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写社会现实的作文题目(社会感悟类作文题目怎么写)

写社会现实的作文题目(社会感悟类作文题目怎么写)

更新时间:2024-05-25 16:45:34
写社会现实的作文题目(社会感悟类作文题目怎么写)

写社会现实的作文题目【一】

你也许会问,老汉跌倒了,为什么旁观的乘客都“面面相觑”,而无人上前救助?围观人们的同情心哪儿去了?这一现象的原委,要追溯到三年前的“彭宇案。”南京一男子彭宇下车时因搀扶摔倒的老太太,反而被告上法庭。

从小时候起,我们就一直被教育着向雷锋学习;热心帮助他人,也是中华民族的传统美德。不论是在家庭教育中,还是在课本里,自古流传着的便是助人为乐、见义勇为的道德规范。然而,在现实的事件中,我们看到的又是什么呢?

长久以来,是什么让我们相信社会的良知?是熏陶我们的道德教育。但彭宇案的出现,直接破坏了社会信任的基础,直接破坏了人们的道德信念。在中国,“看客心理”常常备受指责,然而,在经历了彭宇案这种事件之后,试问谁还会敢见义勇为?即便只是一起事件,所造成的社会影响对于人们心中的信任、同情心和乐于助人的美德都是致命的打击。

然而,在愤慨和遗憾之余,我们是否应该反思,为什么会出现这种事件呢?我们的传统美德是否也过于理想了呢?

我认为,对于现实社会而言,人们“不敢善良”的现象的出现的确是令人遗憾,但也是非常正常的。我们帮助他人不求回报,但正常人大多也不希望损害自身吧。而对于彭宇案中的老太太,我们不能草率地讨论人性善恶的问题,但“人人皆高尚”的`理想情况是不可能存在于现实社会的。既然必然存在这样的“老太太”,那见义勇为的风险该由谁承担呢?也难怪事后有人们评论说,以后“做好事”都得三思,说不定还得录音拍照找几个目击证人。

既然见义勇为的行为存在如此大的风险,为什么我们的课本上,老师的教育里却只有一味鼓励,而不见“注意事项”?要说美德教育错了,未免太过武断;但我想,就现实而言,要减少、避免一个有一个“彭宇案”的出现,我们有责任重新思考我们的教育方式。

当然,“老太太”只是极少数的个例,美德仍然有着其深远的意义和价值。但我们也应该明白,并教育我们的后代去明白,见义勇为要学会保护自身;同时,我们应该懂得,这一事件所折射出的不仅仅在这一类事件。在我们所有的理想化的教育之外,或许现实教育有着更重要的意义。

写社会现实的作文题目【二】

“主人,快起床,再不起床上学就要迟到了!”我慢慢地睁开眼睛,还是不想起床,但一听上学要迟到了就迅速地坐了起来。

“诶,我这是在哪儿啊?”我看到身旁有一个高1米2的小机器人,我问它:“我现在在哪儿啊?”小机器人说:“现在是25世纪,您还是在地球。”我还想问点什么,但肚子提出了咕咕叫的抗议声。我来到餐桌,上面摆满了美味佳肴,于是迫不及待地吃了起来,“哇,真好吃啊!”我刚吃完,放下筷子,一眨眼功夫,盘子就洁白如镜了,还自动飞到了纸箱里。真是太神奇了!

我背起书包马不停蹄地往学校赶。“丁零零”上课铃响了,我想我是到不了学校了,就在这时,我感觉我飞起来了,这不是假的,是真的!我越飞越快,才几秒就到学校了,我走进教室,没有看到课桌,就随便找个位置想蹲下,没想到才蹲到半空,就有一样东西靠着我,我看到了一把椅子靠着我,我再看看前面,有一张课桌!25世纪多不可思议啊。还有自然世界大课堂,我觉得自然世界21世纪灭绝的动物在围绕着我……

“起床了,大懒虫!”我睁开眼睛,看到妈妈在我眼前。咦?我不是在25世纪吗?怎么在这里呢?想来想去,原来是一场梦啊!不过,我相信25世纪一定会像我梦中一样的!

写社会现实的作文题目【三】

经本人苦苦哀求了老妈一周后,老妈终于大发慈悲,同意我随小记者团进行美好的厦门度假之旅啦!动车上,我一边叽里呱啦的效劳自己的胃,一边在想象中遨游……厦门,我看好你呦。

想象一:一路顺风。

事实:交通堵塞。暑假是出行的好日子,马路、轨道自然是“车满为患”。这不,我们才刚刚路过萧山,车就堵在了一起。经过七个小时的痛苦煎熬,我们终于抵达了厦门北站。俗话说得好:天有不测风云,人有旦夕祸福。接送我们的\'专车却因堵车而迟迟不来。真不愧是大城市啊!我不禁抒发着内心的感叹。

想象二:大鱼大肉。

事实:素菜满席。去宾馆放了行李后,终于到晚餐时间啦!老师带我们去了一家大饭店。

刚上座,服务员就端上一瓶“葡萄汁”。我向来是个馋猫,迫不及待地倒了一杯就灌了一大口——顿时,我的脸就拧成了天津花:“这是什么东西啊?!”定睛一看,才发现杯底堆了一层茶叶……

菜陆续上桌了,这可大大的出乎我们的预料:十道菜,前九道全是素的,只有最后一道汤上漂着几块碎碎的鱼丸。无奈,我们这帮“食肉动物”只能硬着头皮下咽。

想象三:美好游景。

事实:骄阳似火。第三天早上,我们来到了万石植物园。一下车,我就张开双臂迎接新鲜空气。可回应我的,却是火辣辣的阳光以及两只“嗡嗡”直叫的蚊子。我抹上的防晒霜瞬间失效。面对这种天气,我不得不撑起阳伞,麻烦啊!

想象四:美梦连篇。

事实:日记连篇。一天玩下来了,可真是累坏了我们。然而就在我骨头都快散架了之时,老师突然闪到我们面前,抽出一沓日记作文纸:“这次旅行一共五天,每天都要写一篇日记,交上来让学委批改打分。”师令如山,我们只得乖乖服从。

一直让我解不开的谜题只有一个:这次厦门之旅,我是该叫“好”,还是叫“累”呢?