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五年级学生写人作文关于外貌描写(描写人物外貌的作文五年级400字)

五年级学生写人作文关于外貌描写(描写人物外貌的作文五年级400字)

更新时间:2023-12-18 03:43:08
五年级学生写人作文关于外貌描写(描写人物外貌的作文五年级400字)

五年级学生写人作文关于外貌描写【一】

大千世界,芸芸众生。在茫茫人海之中,我接触过许许多多张面孔。这其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,凶恶的……但在这众多的面孔中,有这么张面孔使我至今难忘。

那是发生在上个星期六的事了。一大早妈妈就把我从床上叫了起来。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九点了,我和同学约好了今天在妇女中心见面。妈妈你也不早点儿喊我起来。”说完,我一骨碌从床上爬起来,穿上衣服,草草扒了两口早餐便冲出了家门。

这天的天气特别好,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。我无心观赏沿途的美景,低着头一个劲儿地向前赶路。走出家门大约两千米左右,我猛然回首一看,只见一个陌生的人跟在我身后,我当时也没在意,只他是过路人,可是走过几条街以后,我发现他依然跟在我的身后,奇怪,这人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我还真不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。

不知不觉我就来到了一个有红绿灯的十字路口。当时正好亮起了红灯,我站在斑马线外静心地等候绿灯的“光临”。过了一会儿,那陌生人走到了我的身边,这时我才细心打量他起来。只见他身穿一套很朴素的休闲服,两只大眼睛特别引人注目的是那头乌黑发亮的头发,光亮得连苍蝇也站不住脚。

绿灯终于“睁开了眼”。我收回了视线正准备迈脚,就在这时,一个小男孩冲上了斑马线,突然,一辆小轿车正转过弯来,眼看就要撞上小男孩了,在这千钧一发之际,站在我身边的那个年青小伙子立刻飞身冲了上去,将小男孩推了出去,可他自己却被车子撞飞了起来,倾刻间,他倒在了泊中……人们立刻车子和年青人围了个水泄不通。不一会儿,交通叔叔来了,救护车也来了......

这个舍己救人的年轻人是是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永远激励着我。

五年级学生写人作文关于外貌描写【二】

网络的高速发展,真是一日千里。在现实生活中,网络就像无声无形的电波,它无处不在,它正以惊人的速度改变着我们的传统生活模式,快速、便捷地服务着我们的日常生活。

可是,由于多方面的原因,我一直未能紧跟时代的步伐,学习掌握电脑知识,更别说操作使用电脑了。我有时竟认为,自己都五十大几的人了,还学那玩意儿干什么?几千年来没有电脑,人们不照样生活得好好的?

其实,在我的内心深处,不敢学电脑,是因为我心虚,是因为我畏惧电脑。我们这个年纪的人,当年上学时连课本都没有,整天就是接受贫下中农再教育。汉语拼音就像云山雾罩中的一个个音符一般,在我的大脑里宛如一团雾水、满脑浆糊。五笔字根就更像一条条鳝鱼,抓起了这条跑了那条。故我常常是望电脑兴叹,学电脑怯步。每每看到年轻人玩起电脑来弹指如飞、得心应手,我好生羡慕与嫉妒。

在去年2月过完春节后,我经过反复的思想斗争,终于鼓起勇气买来了《电脑入门》和《五笔字型输入法》等书籍,开始日夜钻研起来。真是岁月不饶人哦,曾经记忆力还可以的我,如今学起东西来,居然边学边忘、越记越混,将近一个来月,学习进展缓慢,弄得我好伤心、好沮丧。

一开始学写文章,常常出现:不是把字写错了就是把字打错了,总之每篇文章里,总能找到几个错别字或出现词不达意的句子,写作技巧就别谈了。

通过学习电脑,我逐渐明白:世间做任何事情,都不要以为开始得太晚,就轻言放弃学习新的知识与技能的机会,只要我们从今天开始,从现在做起,就永远不为晚,总会来得及。任何事情,只要我们努力做了,都会有所收获。

我们这代人,由于遭遇了文革动乱的十年,遇到了知识无用论影响的十年,因而缺失了许多青少年时期就该学习的许多书本知识。进入壮年后,又因为上有老、下有小的`生活压力,终日为了生计而劳碌奔波、四处漂泊;学习知识成了我们心中深眠的梦呓、成了现实生活中遥远的奢望。如今步入老年后,身心相对轻闲了,我们就应该抓紧时间、亡羊补牢,争分夺秒地把缺失的知识补回来,把有用的知识学起来,当我们有朝一日离开这个世界时,我们不至于因虚度光阴而哀叹、而惋惜。

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。愿我们从现在开始,活到老,学到老,让我们曾经苍白的大脑充盈起来,让我们的夕阳,同样绽放出绚丽的光彩。

五年级学生写人作文关于外貌描写【三】

新学期开学的第二周,我们的语文老师生病了。我们班的成绩本来就让学校领导头疼。现在很多家长都来找学校领导。这下可急坏了学校的领导。

终于,有一个刚毕业的大学生自愿来叫我们。她非常负责任。领导终于放心了。

然而没过几天,一些意想不到的事情发生了。班里有些同学开始讨厌这位老师。说人家上课声音低听不清楚。我真想不通,有个老师上课已经很不错了。你们怎么这么不知足?

这还不算什么,今天下午班里发生了一件让吃惊的事情。老师在上课时看见一位男同学在说话,就批评了他几句,就在老师正要继续上课时,那位同学却一拍桌子站了起来说:“那么多人在说话,你为什么只批评我一个人。这让老师大吃一惊,嘴巴变成了“O”形。一气之下走到他跟前伸手拍了那位男同学的后背一下,没想到那位同学也伸手就打了老师一下。还非常使劲。

老师愣住了,班里顿时鸦雀无声。突然,老师竟然像个孩子似的哭了起来。她放下书,扭头走出了教室。班里的'许多同学都惊呆了,只有那位打老师的同学还在说笑。

这件事虽然不关乎我,但我感到十分恼火。我想对那位男同学说:你有了错误老师批评你几句,知错就改多好,可你不仅没有改,还和老师顶撞,最可恶的是老师拍你一下,你竟然敢打老师。你的行为简直让人不可理喻。

这件事让我恼火的无话可说。