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在家被家教打手心作文(女孩子被家教打作文)

在家被家教打手心作文(女孩子被家教打作文)

更新时间:2024-02-29 13:31:39
在家被家教打手心作文(女孩子被家教打作文)

在家被家教打手心作文【一】

回望昨天,还藏有淡淡忧愁,柔伤之中又带着暖暖的爱。

想起逝去的昨日,想起丢掉的岁月,想起那些事。我禁不住思考,脑海里清晰地浮现那个星期五我的模样。

风,悄无声息地拂过我的脸,惬意浓浓。不知不觉,似有一个声音在叫唤我,我沿着课桌,向窗外望去,只见李老师伴着树叶簌簌作响,气冲冲地走进教室。她使用她的“金箍棒”一敲,把我们都震呆了,两眼无神,哑口无言,教室里顿时鸦雀无声。室外一切生物仿佛也停止了活动,听不见一丝悦耳的声音,只知道“严格老大”又要训人了。她炯炯有神地盯着我们,瞬间,又火冒三丈地拿起我们的书本,从她口中冒出了几个字:“周末的作业,怎么批改出这么多差劲的`作业?”猛然间,讲台下站起了一些“机器人”,唯有组长还有知觉。然而,我加入到了这个“不称职”的组长俱乐部,心跌落到峡谷。面对李老师的训斥,我极速反思:我没有检查组员的作业?检查了呀!没有成功督促他完成作业,对,差了这点。另外一个组长懵懵懂懂地交上去,我还不知道,真。。。我常常自问:“我有一双坚强的臂膀,对不对?我总是大声地说:“对!”我欣喜,我可以扛下责任,我可以承担责任,我都有把承担责任看做是乐事。时间一分一秒地悄悄而逝,李老师用平时的“迷魂口诀”,把组长一一唤上去了。在台下,我听见了“警钟”敲出了火花,我默默地站在那儿。等到我上去的时候,我从容地接受了“心灵敲击”。坐在座位上,我望着“被火烧过”的手,心突然哭了,是害怕忘记了“爱”字的笔画。我不惧怕皮肉之苦,我最怕,最怕,最怕心灵之痛。模糊中,我忆起了李老师送我的那串皮筋,它黑黑的,弹性很强,时刻警示着我要做一个坚强的女孩,带有韧性。李老师的笑容在我眼前浮现,笑得那么甜。想到这,我心更碎了。

如今还看李老师在我手心留下的痕迹,已淡然无存了,但它印在了我的心间,告诉我如何坚强地行走,如何勇敢地承担责任!

在家被家教打手心作文【二】

终于,下雪了。江南的雪是少有的,点点雪花散落在这里,是如此寂静,却又深深哭泣。我不知道岁月为何如此放肆的夺走这里。在这里,失去了一个让我难忘的身影。曲终人散,到底还是仅存美好回忆。

农村的夏天很是闷热,每当这时,我便会溜到田间里头高大的芦苇丛里,因为在那儿,有一片湖泊。青绿的水面上都能清晰地瞧见妖娆的荷叶,婀娜身姿的绽放着。远一望,只见水面波痕点点红。我驻足于这,只因为没有夏天炎热的烦恼,有的只是一种惬意。我愉快地享受着这片土地。而在这时,对岸的芦苇丛里发出阵阵“沙沙”声,我瞪大了双眼等着那东西出来,倒想看看什么东西竟如此大胆地闯入这儿。仔细一瞧,呀!是船!

这条木船小巧而灵活,一位老头划着桨熟练地操纵着,轻松地躲开芦苇。我痴痴地看着那我从未见过的怪东西。我羡慕着,真想也能玩上一把。老人也察觉到了我,温和的笑着向我挥手,示意着让我过去。我望着那慈祥的笑容便毫不犹豫的脱了衣服,一“扑通”跃进了水里,可刚想浮出水面时,才发现一簇水草缠在我的右脚,我本能的拍手呼救。只听水面又一声“扑通”,老人钻进水中,灵巧地解开水草,扶着我到小船上。

我开心地笑着,他也傻傻地笑着。看着那张脸,不禁把呛着的水都吐了出来。吐了个正着,全都吐在他衣服上了。我一惊,他只是憨憨的笑着捏我鼻子。我们都在笑,在这不大的湖泊里,映满了笑声。夕阳沉入湖底,洗红了这里的一片。看着那张油纸般的脸,蜡黄的额头下那双深邃的双眼在光辉的照耀下,折射出道道孤寂。他是个怎样的人,我不知道,我只知道,他也爱这片土地。

此后,我都会去找老人一同玩耍。而这位老人也很乐意陪我一同嬉戏。累了,就坐在草坪上,听他讲故事。他曾说过:时代在进步,他也向往那些热闹的城市,但比起这,他更爱这里。短短的人生,他愿意在这度过,至少,这是他要的`生活。不求什么,他只想远离喧闹,平淡是他在这里所得到的。这让我也懂得了,他为何把自己安排在这里,为何会陪我把时光信任地交托在这里。

转眼过去,我又要随父母提早回到镇上。那时,和他约好,等到明年时回来,要叫我捕鱼的本领。我盼着——他也盼着——

那年冬天,家乡下起了雪。人生第一次见雪,孩时我的心情,也是无法用言语去表达。不仅堆了个小球捧在手心,去找那位老人。那年的约定,我铭记于心。我兴奋地来到草坪上,闭起双眼,回忆起当年的那些美好时光。是他教会我去聆听大自然的呼吸,让我懂得去笑对人生。于是,我选择等待。

然而,雪依旧在下,人迟迟未来。那干枯的芦苇又一次发出“沙沙”声,我欣喜地一望,没准,这次是他了!哦,一瞧,也只是冷风作怪。原来,他和大人们一样,也只是随口应付罢了。一颗童心在那时感到孤寂。此时,湖已结冰进入梦乡,这一茫茫的一片,只有我独自承受冷风嘲讽。

当我回到家时,爷爷笑着拍拍我的头,对我说:“找那阿公去了吧,他被儿子接城里头了,前个月走得,走时还恋着自己的船呢,迫不得已只好送人了!”

时光不再回来了,一切也只能潇洒的成为过去式!

残月下光影融融,梦回心头暖意浓浓。瞧那孩子站在结冰湖上,他的手心里依旧捧着暖暖的雪球,唯有我知道,他在用心呵护这捧在手心的“湖”!让那段回忆永存稚嫩的手里,不开花,不结果,就让它们静静地躺着,仅存回忆。

在家被家教打手心作文【三】

成长是一种疼痛,疼痛是一种真实,这种真实当你白首回眸时仍然是那样清晰。

女孩雨桐,长得秀丽俊俏。在外婆的精心呵护下,对外婆产生了依赖。这天,外婆病了,邻居兼同桌、好友张兰逸带她到医院看望外婆,外婆说,她想喝一喝雨桐亲手熬的鸡汤。雨桐急匆匆的跑回家,可是回到医院,却发现外婆拔针自了。雨桐的世界垮了,十几年相依为命的外婆离去,雨桐除了哭泣,不知道该做什么。外婆走了,她扔下孤零零的雨桐顺着针管上了天堂。她这一抽,不但把自己给抽走了,把雨桐的心也抽走了。雨桐被迫离开了这美丽的古藤柳镇,离开了最好的朋友兰逸、离开了最亲近的外婆。

搭上了火车,来到了妈妈爸爸的家。妹妹不在,住院了。雨桐突然觉得自己好像是另一个世界的人,一切的一切都是那么的陌生、那么的若即若离。几天后,妹妹雨林出院了。第一次见面,姐妹就发生了冲突。爸爸妈妈将爱几乎都倾注到了雨林的身上。第二天上学,雨桐认识了班主任苏老师,和热情活泼的邹文亚、庞亮,她的生活又充满了阳光。

后来,由于不习惯一家人的生活,雨桐毅然搬了出去,雨桐找到了一个工作,冒充已经去的大学教授姜运的女儿“冰冰”,因为害怕奶奶伤心过度。果然,奶奶不伤心了,可是,雨桐却想不到奶奶早就知道了。她送给奶奶一束水仙,在奶奶临时,嘴里一直喊着“水仙”,而不是“冰冰”。但是由于雨桐有事,奶奶很遗憾没有见到“水仙”。

班上的庞亮对雨桐有着朦朦胧胧的好感,多次邀请她赴会、送她礼物,班长卓雅对雨桐一直不怀好意。邹文亚的爸爸生前告诉雨桐什么是手心里的阳光,伸手到阳光下,总是温暖和阴影相伴。后来邹文亚出了一本书——《手心里的阳光》。以后的日子里,生活就像阳光下的手,总是幸福和痛苦相随,慢慢的,雨桐长大了!

妈妈告诉雨桐要学会去爱,外婆告诉孙女不要去恨。手心里的阳光总会让你温暖、感动。是的,真是的——生活就是一种宿命,我们注定会依恋一个人,依恋的刻骨铭心。

而当这个人永远离我们而去之时,我们就该长大了……