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二年级看图写作满分作文(二年级看图写作方法及范文)

二年级看图写作满分作文(二年级看图写作方法及范文)

更新时间:2023-08-19 08:46:42
二年级看图写作满分作文(二年级看图写作方法及范文)

二年级看图写作满分作文【一】

在一个村寨里,住着许多苗族人和一家汉族人。

那个汉族人家的小女孩叫艾玛,十岁左右,她的邻居是一位苗族老奶奶,都已经七十岁了,她有一位儿子在城里做老师由于工作原因,一年难得回来一次,所以一切事情都得老奶奶一个人做,这些事情艾玛尽收眼底,决定帮帮老奶奶。

一个星期六上午,艾玛路过老奶奶家,发现门是开着的,院子里有许多没有洗的脏衣服。艾玛对老奶奶家扫视了一下,确定老奶奶不在后,她进入老奶奶家背上背篓,来到小溪边,就开始洗脏衣服了,她先系上围裙,把脏的衣服拿出来用清水浸湿,把脏的衣袖抹上洗衣粉,用木棒使劲敲打,那些脏的地方已经洗的差不多了,艾玛放下木棒用双手使劲搓洗发出“哗哗”的声音,过了一会儿,盆子里原本清澈的溪水现在变得乌黑。艾玛把脏水倒掉,又去打了一桶水,再次搓洗,第一件衣服洗好了,她把衣服上的泡泡清理掉,并拧干,过了一会儿,所有的衣服都洗好了,此时,豆粒大的汗珠流了下来。她心想:“老奶奶真累呀!要洗这么多衣服!”

艾玛背上背篓回到老奶奶家把所有的衣服晾在衣架上,正准备走时,被老奶奶发现了,老奶奶慢慢地走过来,右手搂住她左手抚摸她的脸感动的泪水流了下来并说:“乖孩子。”艾玛咬着下嘴唇,不意思地低下了头,脸蛋红彤彤的。

老奶奶和艾玛并不是一家人,可是她们的感情却胜似亲人。

二年级看图写作满分作文【二】

一天,妈妈刚端上香喷喷的饭菜,爸爸就指着菜说:“这菜看上去好好吃,真想快点吃。”妈妈说,:“你先别急着吃,儿子,还没来,你快去找他”。爸爸进门才发现儿子趴在地上津津有味地看书呢!爸爸叫儿子去洗手,然后吃饭。儿子不情不愿地走出门。爸爸心想:是什么书让儿子这么入迷?于是爸爸就弯下腰,瞄了一眼。

儿子洗好手,坐在餐桌前等爸爸,等了一会儿还是不见爸爸来。儿子说:“妈妈什么时候吃饭呀,我都要饿了。”妈妈说:“不行,爸爸还没来,你去叫他来吃饭。”

儿子打开门,发现爸爸竟然和小孩子一样趴在地上,看他的书。

二年级看图写作满分作文【三】

星期五,小猪和小猴来到小河边跳绳。河边的环境很好,有粗壮的大树,还有绿绿的小草。小猴说:只有我们两个人怎么跳呢?小猴让小猪把绳子系在粗壮大树上,然后叫小猪甩绳子,自己在中间跳。小兔走了过来,他看到小猴他们在跳绳,也想去参加,可是有一条又宽又长的河挡住了他的路。小兔看着眼前这一幕,心里想着:我不会游泳,这里也没有桥,也没有船,怎么过河呢?小兔的心里很难过,小猴和小猪看见了,也有点发愁,小猴突然看见一块木板,小猴大声喊道:我有办法了!小兔和小猪连忙问:是什么办法呀?小猴说:我和小猪把木板搬到河上,小兔不就能过来了吗?小猪说:对呀!我怎么没想到呢?小猴和小猪小心翼翼地把木板抬到河上,小兔稳稳地走了过来,终于和他们一起玩跳绳了。

玩着玩着,天渐渐黑了,他们依依不舍地说:我们明天还来玩儿!

二年级看图写作满分作文【四】

一、提供画面猜测意图拓宽思路激发兴趣

画面1:一棵枝繁叶茂的大树。

画面2:一棵枝光秃秃的、快枯的大树。

出示画面:你看到了什么?请你根据这两个画面猜想一下,这次习作要写什么?(学生思路开阔,想出很多写作内容)

二、拓展空间引导想象畅所欲言

(一)依据画面1进行想象。

看到这棵枝繁叶茂的大树你想到了什么?

提示:

1.它生长在哪里?从“一滴水就能折射太阳的光辉”,你可以想象它周围是一派怎样的景象呢?请你描绘。

2.这棵树为什么能长得如此茂盛呢?周围的人们是怎样待它的?它会怎么想?

3.小动物们喜欢它吗?它们可以在树上、树下干什么呢?那将是一幅怎样热闹的景象呢?

(二)依据画面2进行想象。

看到这棵光秃秃的、快枯的树,你又想到了什么?

提示:

1.它以前是什么样的?怎么会变成这样呢?有几种可能?

2.如果是人们造成的,那人们是怎样伤害它的?受到伤害的仅仅是这一棵树吗?

3.小动物喜欢它吗?会说些什么?

4.你想为它做点什么吗?

(三)寻找画面联系。

这两幅图可以怎样排列?从中你看懂了什么?

三、自选文体写自己所想

l.写成一篇童话或记叙文。如《树大哥的昨天、今天和明天》、《大树的遭遇》、《老友重逢》。

2.写成一篇倡议书。如《爱护树木,保护家园,人人有责》、《行动起来,保护地球》。

3.写成一篇状物散文。如《好大一棵树》、《同在阳光下》。

4.写成一篇借物喻人的文章。如《边疆的大树》《喻边防战士》《街心大树》《喻警察叔叔》。

(林延真白雪珍

二年级看图写作满分作文【五】

一场雷雨过后,我出来一边散步,一边欣赏这美丽的景色。我看见小草上面有一滴滴的小水珠。

忽然,我看见天空上面好像有一道彩虹,仔细一看,原来是大雨结束后刚刚出现的彩虹,它那淡淡的颜色越来越深,我看见它的颜色有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。一只小鸟飞了过来,好像在跟彩虹做游戏,小鸟飞走了。这时,我看见一朵朵白云飘了过来,好像在跟彩虹一起看风景。忽然,彩虹不见了,我想应该是彩虹在跟我捉迷藏呢!

二年级看图写作满分作文【六】

星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。

就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的.孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……

回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”