初中作文五一600字【一】
五一期间，我们一家五口游了济南的百脉泉。
来到北门，只见一个清澈的清绿色池塘，里面有像松树一样美丽的植物，那就是凤尾草，所以，池塘也就有了凤尾草这个优雅的名字。
走着走着，就到了李清照园门前。一进门，李清照的塑像就展现在我的眼前，她把手放在胸前，望着游客，好像又要作诗了。
来到后院，就望见一眼清泉，仔细一闻，竟有一股梅花之香扑鼻而来，那就是梅花泉。
继续向前走，来到了一间阁楼中，一进门，就发现左侧有一面帘子，里面有一具白色的雕像，李清照的对面坐着她的徒弟，她要徒弟猜谜，若猜不对则罚茶一杯，结果徒弟没猜对，于是翻书查找，而李清照则手拿一杯茶，准备要罚茶给徒弟喝呢！
走出了阁楼，来到了一个用鹅卵石铺成的浅滩，里面有五条鳟鱼，水已经很浅了，鳟鱼恐怕也不太舒服，还有几只可恶的苍蝇在水上盘旋，更让鳟鱼感到厌烦。浅滩的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在浅滩旁，好像在守卫呢！
接着，来到了金镜泉，只见那清澈的.泉水金光闪闪，加上泉底的水草、盛开的荷花，更像一面镜子，故名金镜泉。
金镜泉虽美，可还比不过隆泉寺的风景。隆泉寺的门口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是鱼儿吐出来的，而是自然形成的。我向爸爸要了一个一元的硬币投入水底，图个吉祥。
隆泉寺中有个梵王宫，里面有三尊佛像，一个是药师如来佛，一个是释加牟尼佛，还有一个是南无阿弥佛，左右两侧分别有九个罗汉，这就是无人不晓的十八罗汉。
转完了隆泉寺，就准备往回返了，这时出现了孩子们最喜欢的地方儿童乐园。儿童乐园前有个大水池，池子是圆的，里面的水很少，却有六尊活泼可爱的孩子的石像，他们有的在戏水，有的在玩皮球，有的在淋浴，还有一个孩子正在用毛巾捂着鼻子，冲着人群中叫妈妈呢！这些可爱、淘气的孩子们给百脉泉带来了生机，叫我如何忘记这些孩子们，忘记这个百脉泉，忘记这一天呢？
我恋恋不舍地离开了百脉泉---一个让我开心的景点。
初中作文五一600字【二】
这次的五一小长假，我与老爹老娘来到了台州市的三门县。说是来玩的，其实倒不如说是来吃的，再加上有个本地的朋友在这边，更是如虎添翼！
来这边的第一个晚上，我们就去了当地的一个小饭馆吃海鲜。三门是沿海城市，海鲜自然是餐桌上的霸主。这不，那位朋友给我们点了满满一桌子海鲜，种类那叫一个丰富！有牡蛎、香螺、蛏子、石头蟹、皮皮虾、小黄鱼。而且据说这些海鲜都是当天从港口运过来的，特别新鲜。我吃了一只皮皮虾，哇，真的是好吃的不要不要的！比我们平时在菜场里买的要肥美多了，果真是十分新鲜呢！接下来的每一种食物都是如此的好吃。大人们在餐桌上还时不时的'聊聊天，而我却只顾着吃。啊，天哪，我第一次光吃海鲜吃到撑，真的是好满足！我想着明天有什么山珍海味我也不去吃了，我就要在这儿吃海鲜！
可是呢，事实告诉我，不要这么早下定论。
第二天上午，我们去了三门的一个小岛上玩，岛名好像叫：蛇蟠岛。不过这个地方也确实是不敢恭维，在此也就不多说了。
晚上，那个热情的朋友拉着我们去他家吃晚饭。他请我们吃的是一种当地美食，名字叫：食饼筒。其实就是类似于春卷的东西，但里面可以裹许多许多种食物。刚去他们家时，我就被那一桌子的菜给吓到了，真的一点都不夸张，满满一大桌。有萝卜丝、豌豆、土豆、笋、粉丝、鱿鱼、红烧肉等等。然后把这些菜按个人喜好放进一张烙好的大饼里，再卷起来，就可以吃了。我开心地把各种菜竹筒倒豆子般地塞进去，生怕放少了。再把它卷起来，啊呜一大口，嗯，真好吃！我正吃的起劲呢，突然想起来昨天自己好像对自己说过：除了海鲜，其他什么都不吃的。额，好吧，当我昨天没说。我又快乐的吃了起来。那位朋友向我们介绍说：每当他们家做这个菜的时候，左邻右舍的人都会来一起吃，那场面，热闹极了！最多的一次，来了几十个人呢！他还说：“逢年过节的时候，我们都会四处去串门，就算是不认识的人，他们也会十分热情地招呼。因为他们来你家吃就说明你家的菜好！”
来三门的这两天，我感受到了三门人的热情好客，也感受到了自己的肚皮可能胖了两圈。
初中作文五一600字【三】
5月1日下午，我和爸爸妈妈、伯伯和阿姨一起加入游览西湖的人流。西湖位于杭州市中心，它依偎在山的怀抱中，像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈、碧绿，宛若一颗镶嵌在群山中的宝石，在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的嫩绿色的树叶青翠欲滴，枝条随着微风扭动着柔软的腰肢，舒展开细长的手臂，提起翠绿的裙摆，跳起了优美的舞蹈。
我们沿长长的堤岸走了3个小时，由于游人很多，最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中，船开始出发了。船夫在撑篙，我们坐在椅子上，尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上，心里很兴奋。
波光粼粼的湖面上碧波荡漾，泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里，水流冲击着我的手，把手往后冲，感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸，凉丝丝的，真惬意！
我们乘坐的小船在湖面上荡漾着，不知过了多久，此时，夕阳西下，出现了美丽的晚霞。我立刻兴奋起来，拿出相机，“啪！啪！”地把迷人的晚霞美景拍了下来――水天相接的地方被染成了橘红色，中间是还没落下去的金色的太，那里的湖水倒映着晚霞，湖水好像变成了橘红色的，美丽极了！不一会，橘红色消失了，天空中出现了一丝丝鱼肚白，又过了一会，天空变成了深蓝色。
船在湖面上行驶，我们也兴奋不已，船穿过一座桥，停靠在了岸边，我们下了船，心里都在想：“如果再坐一次就好了！”
我们上了岸，一阵淡雅的花香扑鼻而来，我们穿梭在西湖岸边的树林，仿佛忘记了时间。
初中作文五一600字【四】
除了紧张、充实的学习外，还应该拥有轻松、愉快的假期生活。
“五一”乡下的清晨，几束温暖的阳光照进屋内，窗外蔷薇开满枝头，远处传来鸟儿的啼啭。
午饭过后我们相约在缦田果园，一颗颗晶莹剔透的樱桃挂满枝头，让人垂涎欲滴。我们每人拿着小篮子走进园子，我顺手摘下一颗樱桃放入口中，“啊，怎么这么酸！”有了这次教训，我便知道摘樱桃不能摘白里透红的，那样的还没熟透，要挑通红通红的，吃进嘴里甜到心里。我发现一个奇怪的事情，樱桃树的上方都挂着一张张硕大的渔网，奶奶说：“那是为了防止鸟儿来偷吃樱桃，”“哦，原来小鸟也是个吃货。”我在心里嘀咕。果园里不时传来我们的惊叫声：“奶奶，快过来这棵树上的樱桃又大又红，”“秋天，这边的好赶紧到我这里”，不到一小时，我们的篮子里已盛满大半的樱桃，就像拎着一篮的玛瑙。其实我并不喜欢吃樱桃，我喜欢摘樱桃的乐趣和摘完后的喜悦。
下午3时，我们还上去山挖笋。因为天气原因，今年的小笋不多，兴致勃勃的上山，找到的笋寥寥无几，走了十几分钟我便“罢工”了，坐在一块石头上不愿再走，妈妈拿我没辙只能往回走。返回途中，我看见了从来没见过的生物——四脚蛇，长得和蜥蜴有几分相似。
夕阳西下，“五一”假期稍纵即逝，我带着乡村乐趣的不舍回到杭州。
初中作文五一600字【五】
??中生五一游记作文400字今天，我和妈妈、大姑和哥哥坐大巴车从温州来到了杭州，杭州有一个著名的旅游景点，那就是美丽的西湖。
我们先住在了西湖宾馆，把东西放在房间里就出发了。我们从火车站坐上去西湖的观光车，一边看风景，一边遐想西湖究竟是什么样子，兴奋极了。
到达了目的地，我们先去看雷锋塔。妈妈买完票后，我们就来到了雷峰塔的脚下。坐上长长的观光电梯，我们先进入到最老的雷锋塔，只不过，此座雷锋塔只剩下几堆墙砖了，旁边还有些木头架顶着，不让砖落下来。在土堆上，还有许多硬币，也许是游客扔进去的吧? 进入到新修的新雷锋塔以后，我感觉新旧差别真大呀!新塔雄伟壮观，高大耸立。我们先来到二楼，从二楼的观光台望去，我看见了不远处的一座座青山，山上树木环绕，美丽极了。我们走楼梯来到了三楼，三楼的墙上有一些栩栩如生的墙画，讲述了白娘子和许仙的爱情的故事。我们来到四楼，也看了一些墙画，来到观光台，我惊呆了：放眼望去，那翠绿的.大山，繁华的城市，加上那美丽的西湖，一切美景尽收眼底，让人目不暇接。观光台前的树上还有许许多多的鸟儿，叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我们的到来。终于来到五楼，五楼也就是雷锋塔的顶峰，塔顶上有许多小佛像，讲解员阿姨说，每个小金佛里都有一个舍利子，真奇妙呀!
告别雷锋塔，我们来到游西湖边。西湖真大呀，一眼望不到边。坐在游船上，看见螺旋桨打出的水花和那碧绿的湖水，心里爽极了。我们来到了三泉映月，岛上树木茂盛，我们在这里拍了几张照片，欣赏完美景，就坐着另一艘游船回到了岸边。我一直很纳闷，西湖的水为什么这样清澈?最后听导游说，西湖的水三十三天就会自动循环环一次，所以那么清澈。 时间过得真快，西湖的好多地方我们都没有去，可天色已渐渐暗下来，我只好又回头看了看美丽的西湖，跟它极不情愿地说了再见。
初中作文五一600字【六】
世界上最可贵的是什么?金钱?权力?江山?美人?人身上最可贵的是什么?美貌?智慧?一颗宠辱不惊的心?还是拥有坚韧不拔的毅力?在我看来，一个人身上最大的闪光点，就是尊严!
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”我随着时间的长流，在天姥山上好像看到一位失意诗人举酒吟诗。他有一腔为国效力的热，亦有一身傲骨，不愿屈于权贵，即使遭人诬陷，被迫离乡背井，也不愿失掉自己的尊严!这便是他身上最让我们敬佩的地方!
简爱说：“我越是孤独，越是没有朋友，越是不被人支持，我就越要尊重我自己。”当我看到这句话的时候，心头为之一
震。她不屈于生活，落魄时候，也不因为自己是一个家庭教师而感到自卑，即使在富裕生活的诱惑下，她依然守的住自己的那一份尊严!“我贫穷，卑微，不美丽，但当我们的灵魂穿过坟墓来到上帝面前时，我们是平等的!”这大概就是《简爱》的精髓吧，尊严，让简爱变得不凡!
近来中国频频爆国际丑闻，例如中国游客在建筑物上刻‘到此一游’，中国游客在大街上吐痰乱扔垃圾.......每每看到这种新闻，便想起一个词，尊严!我曾经在余秋雨的《行者无疆》里看到一个小段子，感触颇深。余老师妻子马兰与女友在国外街头相遇，可当小贩得知她们是中国来的时候，竟对她们动手动脚，还拿出钱包，表示自己很有钱，却对其他国外女孩没有任何越轨行为。这难道不发人深思吗?中国人曾被称为“东亚病夫”，那是一段失去尊严的岁月!在那时我们被凌辱，被欺压，而不敢有任何反抗，我们是被人瞧不起的!终于到了今天，我们有了那个在世界面前抬起头来的资本，我们可以光鲜亮丽的站在那些曾经耻笑我们的人面前，难道就要因为那么几个人再一次让我们的祖国失掉尊严吗?作为祖国的一份子，走出去就代表着中国，就更应该维护好祖国的尊严!只有尊重别人，才能为自己赢来尊重!
古话说，“男儿膝下有黄金”，什么是黄金?我想那便指尊严吧!男儿不轻易下跪，因为不能丢了尊严，丢了骨气。所有人都是一样的，都要守的住自己的尊严，才会受到别人的尊重!我最不屑的，就是那些四肢健全，头脑正常，却坐在街头乞讨的人。他们也许是生活所迫，但他们失掉最多的，不是金钱，是他们身上的骄傲与自尊!一个人若拥有健全身体，却还要放低了姿态，以一种乞讨的方式去维持生活，或者说是用尊严来求温饱，那样的尊严太廉价!
《论语》的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”是种尊严，孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是种尊严，嵇康临刑前的那曲《广陵散》是种尊严，文天祥的“人生自古谁无，留取丹青照汗青”是种尊严，朱自清在拒绝嗟来之食的声明中写道：“为表示中国人民的尊严和气节，我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资。”尊严，使我们变得高贵，是我们做人的基本原则!做一个有尊严的人，不论你是否贫穷，是否美丽，不论你是碌碌无为，还是前程万里，那会成为你身上最闪耀的光芒!
初中作文五一600字【七】
镜头一
上午9点30分，我们的学生准时排着队伍来到操场，准备做操。按照惯例先举行升旗仪式，整好队，耳畔便传来“升旗，敬礼，奏国歌”的口令，在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗迎着晨风冉冉升起。“哈哈----”是谁在说说笑笑，我转过身一看，几个孩子指手划脚说得正起劲，因为在升旗，便压住火气，轻轻地说了句“站好，别动来动去。”
做完操回到教室，我开始教育孩子国旗是我们国家的象征，在升国旗的时候，不能说说笑笑，要严肃，认真，保持立正的姿势。孩子们似懂非懂的看着我点点头，为了加深他们的印象，我让他们练习立正。以后，每逢升旗，我总是走到队伍的前面，端端正正地站好，孩子们看着，不用我说都知道该怎么做了。
镜头二
晨会课时广播里开始播放国歌的伴奏，学生们一听马上像模像样跟着伴奏大声地唱起国歌：“起来，不愿做奴隶的人们--------”唱完国歌，我问：“小朋友，我们刚才唱的是什么歌?”“国歌。”学生们异口同声地答道，“什么时候要放国歌?”学校里升旗时。”一个学生回答。------接下来的一片安静，(看来我们的小朋友平时没有注意，只好启发他们“电视里有没有看到什么时候要升国旗，唱国歌的?”几个反应快的孩子举起小手，“在天安门广场上要升国旗的。”(大概这个孩子看了国庆阅兵式。我接着提醒“有没有看北京奥运会?”“有的。”“当我们中国的运动员获得冠军时，也要----”“升国旗，唱国歌。”学生接着说。“是呀，只有获得冠军时，才会升我们中国的五星红旗，奏我们中国的国歌。还有我们国家的'出访别国，人家也要奏中国的国歌。”
我们的孩子不懂得爱国吗?我们的孩子不爱自己的国家吗?其实培养学生的爱国主义需要我们老师做的有很多。
一点感想
爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。培养学生爱国主义情感，对于培养二十一世纪具有创新精神和实践能力的一代新人有着十分重要的意义。但是低年级学生的思维以直观性、形象性为主，因此对他们进行爱国主义教育应尽量使他们看得见，摸得着，体验得到。正像赵于红老师所说的，培养学生的爱国主义，就让孩子从爱家，爱校，爱同学做起。除此之外，我们也看到爱国主义教育主题贯穿于语文教材中，也渗透在语文教学的各个环节之中，它像一根红线将爱学校、爱家乡、爱祖国、爱鲜艳的五星红旗、爱祖国的山山水水和一草一木等内容串在一起，一点一滴地沁入学生心田，在学生的心灵深处打下烙印，汇成深深的爱国主义情感。作为语文老师，要充分挖掘教材中的爱国主义素材，在语文教学过程中，充分利用教材中的这些爱国主义教育因素，让学生在进行语言文字训练的同时，潜移默化的受到爱国主义教育。
