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三年级节约用水的作文短篇200字(写节约用水的作文200字左右)

三年级节约用水的作文短篇200字(写节约用水的作文200字左右)

更新时间:2023-05-28 10:16:17
三年级节约用水的作文短篇200字(写节约用水的作文200字左右)

三年级节约用水的作文短篇200字【一】

一天下午,小明在放学的路上看见路边有个水龙头在滴水。他想:“这样不停地滴水要浪费多少水啊,很多地方都需要水呢?”

于是,他连忙跑过去把水关掉。他又写了一张提醒大家“节约用水”的纸贴在墙上,告诉别人要关掉水龙头。

小明想,每个人都能节用水。他的心里很开心。

三年级节约用水的作文短篇200字【二】

可是最近环境问题越来越严重了,水也越来越珍贵了,本来这是好事,可当水变得珍贵了人们也不懂得去珍惜,那这可能反成了坏事。我不禁疑惑起来:这水是要如何珍惜才是呢?冰凉的水从龙头里冲出来,划过我们的手,带走了污垢而不留下多余的痕迹。这种淡淡的温柔要怎么去珍惜呢?

我冲洗着抹布,水一如既往地带走了布上的灰。待洗出来的水不再是乌黑的之后,就关上了龙头。扭干了水之后。我发现龙头漏水了。用力扳紧,无果。水依旧“滴答、滴答”地漏着。叹了口气,我摇摇头,走了:虽然确实该珍惜水,但是这也不是我能管的,公共的东西出问题了就是出问题了,等修理员来修吧。

我才转过身去,一位同学与我擦肩而过,对着那水池发呆:“哎……”

后面她说了些什么我记不太清,大致是说现在东西质量不好,学校提倡环保反倒没环保了这样的。就是那个时候我好奇地看了她一眼,发现她把水池下方的水盖盖住,移开,到了另一个水池洗手。

“为什么要移到另一个水池去呢?”我甩了甩手中的抹布,忍不住开口道。

“啊,是周啊,”仔细一看我才发现她是我们年级的,“嘛,到时候有人要洗抹布就有得用了呀。”

这时我才想起来,她是洗手的,洗完了要冲走的,而且不可能用积好的水池里的水来洗手,可如果把水积起来给下一个要用的人,或许就会有利用率。如此一想我又想到了更多,平时我来洗抹布的时候经常看到洁净的水积在池子里,那时我还在郁闷,究竟是谁有那空把水积在那里而不使用,原来其实是她们在节约水呢——用如此平凡至极的方法,这么细微的举动来为地球环保、节约水源出力呀!

如此想着,我有些莫名其妙地点了点头。对方笑了,关上水龙头,甩了甩手:“啊啦,不用崇拜人家的,我也是学别人的,学校都没空修,很多电力的.问题都解决不了,在那之前就先用自己的方法省一点。”

我若有所思地点点头:原来她也是听别人的。那么,在她之前,也有这样的学生凭着自己微笑的力量尽可能地节约水,并且把方法教给别人?

“我们又不可能去多么大的场地进行宣传,也不可能捐多少钱进行什么节水工程,但是这种事还是可以做的。”她如此说着,我们一起走向教室。

这么一说倒也对,我们能做的也只有这种微小的事,但是,我觉得这些微笑的细节比如何空有形式的宣传还要好很多:至少我们是自己出力了,我们学会了在意生活细节,从生活点滴起节约水,而不是形式性地任务性地去完成这些本该融入生活的行为。

不过,到底如何节约水呢?我不知道答案,也不想知道答案,我想做好现在的自己,继续从自己的细节节约这点点与滴滴——

“为什么要这么做呢?”别人问着我。

勾起唇角,我轻笑:“呵呵,因为这样可以给要洗抹布的人用啊。”

节水之路,任重而道远啊。

三年级节约用水的作文短篇200字【三】

在一个阳光明媚的星期天,平平、冬冬,青青三个好朋友一块去公园踢皮球,他们边走边开心地聊着天。走 着走着忽然听见哗哗地流水声,冬冬说:“咦!哪来的流水声?”他们顺着流水声跑去,发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。平平说:“是谁那么粗心竟然忘了 关水龙头,把它惹哭了?”青青说:“你们看,墙上写着‘节约用水’呢!”平平和冬冬说:“对,我们要节约用水。水是大自然最宝贵的资源,要节约每一滴 水”。 三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头,看着不再哭泣的水龙头,他们高高兴兴地去踢球了。

三年级节约用水的作文短篇200字【四】

水是生命的摇篮。水不但构成了生命,而且维持着生命。从生命诞生到亡的各个过程都离不开水。

地球是个水球,它的水占地球的75%,可大部分水都是海水,淡水只占其中的25%,而且现在水已经被人类消耗了10%,我们能用的水就更所剩无几了。虽然,我国是一个水资源十分丰富的国家,但是我国人口稠密,人均用水量只占世界人均用水量的1/4。我国600多个城市就有400多个城市缺水。就连我们的母亲河——黄河,长江也受到了威胁。

以前,黄河世世代代地哺育着我们,可现在,黄河的泥沙越来越多,成了世界上含沙量最多的河流之一。只要谁喝了黄河的水,就会中毒。而且,长江岸上的树木越来越少,每年这里就会发生水灾。再加上我们过度浪费、污染水,水资源在中国就更紧缺了,所以我们要倡导全民节约用水。

为了节约用水,我采取了许多措施。比如:每天用洗完脸的水冲马桶;每次洗完手及时关掉水龙头;用淘米水、洗完菜的水浇花等等……为了让更多人加入节水行列,我还把我国水资源紧缺和节水知识告诉爸爸、妈妈。在我的影响下,妈妈用洗完衣服的水擦地板、冲马桶。我还和表姐一起把节水宣告贴到墙上,让更多的人加入节水行列,懂得珍惜水。

水是生命的摇篮,水构成了我们人类。为了让水更好地造福我们的子孙后代,我们一起节约用水吧!

三年级节约用水的作文短篇200字【五】

那么是什么原因造成了北方干旱呢?直接原因是因为有些地方有100多天没下雨、雪了,是天气造成的干旱缺水。由此可见,水与人们的关系是多么重要啊!我们知道:水是人类赖以生存和发展的'重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源,没有水就没有生命,也就没有文明的进步。

然而我国是一个水资源奇缺的国家,人均拥有水量是世界的第109位。如果我们再不合理的利用水资源,我们就将会面临淡水资源危机,使人们得不到清洁的饮用水。所以,节约用水,保护水资源,是我们每个人共同的事业和责任!

节约用水,人人有责。所以,只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。在明白这些道理后,我们就要从自身做起,动员全家开展一水多用,采用节水型家用设备,以实际行动响应节水号召。同时,我们还要做好节水的宣传工作,告诉大家,让大家都来节水。聚砂成塔,节水成河,这也是我们为社会做贡献!

三年级节约用水的作文短篇200字【六】

有一天放学了,小明正准备回家去。他走到卫生间附近,听到哗啦啦的水声,小明停下脚步,想:“这是怎么回事呢?”

小明顺着水声走进了卫生间,他看见卫生间的水龙头没有关,清水不断地往下流,地上还有一个大摊水呢。小明连忙走上前,关上水龙头,而且拧得很紧很紧。他还自言自语地说:“这水流得真可惜呀!这是哪个小朋友没有关水龙头呢?我得想个办法让大家不再浪费水。”

过了一会,小明抓了抓脑袋,想到了一个好办法。他跑回教室拿来一张纸,用笔在上面写了四个大字:节约用水。小明这样做是希望小朋友们能节约用水,不再浪费水了。小明把写有四个大字的纸贴在了墙上,这才放心地回家了。

小明真棒!我们应该向小明学习,养成节约用水的好习惯。

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