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孩子作文写作引经据典(怎么培养孩子的作文写作)

孩子作文写作引经据典(怎么培养孩子的作文写作)

更新时间:2023-12-10 03:06:18
孩子作文写作引经据典(怎么培养孩子的作文写作)

孩子作文写作引经据典【一】

过分依赖作文选会思路僵化

据记者调查,北京某校初一学生平均每人拥有作文书17本,最多者有50本,最少的有3本。广州的学生又怎样呢?本报记者在广州书店随机询问一些中小学生得知,他们购买过的.作文书也多在5本以上,一位家长甚至给孩子购置的这类书籍已价值千元以上。

作文书这般热销,它到底给孩子们带来什么呢?

儿童文学作家广东教育出版社的编审刘小玲女士,在广州市少年宫担任过四年“作文实验班”老师,她对此深有感触:“每届都有那么几位同学,在我布置了作文题目后不过15分钟,就洋洋洒洒写出几百字,而且结构完整、语句流畅,但开头和结尾永远都是一个模式。在他们的笔下,冬天永远有雪,秋天永远是枫叶红遍,春天永远是冰消雪化;眼睛永远像忽闪的星星,早晨的阳光永远明媚……这是他们生活中的季节吗?是他们亲身经历过的吗?”有一次,她布置了一篇作文,全班40个学生居然有23个的作文开头都是“在一个阳光明媚的早上……”令她哭笑不得!

刘小玲说,她在教学中发现不少学生的阅读范围都只停留在作文选上,以致他们的作文毫无灵气,在僵化的程式束缚下,除了作文选提供的格式,他们没有其他写作思路。

不少教育界人士因此疾呼:过分依赖作文选,不关注现实,不体验生活,不思考人生,不表达真情,功利性作文观会把中学生作文引入胡同。

 

孩子作文写作引经据典【二】

暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期,在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

孩子作文写作引经据典【三】

今天我十分高兴,因为我和家人要乘坐飞机,飞往人间仙境、童话世界――九寨沟。

我左顾右盼,飞机终于飞到了目的地――九黄机场。听导游说:“在去九寨沟之前,我们要先去爬黄龙。”在吃过当地的忆苦饭后,我们又坐上了车。经过一个小时的车程后,我们终于来到了黄龙山下。

一切准备就绪,出发。我们一步一步地向着山顶五彩池出发。没过多久,我们看到了瀑布,这瀑布从横断面飞泻下来,无数晶莹的水点溅到了我们脸上,冰冰凉凉的,舒服极了,看着这个雄伟壮观的瀑布,我急忙跑到瀑布跟前,摆了一个pose,照了一张相。看着这瀑布我想起了李白的《望庐山瀑布》:飞流直下三千尺,疑银河落九天。看完了这个景点,我们继续走着,“累我了。”我呻吟着。旁边的二姨鼓励着佤我:“加油吧!就当是在嘛!”二姨的一句话,使我突发奇想:“这哪里叫黄龙山,我看啊,这座山应该叫减肥山。”我地一席话,逗得大家哈哈大笑。我们又继续开始爬山。“一半了!”我高兴地大叫起来,随着我地大叫,我们也来到了争艳池,“好美啊!”我不由自主地发出了赞叹。水蓝蓝的,一个池塘挨着一个池塘,仿佛是许多婀娜多姿的孪生兄弟姐妹。这里水清澈得出奇,人站过去,倒影立即呈现。这里更是在阳光的照耀下,波光粼粼。我多么想拍照啊!可是这里人山人海,但还好我学过“凌波微步”、“眼疾脚快”,马上占据了风景优美的有利位置。“咔嚓”。看到了如此美丽的风景,更坚定了我爬上山顶的信心。终于,工夫不负有心人,经过一个多小时地艰难爬涉,我们来道了山顶五彩池。五彩池果然名不虚传,黄色的水,绿色的水,蓝色的水,各种颜色的水交织在了一块,好象是一尺五颜六色的丝绸,看着这美丽的风景,真使人流连忘返啊!古人曾经说过:“一分耕耘,一分收获。”这句话一点都没错,我们的努力终于得到了回报。。渐渐地,我们也该回家了。

今天可真高兴啊!看到了如此美丽的风景。