冰雪也融化了，风弟弟开始寻找春天。
风弟弟来到草地，小草在泥土待了一个冬天，早就想看看外面了，所以一个个探出头来。
他又来到小河边，见小河中的水叮叮咚咚响，就像唱歌一样。这时风弟弟闻到了一股花香，他跑过去，发现那是一个花园，里面五颜六色，鸟语花香。风弟弟好奇地自言自语说：“春天到底在哪儿呢？”这时，小兔、小鱼、乌龟、松鼠都跑来对风弟弟说，“这个时候就是春天啊！”风弟弟把这个好消息告诉小朋友，小朋友们都开心的跳起来说：“春天来了，春天来了！”
我爱春天作文 二年级【二】
春天来了，天气暖和了。河岸上，草儿绿了，花儿开了，柳条抽出了嫩芽，柔美的枝条在微风中轻轻飘动。清清的河水里，成群的`小鸭子正欢快地游来游去。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，小燕子在自由地飞翔。
小朋友在河岸边的草地上放风筝，他一手拿着线轴，一手拽着风筝线，顶着风奔跑着，一边奔跑一边放线，动作非常熟练。渐渐地，风筝飞上了天空，越飞越高，好像在跟小燕子比高低呢！小燕子从风筝身边掠过，“叽”的一声向风筝打了个招呼，风筝舞动着七彩尾巴，友好地回应着。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春风暖，春景美，儿童乐，春天是儿童放飞风筝的好时节！
我爱春天作文 二年级【三】
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那……”我们踏着欢快的脚步来到了西湖寻找春天的气息。
冬阿姨悄悄地带着冻住了世界的冬风，下了班。春姑娘一上任，小草就探出头来，伸了伸懒腰，一下子铺满了光秃秃的土地，一呼风，风儿温暖了大好河山，万物复苏，冰雪融化，构成了一道独特的美景。
春天在花丛里。粉红色的桃花绽开了灿烂的笑容，茶花在枝头燃起团团火焰，在树下看，就像颗颗天石从天而降，而玉兰却在枝头高高地举起了白色的酒杯，矮牵牛也吹起了紫色的小喇叭，要不是亲眼见到，我还真不信呢!俗话说的好“耳听为虚，眼见为实”嘛!真是“百闻不如一见啊!”最繁多、最明艳的要数杜鹃花了，这儿一丛，那儿一簇，很是不少，五彩缤纷、姹紫嫣红，真是“百般艳花斗芳菲啊!”
春天在那枝头里。那里春姑娘抚摸着嫩绿的叶子，想告诉我们春天的光彩，那被春姑娘吹过的细小的嫩枝，想告诉我们春天的美好。
春天在那湖里。静静的小湖就像一面无瑕的明镜，映衬着蓝天、白云、楼台水榭，在湖面映衬出了天空的蓝，云朵的'白，水榭的古老。
春天在人们的笑容里。有早锻炼的人，光是跳舞就有好几种：普普通通跳舞的、拿着扇子跳舞的、捂着剑跳舞的，只要你说的出来的都有;还有来西湖公园娱乐的：琴、棋、书、画，样样都有;更多的是观赏西湖美景的。
游赏完了西湖，我知道了春天在枝头里、在花丛中、在湖水里、在人们甜蜜的笑容里，春天更是在眼里、在心里。
