当前位置:首页>写景>

与家乡有关系的作文(与梦想和家乡有关的作文)

与家乡有关系的作文(与梦想和家乡有关的作文)

更新时间:2023-12-06 04:34:59
与家乡有关系的作文(与梦想和家乡有关的作文)

与家乡有关系的作文【一】

风,吹绿了大江两岸,雨滋润了大江南北。小草争先恐后的长出芽来,报着纯的消息。是啊,三月到了,我们怎么能不激动。

然而,家乡的`三月,更是美不胜收。

春雨过后,竹子长了,花儿开了,鸟儿归了,冰块化了,风来吹来。给人们带来一阵阵两双。家乡的三月,呈现出美不胜收的晕向。

来到那边树林,小鸟在智斗婉转地报着春的消息,鸟儿成群地飞来了,松鼠在松树林中快乐的嬉戏,大闹。而我,沉浸在这美景之中,于是,我拍下来这美景。

我特别喜欢桃树,因为它开的那么美,那么香,香飘四方,我又特别喜欢去赏花。桃花是我喜欢的花之一,因为桃树十分高大,桃花十分美丽。我又喜欢那条小河,里面有鱼,有虾,而且河水膝盖的二分之一。春天,它又更加欢快地流淌。脚步快乐轻快。心情美好欢乐。

我也喜欢满地的野草和竹笋。它们顽强地将压在它们身上的石头掀翻。为了见一见春天,为了给三月带来更多绿色美丽。它探出了小脑袋,长得茁壮坚强。编织成了花地毯。这便是春姑娘选给大地的一份礼物。

家乡三月美景,,美不胜收,有了风的凉爽,有了遇到滋润,有了花儿的美妙,有了河流的轻快,有了树林的绿色,有了树林中小动物的活泼。编织成纯的美好,春的美丽。

我爱家乡,爱家乡美丽的三月,爱家乡每一条美影,爱顽强的春天的草,爱春天的风,爱春天的雨……家乡的春天如此美好,有了花的点缀,有了草的编织,有了河的欢快,有了许许多多的美丽。因而,我如痴如醉。觉得家乡的春天如诗如画。

【教师的话】:在这篇作文中,小作者借描绘三月的春色,抒发对家乡一草一物的怀念,对亲人的思念之情,文中语句优美,字里行间流露亲情的渴望,行文流畅、点面结合,结构严谨。

与家乡有关系的作文【二】

风,吹绿了大江两岸,雨滋润了大江南北。小草争先恐后的长出芽来,报着纯的消息。是啊,三月到了,我们怎么能不激动。

然而,家乡的三月,更是美不胜收。

春雨过后,竹子长了,花儿开了,鸟儿归了,冰块化了,风来吹来。给人们带来一阵阵两双。家乡的三月,呈现出美不胜收的晕向。

来到那边树林,小鸟在智斗婉转地报着春的消息,鸟儿成群地飞来了,松鼠在松树林中快乐的嬉戏,大闹。而我,沉浸在这美景之中,于是,我拍下来这美景。

我特别喜欢桃树,因为它开的那么美,那么香,香飘四方,我又特别喜欢去赏花。桃花是我喜欢的花之一,因为桃树十分高大,桃花十分美丽。我又喜欢那条小河,里面有鱼,有虾,而且河水膝盖的二分之一。春天,它又更加欢快地流淌。脚步快乐轻快。心情美好欢乐。

我也喜欢满地的野草和竹笋。它们顽强地将压在它们身上的石头掀翻。为了见一见春天,为了给三月带来更多绿色美丽。它探出了小脑袋,长得茁壮坚强。编织成了花地毯。这便是春姑娘选给大地的一份礼物。

家乡三月美景,,美不胜收,有了风的凉爽,有了遇到滋润,有了花儿的美妙,有了河流的轻快,有了树林的绿色,有了树林中小动物的活泼。编织成纯的'美好,春的美丽。

我爱家乡,爱家乡美丽的三月,爱家乡每一条美影,爱顽强的春天的草,爱春天的风,爱春天的雨……家乡的春天如此美好,有了花的点缀,有了草的编织,有了河的欢快,有了许许多多的美丽。因而,我如痴如醉。觉得家乡的春天如诗如画。

【教师的话】:在这篇作文中,小作者借描绘三月的春色,抒发对家乡一草一物的怀念,对亲人的思念之情,文中语句优美,字里行间流露亲情的渴望,行文流畅、点面结合,结构严谨。

与家乡有关系的作文【三】

俗话说新官上任三把火。这不,刚来学校的时候,同学们正在三三两两地聚集在一起,你一言我一语地畅谈暑期趣闻。于老师来了,她没有敲鞭子也没有讲话,而是静静地看着我们。我们见于老师一言不发,心想:这下遭了,我们肯定要受罚了。同学们个个也不知道老师的葫芦里卖的什么药,便渐渐的停止了讲话。于老师见我们不说话了,终于开口了:“我不喜欢拿教鞭来教训你们,我的教育宗旨是:平和待人,以理服人。我以前带的班级是不用教鞭的,用教鞭敲出来的声音非常难听,我也不想让你们的耳朵变得不好。”这一句话把我们给震惊了,同学们你看看我,我看看你,谁也不说话,都打心眼里佩服这个刚上任的班主任。

星期五上完课,老师开始布置作业,大家开始交头接耳起来:“这位老师布置的作业会不会很多啊?”“有可能,以前老师布置的作业都好多,现在我们又是六年级,一定更多了”“哎倒霉啊!”这些话似乎被于老师听进了耳朵里,她笑眯眯地说:“我这个人会以公众意见,你们说,是写一小时的作业草草的完成,还是写半小时的作业高效率的.完成?”“当然是写半小时作业,高效率的完成了!”我们异口同声的回答。“对,我这人就布置的作业少,只要你们高效率的完成就行。”接着,于老师布置完作业,大家都觉得满意。

我非常喜欢于老师,希望我们的班级在于老师指导下越变越好。六年级是小学阶段最关键的一年,也是充满希望的一年,在这一年里,我一定要发奋学习,为将来上中学打好坚实的基础不辜负老师对我的的希望。

与家乡有关系的作文【四】

从前有个叫阿里的人,在老富商阿玛尔的店里打工。他很穷,但很勇敢。

一个冬天的晚上,阿玛尔说:“到现在还没人能在山頂上不盖毛毯不吃东西过一夜。我知道你很需要钱,如果你能做到的话,就会得到一笔巨额奖赏。如果你做不到,就得无偿为我工作三十天。怎么样?”

阿里想了想,他确实很想得到那笔奖赏,于是回答:“好,我明天就去。”

走出店铺后,听到凛冽的寒风在头頂上咆哮,阿里的心里顿时打了退堂鼓。他没有回家,而是找到他最好的朋友艾迪,把这件事告诉了他。

阿里问艾迪:“你说我打这个赌是不是太疯狂了?我有可能拿到那笔巨额奖赏吗?”

艾迪想了片刻,开口说:“我来帮你吧。明天,你在山頂上的时候向前看,到时候我会在你旁边的山頂上为你点一夜的篝火。你看着篝火,就不会觉得冷了。阿里,我相信你保准能做到,不过,过后你要记得给我点回报。”

那天夜里,阿里在山頂上果然发现旁边的山上亮起了篝火。阿里心里暖暖的,他顺利度过了这个晚上。阿玛尔履行他的承诺,给了阿里一大笔钱。随后,阿里带着这笔钱来到艾迪的家里。

阿里说:“谢谢你,我的朋友,没有你的帮助我不可能赢得这笔钱。你说过,你想要我报答你。”说着,把一袋钱递给艾迪。

艾迪摆摆手:“我要的不是钱,是你的一个承诺──无论什么时候,只要有冷风从我的生活中刮过,你就会为我点燃友谊之火。”

阿里没有说话,只是紧紧地握住了艾迪的手。

与家乡有关系的作文【五】

在我的家乡——荆州,有一座美丽的“大森林”。那里鸟语花香、风景优美,是个好地方。它就是沙市中山公园。

春天,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。湖水泛着波纹、美丽动人。小草从地下探出头来,五颜六色的花开了,美丽极了!仿佛所有事物都从睡梦中舒醒,变得焕然一新。蝴蝶被吸引住了,停在草尖上,不停地扇动翅膀,好像在拍手哩!蜜蜂飞来“嗡嗡”地叫着,快乐极了!好像在说:“春天真好!”

夏天,游人们陆陆续续,一进一出。满池的荷花开了,向人们展示自己美丽的身姿。有的才展开两三片儿花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的花瓣早已掉落,只剩下那嫩绿的莲蓬,可爱至极。当人们走在树荫下时,准会有一种清爽自在的感觉!

秋天,树叶已经枯黄。瞧,红色的枫叶飘落下来像一只只蝴蝶在半空中飞舞。金黄的银杏叶纷纷飘落,成了金色的地毯。微风吹过,树叶沙沙作响,好似奏着一支《欢迎冬天》的歌曲哩!

冬天,最引人注目的是一簇簇散发出淡淡清香的梅花,它向人们展示出一种顽强的精神,也同时向人们展示出一种与众不同的美。

我爱中山公园一年四季的美景!但我更爱我美丽的家乡!

与家乡有关系的作文【六】

在文具界,成为侦探是所有文具梦寐以求的职业,而侦探大会是通往侦探职业的唯一通道,从小就酷爱福尔摩斯的橡皮和卷笔刀,一听要召开侦探大会了,心里顿时乐开了花。

一年一度的侦探大会召开了,书包侦探说:“要想成为侦探,必须帮助别人,我们刚刚接到一个案子,可怜的尺子被犯人害了,谁能找到犯人并将他绳之以法,就能成为真正的侦探,线索要你们自己去寻找。”

争强好斗的橡皮迅速拉起尺子往犯案现场飞奔而去,犯案现场在终日不见阳光、阴森恐怖的鬼屋。传说在这幢楼里,有一个文具盒,三更半夜里发出一声尖叫,邻居水彩笔看见地上有一摊鲜红的,冲了进去,就再也没出来。。。。。。

橡皮讲完这段传说后,拉起卷笔刀冲进鬼屋,卷笔刀拿起放大镜左找右找也没有找到一点线索,正当它们失去信心要放弃时,忽然卷笔刀发现墙上有一个小黑点,卷笔刀正准备靠近,突然这个小黑点窜了出来,对准卷笔刀就要刺下去,眼疾手快的橡皮迅速跑过去挡了一刀,黑影趁机逃走了。

卷笔刀和橡皮经过分析,确定犯人是铅笔,因为墙上的黑点跟铅笔笔头上的黑点大小极为相似,而且铅笔的形状特别像矛,和尺子身上的伤痕相吻合。

它们在回大本营的路上,正好看见邪恶的铅笔正在圆规,“哈,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。卷笔刀说。

铅笔似乎发现了它们,它奋力冲过来,由于橡皮的.形状像盾,所以它们打得难分难解,不分胜负,卷笔刀趁它们打架的时候,立马拨通了110。

犯人铅笔被带走了,卷笔刀与橡皮都成了名副其实的侦探,鬼屋的迷也解开了,真是一举两得。

这个故事告诉我们,友谊可以战胜一切恐惧。