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气死老师不偿命的作文(作文把老师给气死了)

气死老师不偿命的作文(作文把老师给气死了)

更新时间:2023-11-15 09:37:32
气死老师不偿命的作文(作文把老师给气死了)

气老师不偿命的作文【一】

??一样的爱600字

说起故乡,让人感慨万千;谈起故乡的变化,更让我感到自豪。

家乡的面貌变了,盖起了一座座漂亮的白房子,陡峭的山路也变得宽阔了,乡亲们的素质也提高了。和我同龄的孩子也都接受教育了,还是党的政策好啊。大家生活越过越红火,日子越过越滋润。

故乡的土让人很亲切,故乡的人让人更亲切。他们辛勤劳动,安分守己的靠自己的.双手致富。

赶在黎明到来前,乡亲们的脚步便咚咚咚的踩亮了整个清晨,伴着露水落地的声音,伴着鸟儿啼叫的声音,还有一路秀丽的风景。可是乡亲们却未曾欣赏过,庄稼才是乡亲们眼中最动人的风景。

山里的羊肠小道曲曲折折,却总绕不开乡亲们的那双脚。在锄头有力的挥动中,收获激动了那颗企盼的心,乡亲们的液沸腾了。当太阳在山梁上跌下,乡亲们心坎上的太阳并未沉落,这里是失望永远也不会发芽的地方。

夜幕降临,炊烟是乡情浓聚成的帷幕,透过炊烟,可以懂的春天从乡亲们的播种开始,可以听到麦子拔节高长的喜悦。炊烟是乡亲们的灵魂。

乡亲们的脚步踩成莽莽大山,乡亲们用生命演绎着自己化作大山的故事,在一条遥远莫测的人生路上,从未停止奔忙。

乡亲们在耕读一生的土地里跋涉着永恒,脚步穿越每一个早晨和黄昏,每一个希望的早晨成为人生新的起点,一个个不停留的起点,连成太阳般不朽的辉煌。

待到成熟的季节,乡亲们的笑灿烂成一地合不拢的庄稼。

故乡的变化也见证了社会的进步,无论何时,无论何地,浓浓的乡情永远都淡不了,还是故乡土最亲,还是故乡人最亲。

气老师不偿命的作文【二】

他叫王元,一个不一样的老师,她的皮肤很黑,黑到了像古代铜镜般的地步,就差不能反光了。一头蓬乱的头发,随心所欲的穿搭。上课时不时会吐几句“芬芳,看他这样,没人会想到他竟是一个地理老师。

一天的地理课,总是以“狒狒来了,作为开始,他慢慢地走上讲台,等到我们课前读完了之后,才开始正式上课。

上学期的一节课,让我记忆犹新。

那是一个阴沉沉的午后,天上乌云密布,潮湿而又闷热的教室里,电脑上,电脑上的`是经纬网的课件,他讲课讲得正精彩时,调皮的电脑把PPT跳到了下一页,一道练习题出现在屏幕上,他说,我也讲得差不多了,这题我叫两个人上来做。

这题其实也不难,但因为大家都还没上过几节地理课,所以上去的两个同学都做错了,他又叫了一个同学上去,可惜那个同学还是做错了,他显得有些生气,又走下来看别的同学的答案,原本就皱着的眉头几乎像是被揉成了一团,终于,他忍不住了,大声的训斥着我们,“一群狒狒,啥也不是,我差点就笑了出来,但还好忍住了。

训完,他又开始,他就开始讲题,虽然他给我的第一印象不是很好,但不得不说老师讲题是十分仔细的。他告诉我们:a点在B点的什么方向,看题,这是北极。a和B哪个离极点近?是不是a?那第一个方向就出来了北,那第二个方向是什么?地球自转是自西向东,所以箭头方向是东,把箭头延长,第二个方向就出来了东,所以答案选A,东北。

听了这一番讲解,我也算是又学到了一个知识点,至少我认为他讲题十分认真,我跟着王老师学地理也有半年多了,我觉得他是一个不一样的老师,其中的重要原因是我认为它不仅十分幽默,教学认真,还十分有个性。

这就是我的地理老师,一个不一样的老师。

气老师不偿命的作文【三】

我日思夜想的兔兔:

每次想到你,我都会充分调动五官的每一个部分,以显示出想你的诚意来。我的左眼皮会跳,会连续不断地打喷嚏,伴之以眼中的思念牌泪花。我的左耳朵会高低上下地旋转,想倾听你的声音,我的右耳朵虽然做着相反的动作,但也是想倾听你的声音。我的毛绒绒的大嘴会产生强烈的渴求,顺便从舌尖沿淌下一种叫作消化酶的液体,一滴,二滴……滴滴难舍,意犹未尽。

每次见到你的时候,我全身上下无不为之欢欣鼓舞,我想温柔地把你抱在怀中,亲吻你的每一寸领土;我想把你含在口中,让你体会我的温暖。每一次你都想挣脱,说我的手是魔掌,说我的口是虎口。我想严正地指出,这些词用在我身上并不妥当,但你总是不听,拼命地摇耳朵,我只好以实际行动来证明了!

由于爱你之心难以抗拒,我让你深入进我的腹中,实地参观什么才叫伟大的爱?什么才叫做撕心裂肺?你很安静,我知道,在我的教育感化下我们终于融成一个整体了,这就是普通人所说的“结合”吧?

有时看到人那么辛苦地追逐一个叫“爱情”的东东,我很是为他们不值!兔兔,我的爱与他们不同,我是爱你的,这一点毫无疑问,无论多少苦难,无论什么坎坷,这种爱今生今世都不会磨灭。我爱你尖尖的耳朵,爱你红红的眼睛,爱你蠕动的小嘴,爱你柔软的身体。我用我的一生等待着你的到来!没有你我一定会痛苦地去!

来吧,乖兔兔,到我的心中来吧!

辉常爱吃你的:狼

敬上!

气老师不偿命的作文【四】

“你今天发的什么疯?不但和同学打架,还和老师顶嘴!”邻居孩子的爸爸生气的问。

“爸爸,事情不是这样的......”孩子竭力争辩.

“你还敢狡辩?你们老师刚才打电话来告诉我,你打架骂人,还和老师顶嘴......”紧接着又是一阵大人的.打骂声、孩子的哭声......

晚上,我向邻居打听下午发生的事。邻居说:“孩子老师打电话来‘告状’,我气急了就狠狠打了他一顿......”

听了邻居的话,我心想,现在有不少老师发现学生犯错,不是在学校里解决问题,而是拎起电话向家长“告状”,老师很少到学生家里家访,有的老师甚至连学生的家在东南西北也不知道,中学生《假如老师家访不“告状”》。就算偶尔几次家访,也是“无事不登三宝殿”——为了向家长“告状”。这一招我们多么害怕啊!因为“告状”的结果往往是让我们挨一顿打骂。其实,作为学生,我们心里多么希望老师能来家访。当然不是“告状”,而是把我们在学校里各方面的成绩和进步告诉家长。如果我们犯了错,也应该告诉家长我们是怎样知错就改、取得进步的......

亲爱的老师啊,假如你们经常来家访,又不“告状”我们会从心底里说:“老师您,太好了!”

气老师不偿命的作文【五】

玉兰:你好!

昨天,一个全世界伤心的日子,我终于走了。我要和另外两个老光棍,一个叫孙悟空,一个叫唐僧的,一起到西天出差,可能三五年才能回来。

你能想象我离开高老庄时的心情吗?我是三步一回猪头呀。我是多么希望在高老庄呆下来,和你过共产主义的幸福生活。我耕田来,你织布,我挑粪来,你炒股。和和美美,恩恩爱爱。等你爸爸两腿一伸直,我们就齐心协力,生一大群猪崽。然后再齐心协力,送他们读书,将来培养成猪百万,猪博士。多有成就感。等我们老得只剩一棵门牙的时候,我们就不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻,我们就敢拍着肥膘说,我们全部的生命和所有的精力,都已经献给了猪类最壮丽的事业,为猪类的传宗接代而斗争。

可惜,这一切美好的梦幻都被那个该的猴子捅破了。把你抢走不说,还把我的洞也给烧光了。我辛辛苦苦那么些年,省吃俭用,一餐只敢干掉三百来个馒头,好不容易买台雪花点牌二十一寸彩电,还有一台推土机牌电风扇,都被猴子献爱心捐献给了重灾区---阎王。尽管彩电经常是满屏的雪花点,电风扇经常发出推土机般的吼叫,那也都是汗堆出来的呀。猴子,要不是打不过他,我一定把他宰了,剁成好多块,在太阳下晒干。猴干没吃过吧,总有一天我会让你尝尝的。

还有那个该的和尚,去西天取什么鸟经。我建议他采用门到门邮寄,或者门到港空运。他偏偏不听,非要自己去取。自己又胆小,非要叫一大帮人去。另外,还有恐飞机症,恐火车症,恐轮船症……除了骑一匹严重同性恋倾向的骡子马,他是见什么恐什么。这种怪胎也有,国家应该赶紧出钱圈养,并设立保护基金呀。再说了,经书取回来有什么用呀,纯属摆在书房当门面,让人搞不清他农民企业家的身份。我太了解这种人了。你说不去吧,赶上上级如来是个老糊涂,观音又恰好到更年期,惹恼了我容易下岗.没办法,有困难要去,没有困难创造困难也要去。

玉兰,真舍不得你呀,俗话说,一日夫妻百日恩,我们夫妻两年,尽管你老握着把锋利的剪刀,我一根手指头都没碰过你,我们也没有拿到民政部门发的床上驾驶执照,但我们毕竟一起生活了两年.想起我们生活在一起的点点滴滴,我就心如刀铰(这是一个成语,兰兰,我怕你不明白,所以要解释一下,就是把心捧在手里,用剪刀剪来剪去的意思.我查了好多字典才查到 .我知道你心里也很难受,可是,有什么办法呢.古人云:两情若是长久时,又岂在早晨和晚上(老祖宗说话有点黄,请娘子勿怪 ,玉兰,你一定要等我回来.而且我也一定会组织还乡团回来的.。这一点请兰妹一定要有信心。

祝兰妹和兰花一样婷婷玉立

猪哥八戒泪书

宣统十三年庚子