描写介绍葡萄的作文【一】
今天下午，老妈从商场买来了两串葡萄。我正在书房看书，老妈喊我：“孩子，吃葡萄喽﹗”我放下书本，走到客厅，只见茶几上放着一串葡萄，葡萄有红的、青绿的、灰紫的¨¨¨
有好几种颜色、好看极了！看着哪诱人的葡萄，我口水都流下了，迫不及待的轻轻地摘下一颗紫红色的葡萄，两手捧着，小心翼翼地用拇指、食指指甲把皮剥下来，看着红红果肉，我猛地放进嘴里，顿时感到：凉凉的，一嚼酸酸地，甜甜地慢慢咽下去，滑到胃里沁人心脾，味道好极了，我又拿起一个青绿色的，酸酸的，把牙都酸倒了，还是紫的好吃，我吃了一个有一个，不知不觉一大串葡萄都快吃完了。
通过吃葡萄，我明白了，青绿色的葡萄很酸，因为没熟透，紫红的葡萄酸甜可口，因为熟透了。我很高兴学到了一个小常识。
描写介绍葡萄的作文【二】
葡萄是一种营养价值很高的水果，它的用途也十分广泛。众所周知，闻名世界的法国葡萄酒就是用它制成的。而且葡萄的糖分也很大，经过加工后可提取出一种适用于人们用做糖低人群的药物。而且葡萄本身也是美味无比。
葡萄还没有成熟时，酸酸涩涩的，比成熟的山楂还要酸一点。这时候的葡萄是翠绿色的，在阳光的照耀下，就像是一颗颗晶莹透亮的绿宝石，发出灿灿的光芒。没成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟樱桃差不多大小，小的葡萄比珍珠还小点。
成熟的葡萄则不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，简直就是天堂美味！它浑身散发出诱人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，却又带着一点红，这时候的葡萄已经比原来大了许多倍，有的可以跟桂圆相比。
每年的八、九月份是摘葡萄的季节。栽葡萄的人们都会兴高采烈得来到葡萄园，动作娴熟地拿起剪刀，剪下葡萄来，好拿去卖。有的葡萄没熟透，就被拿去卖，这样的葡萄虽然有些甜，但是酸味胜于甜味，不好吃。熟过了的葡萄则会被鸟啄食，有的还会烂掉，水分也会越来越少。
葡萄的颜色和种类非常多。颜色有紫的、绿的、白的等等。种类有巨峰、玫瑰香等。葡萄形态也是各式各样、红光十色的，很漂亮。
葡萄籽的用途也很大。它有抗氧化的作用。可以起到解毒、增强免疫力、抗过敏、保护管的作用。
葡萄全身都是宝，它对人类做出了很大的贡献。
描写介绍葡萄的作文【三】
前不久，妈妈带我去清江北塘村采摘葡萄。那里是葡萄种植基地，葡萄篷下一串串又黑又大的葡萄，早己等侯我们光临。
来到门口，我和妈妈各自拿起了一个红艳艳的大篮子和一把锋利的剪刀。
跨进葡萄园，一串串又圆又大、黑里透红的葡萄映入了我的眼帘，微笑着向我招呼：“小主人，你来摘我吧，再不摘我就要腐烂了。”
面对满眼都无法入手的葡萄，耳边传来妈妈的声音：“要摘那种颜色黑、个头大的。”我找到了一颗长得茂盛的葡萄树，一手用力托住葡萄果子，一手用剪刀剪葡萄枝。“咔嚓！”葡萄枝剪断了，但由于葡萄很沉重，一下子“叭”从我嫩小的手掌上滑落，掉在地上，成串葡萄像打了架似的，各奔东西，散了。妈妈看我难受的表情，连忙安慰我：“没关系，下次剪葡萄时小心扶住吧！”
第二次剪葡萄枝，我有了上次的教训后，格外认真专心了。先用左手牢牢地托住葡萄果，再用剪刀轻轻把一剪葡萄枝，一串大葡萄就装入篮子了。
回家的路上，我看着自己采摘的满满一篮葡萄，我开心地哼起了歌儿
描写介绍葡萄的作文【四】
我喜欢吃的水果非常多：黄澄澄的鸭梨、香甜的苹果、甜滋滋的西瓜……但我最喜欢吃的是酸甜可口的葡萄。
看吧，刚刚洗过的葡萄圆溜溜、紫莹莹，好像一个个胖嘟嘟的小娃娃穿着紫红色的外套，又如一颗颗紫色的玛瑙。它们舒服地躺在果盘里，你挨我挤。在灯光的照耀下，晶莹而透亮，真好看！我轻轻拿起一颗，冰冰凉凉的，好光滑！
“嘶、嘶”，我小心翼翼地剥开了葡萄皮。粘粘的汁水便顺着指缝流了下来，散发出香甜的气味。脱掉外套的葡萄绿莹莹的，果肉里面布满了一条和纵横交错的细丝，像一幅幅地图，又像一张鱼网，更像一根根头发，真有趣！
我忍不住地咬了一口果肉，软软的、酸中带甜，真是美味啊！让人吃了一颗，还想再吃一颗。
葡萄有很多吃法，可以晒成葡萄干、制作成糖葫芦、加工到蛋糕里面，还可以酿成葡萄酒。同时，葡萄还有着美容养颜的作用。
这么美味的葡萄，我怎能不喜欢呢？
描写介绍葡萄的作文【五】
今天我要观察葡萄树，首先，我走到葡萄树，然后我拿起一把剪刀，剪掉了葡萄树的一片叶子，你问我为什么要剪掉葡萄树的一片叶子，这是因为爸爸要我观察葡萄树有没有知觉。我这是测验葡树有没有知觉，但是葡萄树还一动不动在那里。当我要找爸爸说葡萄树没有知觉的时候，觉得爸爸的题没有这么简单，“管他三七二十一，先问爸爸再说，我肯定的对爸爸说：“葡萄树没有知觉。”爸爸看了看我的表情：“你再去观察一下，说不定会有新发现。”
我心想：“难道是我错了?但是葡萄树没动呀，难道是我眼花了?不可能。会不会我糊涂了?也不可能。到底怎么回事呀?”爸爸看到我疑惑的表情，就说：“你在观察一下。”于是我就去那剪刀剪葡萄的叶子，但是我想：刚才我已经试过了，现在再剪就没有用了，我应该要找新方法。可我怎么也想不出什么办法，唉，只能用老方法：用剪刀剪葡萄树的叶子。爸爸走了过来：“我还是告诉你吧。”“告诉我什么?”我疑惑的说。“其实葡萄树没有知觉，但是如果用拟人句的话葡萄树就有知觉。”从此，我就明白了这个道理。
