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常德桃花源研学之旅作文(常德桃花源作文400字游览地点)

常德桃花源研学之旅作文(常德桃花源作文400字游览地点)

更新时间:2024-01-19 21:06:45
常德桃花源研学之旅作文(常德桃花源作文400字游览地点)

常德桃花源研学之旅作文【一】

湖南是我比较喜欢的一个城市。出发时感到非常的奇妙,路途就这样开始了,匆匆忙忙中度过了一个晚上。

用我奇特的打开方式,开启研学之旅。在我身上发生了很多奇葩的事,虽然很无奈但很开心,快乐。与好朋友,老师,同学度过愉快的时光也是非常荣幸啊!

接下来让我给大家介绍一下吧!话说那里真的好耶(热)呀!我们第一站去了湖南第一师范。湖南第一师范,位于湖南长沙市岳麓区。当年伟大的曾就读于此,那时学校两层的圆柱、拱顶和庭院完全仿照英国殖民地建筑风格。学校的设备条件都不错,而且优秀的教员们都继承了湖南的学术传统。走进教学楼感受了年代的久远。参观了曾经学习的地方,也了解了许多年少时期的故事。第二站张家界国家森林公园面积130平方公里,是中国第一个国家森林公园。张家界国家森林公园可划分为黄石寨、琵琶溪、金鞭溪、鹞子寨、畲刀沟等六个景区。在景点处看到了许多的小猴子也与他们留下了特殊的记忆,没齿难忘呀!在森林里行走,让我近距离感受了大自然的美好。

我们还探访了的故居,参观了年少时生活的地方一起回忆了年少时的美好时光,也学习了爱读书爱学习不断突破自己的高尚品德。我们在的塑像前共同朗的《沁园春·长沙》。

在中国的诗史上,第一个大量描绘自然美,并把对自然美的描绘和对国家和人民的命运的关切结合起来的诗人是屈原。这是中国古典诗歌的一个优良传统。毛泽东的诗词继承了这个优良传统。他善于把自然美与社会美融为一体,通过栩栩如生、呼之欲出的自然美的艺术形象,表现出社会美的内容。这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,提出了“谁主沉浮”的问题,抒发了对中华民族前途的乐观主义精神和以天下事为己任的豪情壮志。

这次研学之旅就结束了,体验了本土人民的'热情,也与别的国家的人们进行了愉快的交流。希望这次研学可以成为我珍贵的回忆。

常德桃花源研学之旅作文【二】

桃花花会当然是先看桃花;今年观赏桃六大品种齐聚圩墩公园;将首次集体亮相!简单说桃花有六大家族今年来全了,有帚形桃品系照手桃、山桃花品系白花山碧桃、直枝桃品系人面桃、曲枝桃品系云龙桃、寿星桃品系寿白、垂枝桃品系飞羽垂枝。还有默默陪伴我们好几年的郁金香;油菜花金黄耀眼,二月兰蓝紫清新。让游客们纷纷在花海里合影留念,享受大自然的春意。

我采访了一位五年级的同学,她是第一次来圩墩公园参加桃花节,就被这里的美食和风景迷住了。没有想到乡间的圩墩公园风景不比市里红梅公园差,这里的风景和空气,能给人一种心情舒畅的.感觉,让你看了以后流连忘返,陶醉其中;还有美食,具有独特的风味,可以不用踏遍中国就能吃到各地的美食,如:香港大烤肠、长沙臭豆腐、新疆羊肉串,让人看了直流口水。

还采访了一对老年夫妇,他们每年都来赏花。见证了从最早少数桃花到品种繁多的桃花海,再到现在品种多花色美的郁金香、二月兰。不仅环境优美、心情愉悦、还能吸着清新的空气。这就是老年人最向往的“桃花源”式的都市田园生活。

今年桃花节更加突显圩墩文化主题,原创舞台剧《圩墩回响》由《狩猎》、《家园》等五幕组成,带领游客穿越时光隧道,描绘6000年前圩墩人波澜壮阔的生活画面。

圩墩与桃花,那是怎样的一段光阴故事;过去和现在,不变的始终是这一片似锦繁花。朋友们,让我们相约明年的桃花节!

常德桃花源研学之旅作文【三】

熬啊熬,终于等到了春游这一天,我们穿着校服,排着整齐的队伍坐上了大巴。

到了目的地,我们一个接一个下车。我们第一个游玩项目是植树,我们五人一个小组,我的任务是去借桶打水,给树苗浇水。我借桶回去时,我的伙伴已经把树种好了,时间配合的刚刚好,把水浇好,我们的任务完成了。

树种好了,我们就该吃饭了,吃好中饭,我们来到了微菜博物馆。这时,门外来了一位白发苍苍的卖糖葫芦的老爷爷,章老师看见同学们一个个流着口水,章老师就请我们吃糖葫芦,这下章老师可要破费了。“谢谢章老师!”同学们异口同声地叫道。我们拿着糖葫芦,走进大门,一道道色彩鲜艳的菜品展现在我眼前,有浑身长满白色毛絮的毛豆腐,包满整颗虾仁的丸子,油亮亮的红烧鱼等等,看着我肚子都饿了。

看完了美食,我们开始放风筝了,不过风筝要自己上色。只见导游手里抱着一大袋子的风筝,我们排好队,按着顺序拿到了自己的风筝。“程皓,我们坐哪画啊?”我拿着画笔问程皓。“坐那里吧!那一块阴。”他立马回答我。“好的。”我们来到树下,给风筝上色。过了五分钟,我们都涂好了各自的风筝,老师带领我们到马路对面的大广场上放风筝。我拿起风筝,一手拿着线,一手拿着风筝,快速跑起来,风筝越来越高。程皓跑过来问:“陶陈健,你风筝怎么飞这么高,我的还没你一半高。”我得意洋洋的回答道:“这是技巧,多放放就会飞得高。”可没过一会,老师就让我们收拾东西准备返程了。

这真是一个难忘的日子,有难忘的种树经历,有难忘的美食,还有最难忘的放风筝的快乐。

常德桃花源研学之旅作文【四】

盼啊!盼啊!终于盼到了“研学之旅”这一天,我就像一只快乐的小鸟,按捺不住内心的激动,早早地起床,吃完早饭,背上我装满零食的小背包,向教室飞奔而去。一进教室,发现同学们个个都兴奋不已。进行曲一响,我们便排着整齐的队伍到内天井集中,程校长耐心地给我们讲了一些注意事项,林副校长给我们细心地做了安全提醒,我们将牢牢地记在心间。

前些天一直阴雨不断,今天太阳公公总算露出了久违的笑脸,沐浴着冬日的暖阳,在程校长亲自带领下,我们的“国学经典育雅行,传统文化润童心”研学实践活动开始啦!一路上,我们欢歌笑语,心里充满了期待。

研学之旅第一站:双峰农家乐。让我们亲手体验烧饭做菜,当一回“好妈妈”,传承中国传统烹饪文化,在分工合作中享受农家生活乐趣,体验妈妈的劳动生活,知道做饭菜的不易,学会感恩父母。以前我们过的都是“饭来张口,衣来伸手”的日子,今天中午可是要我们自己下厨啦!在陈老师地引领下,我们进行了分工合作:洗菜、切菜、烧菜、烧火……,同学们个个都大显身手,忙乎开了。我、何康镁、陈依玟则是今天的主角:掌勺大厨师。炒青菜、炒土豆丝、炒茄子……,“呀!青菜忘记切了!”“该放多少盐呀!”我心里掂量着,生怕放少了不够美味,放多了太咸。“哇!出锅了,让我先尝尝,味道怎么样!”“火太旺啦!烧火员们悠着点儿烧。”在一片欢声笑语中,在我们愉快地合作中,一道道美味的菜肴陆续出锅啦!虽然平常在家,我还从来没有亲自动手做过饭,但是我觉得只要我们大胆地去尝试,其实并不难。我们看着桌上自己的劳动成果,大家都开心地笑了,这一顿午餐甭提有多美味了!从这次体验中,我们不仅感受到了妈妈的辛苦,从中也让我们体验到了劳动的乐趣。

研学之旅第二站:孔氏家庙。走进孔氏家庙,我们在老师的带领下大声地诵读孔子语录和《三字经》,让我们更深切地感受到了中国文化的源远流长、博大精深。在国学知识竞赛环节中,我们个个都争先恐后,踊跃发言。在意犹未尽中,我们离开了孔氏家庙。

研学之旅第三站:沙溪玫瑰园。在阳光照射下的玫瑰园,显得更加迷人,魅力无穷。在那里,我们举行了有趣寻宝活动和激烈的拔河比赛。最让我难忘的就是拔河比赛了,既紧张又激烈,在我们全班同学的团结下,最终我们班大获全胜,同学们一个个都兴奋地欢呼起来。

时间过得真快,不知不觉就到了回校的时间,我们恋恋不舍地结束了一天的“研学之旅”。坐在车上,个个都累得东倒西歪了,但是美好的回忆却永远留在了我们的心中……