13岁少年写作文【一】
最近，我读了一本书，名叫《十岁那年》。这本书里写了什么?别急，请听我慢慢道来。
这本书采用了诗歌的体裁，是由一名越裔美国人——thanhha lai写出来的。她出生在越南，后与家人移民至美国。书中的河是一个十岁的小女孩，家乡有她熟悉的生活和各种传统，她的热情的朋友，还有那些木瓜树。但是这一年，一场意料之外的旅行却让她的人生从此翻天覆地。河和家人被迫离开了美丽的家园，搬往美国南部。然而，适应新环境是那么难，新的食物、新的邻居、新的同学，一个全新的城市......
合上这本书，我心中感慨万千。河在美国体验了一次被歧视的感觉：粉红男孩经常针对她，说她是“烤饼脸”、挑衅她，说她是“婆萨女”......这些，她都忍了。唯独“烤饼脸”事件，她愤怒了，她向武哥哥学习了自卫术，然后一天放学后，她先设法激怒粉红男孩，随后将他打倒在地。
河的社会适应力很强，仅仅用了本个月的时间，就几乎完全适应了美国的生活，尽管邻居一开始大多歧视他们，但河和她的家人依然坚持他们的立场。
我觉得河很坚强、自尊心强烈、聪明、和善良。她得知父亲去世后，依然不折不扣地生活;粉红男孩挑衅她，她的心中就会升起一股怒火......
去阅读这本书吧！它会让你感慨万千，会让你体会到一个世界在一个十岁的孩子眼中是怎样的......
13岁少年写作文【二】
和很多名著放在一起，也许《十岁那年》就像海洋里的一朵小浪花，是那么的微不足道。它却以小孩的眼睛看待战争，让我加倍珍惜今天幸福的生活。
当我们捧起《十岁那年》的时候，第一感觉是简洁而平易，不论是大人还是孩子，都可以与书中细细流淌的文字交谈。它不像诗文一样，有隽永诗意的语言。也不像普通的小说用篇幅来牵引细节。它的语言简洁而又不难懂，短短的句子，一行一行的文字，一段一段的故事，一章一章的波澜，就那样被作者简单而又纯净的叙述出来。读这本书，就像在听一个一个小女孩在讲自己的故事，她以最简单干净的语言，叙述着一个心灵成长的故事。
书中的那个小女孩金河以她的视角来讲述她的高兴和痛苦。比如战争之前家乡的美丽，战争来临时逃难时人们恐慌逃难过程中家人的忧虑，逃难后寄人离下的凄凉，学会一门新语言的高兴，认识的新朋友的喜悦……这些故事展现在我们眼前时，美丽的更加美丽，忧伤的更加忧伤……孩子不会去渲染痛苦，然而字里行间却让读者感受到战争的无情，战争给孩子带来的伤害。
当大战临头的时候，孩子们关心的是已经到来的新年和他们种下的水果和花草。没有战争的祖国如此美丽。当孩逐渐意识到战争到来的时候，战争已几乎摧毁了一切。孩子失去父亲，母亲每天担惊受怕，年长的哥哥各做打算，女孩心中充满了迷惑。离乡背井的惶恐侵蚀孩子的心灵。寄人篱下的日子，让女孩学会了看陌生人的脸色。在学校里受不欺负，小女孩原本活泼开朗的个性受到极大的破坏。直到最后，孩子才家人和朋友帮助下振作起来，重新找回生活的信心和勇气。
我庆幸生于一个和平的年代。感谢我的祖国，给我一片慰蓝平和的天空；感谢老师和同学，让我在知识点海洋里尽情翱翔；感谢我的家人和朋友，陪我一起健康快乐成长。
13岁少年写作文【三】
管他们比同场竞技的对手们都明显大出一截、甚至已经隔了一辈，但他们对自己所从事运动的热爱却丝毫不逊色于后辈们，很多甚至仍具备摘金夺银的能力。他们出现在奥运赛场，本身就已经是传奇。
13岁少年写作文【四】
和很多名著放在一起，也许《十岁那年》就像海洋里的一朵小浪花，是那么的微不足道。它却以小孩的眼睛看待战争，让我加倍珍惜今天幸福的生活。
当我们捧起《十岁那年》的时候，第一感觉是简洁而平易，不论是大人还是孩子，都可以与书中细细流淌的文字交谈。它不像诗文一样，有隽永诗意的语言。也不像普通的小说用篇幅来牵引细节。它的语言简洁而又不难懂，短短的`句子，一行一行的文字，一段一段的故事，一章一章的波澜，就那样被作者简单而又纯净的叙述出来。读这本书，就像在听一个一个小女孩在讲自己的故事，她以最简单干净的语言，叙述着一个心灵成长的故事。
书中的那个小女孩金河以她的视角来讲述她的高兴和痛苦。比如战争之前家乡的美丽，战争来临时逃难时人们恐慌逃难过程中家人的忧虑，逃难后寄人离下的凄凉，学会一门新语言的高兴，认识的新朋友的喜悦……这些故事展现在我们眼前时，美丽的更加美丽，忧伤的更加忧伤……孩子不会去渲染痛苦，然而字里行间却让读者感受到战争的无情，战争给孩子带来的伤害。
当大战临头的时候，孩子们关心的是已经到来的新年和他们种下的水果和花草。没有战争的祖国如此美丽。当孩逐渐意识到战争到来的时候，战争已几乎摧毁了一切。孩子失去父亲，母亲每天担惊受怕，年长的哥哥各做打算，女孩心中充满了迷惑。离乡背井的惶恐侵蚀孩子的心灵。寄人篱下的日子，让女孩学会了看陌生人的脸色。在学校里受不欺负，小女孩原本活泼开朗的个性受到极大的破坏。直到最后，孩子才家人和朋友帮助下振作起来，重新找回生活的信心和勇气。
我庆幸生于一个和平的年代。感谢我的祖国，给我一片慰蓝平和的天空；感谢老师和同学，让我在知识点海洋里尽情翱翔；感谢我的家人和朋友，陪我一起健康快乐成长。
13岁少年写作文【五】
在十岁这一年，小女孩金河一家因为一场意料之外的旅行，人生轨迹就此翻天覆地。背井离乡的哀伤使熟悉的生活、热情的朋友还有那木瓜树都变成遥远的回忆。在完全陌生的环境中，金河还会重新变得聪明和自信、勇敢而有担当吗？
这本书是关于一场美丽而坚强的成长蜕变，小说中的主要人物被诗歌描绘得鲜活无比。叙事诗歌打动人心之处就在于读者在短短的文字背后品出大大的味道。英俊，温柔却永远只在照片上的爸爸，坚强隐忍，美丽的妈妈，执着坚定，有担当的哥哥，乐观结实，洒脱的武哥哥。内敛聪明害羞魁哥哥，当然还有活泼善感体贴的我——金河。
这些主要任务形象连同性格大不同的房东夫妇，善良的家庭教师邻居，可爱的同班小伙伴，爱恶作剧的调皮同学，有点研究做派的学校老师......他们一起热热闹闹的在简短的诗行中丰富着小女孩的生活。
13岁少年写作文【六】
当我翻开《十岁那年》这本书时，顿时觉得这本书好特别。作者是以诗歌的形式讲述了自己——金河姑娘在十岁时经历的一场成长蜕变。
金河的爸爸在一次任务中不幸被敌军抓住，不知是是活。从此以后，照顾金河和她的三个哥哥的任务就完全交给了金河的妈妈。可不久以后，日军又侵略祖国，金河一家不得不乘着海轮前往异国他乡。
在学校时，与周围的人格格不入，被班里的同学欺负，一系列的事情使河原本开朗的性格受到了极大的改变。但在周围人的帮助下，河又重新变得自信何聪明。在河的成长过程中，时时刻刻穿插着愉快与忧伤两种截然不同的情感让人既想哭，又想开怀大笑。透过小女孩的视角，书中的一切都变得鲜活起来。哪怕在他们最艰难的时候，也能将嘴角微微上扬。
简单、明快的节奏，孩子纯净的语言，叙述着一个并不轻松却充满希望的故事，这就是《十岁那年》。
13岁少年写作文【七】
独立身份让阿尔德哈尼伤心
49岁的科威特老将阿尔德哈尼在自己的第五次奥运之旅中终于圆了金牌梦，他获得了男子双多向飞碟的冠军。
在短暂的庆祝之后，阿尔德哈尼的笑容却很快被泪水淹没，因为以“奥林匹克独立运动员”身份出征的他,虽然为科威特实现了“零的突破”，却无法与自己的祖国分享喜悦：“我无法形容我在领奖台上的心情。我拿到了奥运冠军，但我没有办法升起国旗，这种感觉太伤心了，我没法不哭出来。”阿尔德哈尼落寞地说。
由于认定科威特政府违规干预科威特奥委会的工作，国际奥委会于2015年末决定禁止科威特参加里约奥运会。作为科威特最有名的运动员之一，两枚奥运铜牌得主阿尔德哈尼只能以“奥林匹克独立运动员”身份参赛。
其实军人出身的阿尔德哈尼爱国之心从未改变，他甚至拒绝了出任独立代表团旗手的邀请：“我不想持奥林匹克旗帜出场。我是一名科威特军人，在任何场合下，我只能手持科威特国旗。”
