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学校里有广玉兰的作文(广玉兰的作文350字左右三年级)

学校里有广玉兰的作文(广玉兰的作文350字左右三年级)

更新时间:2024-05-10 04:32:00
学校里有广玉兰的作文(广玉兰的作文350字左右三年级)

学校里有广玉兰的作文【一】

在一片森林里,有成千上万棵树,鸟儿在啼鸣,青草和花朵在说悄悄话。小树生病了,有啄木鸟医生帮它们看病,这里的一切显得生机盎然。它们生活在一个快乐的大家庭里。

在它们正在谈笑的时候,一个手持板斧的伐木人闯了进来。他朝着一棵小树走去,站在小树跟前回屋着斧头,嘴里还叼着一根烟,也不怕把森林给点着了。得意地砍伐树木。小树疼得失声痛哭,啄木鸟看到了,立马飞到伐木人的脖子上,啄他的后脑勺。伐木人突然感到一阵钻心的痛,转过头来。原来啄木鸟医生正在啄他的后脑勺。啄木鸟医生边啄边说:“这个脑袋里一定有虫!这个脑袋里一定有虫!”两三下啄得伐木人头破流,落荒而逃逃了。

把伐木人赶走后,啄木鸟医生说:“这些人类真是贪婪,为了自己的一己私欲,竟不段的破坏环境。害得鸟儿没有家,鱼儿在河里。连他们生命的摇篮——黄河。都被他们破坏的\'混作不堪。人类真应该好好反省反省了。”

学校里有广玉兰的作文【二】

我们学过一篇课文《广玉兰》。广玉兰是在5—7月开花,9—10月果实成熟。

现在,我们包干区里的广玉兰开花了,花通常有6片花瓣,偶尔有一些是9片花瓣,因为广玉兰大如荷花,所以人们又给它取了一个名字,叫“荷花玉兰”,至于为什么叫“洋玉兰”,可能是因为是原产美国的原因吧!现在,我国长江流域以南各地栽培。

夏天的太阳火辣辣的当头晒,这时,我们都喜欢它那硬硬的叶片,挑一张大的树叶,采下来当小扇子。夏天,虽然热,但我们还是在玉兰树下玩游戏,这繁茂的树叶,常为我们遮风挡雨,带来凉爽。我么多么想把那洁白柔嫩的广玉兰花摘下来,揽入怀中,拥有它的芬芳。但是,那像婴儿笑脸的花朵隐藏在密密的树叶中,高高的屹立枝头,不容侵犯。

烈日中,许多树木因为太阳的暴晒,垂下了柔弱的叶片,显得无精打采,而广玉兰却不为所动,昂首挺胸,笑对蓝天,藐视骄阳。他总是给人坚韧,沉默不屈的形象。不争春,却吐露芬芳。

广玉兰花不仅美丽,它还有很大的用处,花含芳香油,可制成鲜花浸膏,玉兰业的制剂有降低压的作用。

每当我看到广玉兰,一种喜爱之情与油然而起。我爱广玉兰。

学校里有广玉兰的作文【三】

“总有一条蜿蜒在童话镇里七彩的河。”

童话是书里面的故事,它美好,可望而不可即。王子公主那些跃然于纸上的形象,哪些不是少女们心中的模样?

每个人心中都应该有一段属于自己的小童话,或许是一颗糖,亦可以是一场梦,甜甜地酣睡在心中。童话是西方国家的,是小女孩们睡前的故事,但我看见,他们,也有童话。

雾色的江南水乡,呈现着烟青色的色调,河水两岸的人家,忙着洗衣做饭。烟囱里的烟,裹着米饭的清香,挟着雨水的湿意,在屋顶盘旋了几圈,才恋恋不舍地随风飘散而去。“所谓伊人,在水一方。”她,青涩懵懂,才二十出头的\'少女,独自一人划着小船儿,凝脂般的手伸出去,小心地采摘那红菱。长发只简单一束,还有几缕飘在额头,雾色朦胧,好一朵出水芙蓉。他,眉清目秀,眉宇中凝着一种坚毅,朴素的布衣也盖不住他身上的魅力。他躲在桥后,静静地看着那采菱姑娘,千丝万缕的思念涌上心头,却又说不出口。那淡淡的爱意啊,稀释在这雾色中,又弥漫在这水乡的每一个角落……

时光如水,总是无言。

这桥、这水、这水乡还在那里,俯视着三十多年疾驰而去的时光。

奶奶坐在庭院里,和我说,那就是她和爷爷相识的场景,现在想想,真是如童话般的南柯一梦了。

虽然水乡还在,但早已面目全非。河水又脏又浑浊,早就没有了红菱。河水两岸的人家,也大都搬到了城里去。我要上初中,爷爷奶奶也就到城里来照顾我,但他们周末坚持要回水乡的老房子。或许,那里有他们青涩的回忆和点滴吧。

有时我也会回去,看看儿时的记忆,一般是他们坐在公交车的双人座位,我坐在他们后面。岁月已经在他们脸上和身上留下太多痕迹了,皮肤干皱,眼角下垂、斑、纹,以及那些白发,身体佝偻……可我却从他们浑浊的眼仁里,看出他们对彼此的爱啊。

奶奶用手挽着爷爷,即使再皱皱巴巴,爷爷也不会嫌弃。爷爷也会时不时地帮奶奶把额前的头发撩到耳后,粗糙的手掌蹭过奶奶的脸,奶奶也不会嫌痒。他们时不时聊聊家常,聊聊往事,开心盎然于脸上。我仿佛又看到了当年的布衣男子和采菱姑娘。

三十年前,爷爷和奶奶的童话故事开始,三十年后,他们仍续写着他们的童话。生活中也会有童话,不一定是轰轰烈烈,但一定是付出真心。我相信,他们的童话故事永远不会完结。

窗外,惠风和畅,天朗气清;

窗内,童话故事未完待续。